Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?Phân tích quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò quyết định của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội? Liên hệ với tập quán địa phương?TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN TÊN TIỂU LUẬN HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN Lớp ; Mã sv Khoa Khóa năm 20 20 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Hải Phòng 20 Mở Đầu Chủ ngh.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN TÊN TIỂU LUẬN HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN Lớp: …………………………………….; Mã sv: …………… Khoa: ………………………………………………………… Khóa năm: 20… - 20… GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: ……………………………… Hải Phòng - 20… Mở Đầu Đầuu Chủ nghĩa vật lịch sử (CNDVLS) phận hợp thành nên Triết học Mác-Lênin Đây khoa học triết học xã hội giải cách vật vấn đề triết học vận dụng vào lịch sử Trên sở nghiên cứu quy luật chung phát triển lịch sử hình thức thực quy luật hoạt động người Hay nói cách khác, CNDVLS hệ thống quan điểm vật biện chứng xã hội, kết vận dụng phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng vào tượng đời sống xã hội,vào nghiên cứu xã hội, nghiên cứu lịch sử xã hội Sự đời chủ nghĩa vật lịch sử tạo nên bước ngoặt phát triển tư tưởng xã hội Trước đó, quan niệm tâm đời sống xã hội thống trị có nhiều thiếu sót xã hội học sử học trước Mác như: Chỉ ý đến động tư tưởng hoạt động người mà khơng tính đến ngun nhân vật chất khơng nhìn thấy vai trò định nhân dân mà ý đến vai trị cá nhân Con người phát triển cao tự nhiên, chủ thể sáng tạo lịch sử thông qua hoạt động mình, người làm nên lịch sử tạo xã hội Xã hội chỉnh thể hoàn chỉnh bao gồm tồn người cá nhânvà tập hợp người, tồn phương thức cách thức quan hệ người với người Sự hình thành phát triển người xã hội xem hai mặt trình thống nhất, điều dẫn đến hệ nhận thức quy luật xã hội, chất đời sống xã hội chất người Chính tầm quan trọng CNDVLS thơi thúc chọn chủ đề: “Quan điểm CNDVLS vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội” Nội Dung I Cơ sở lý luận quan điểm 1.1 Tồn xã hội yếu tố cấu thành 1.1.1 Khái niệm Tồn xã hội khái niệm dùng để sinh hoạt vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội, mối quan hệ vật chất – xã hội người với tự nhiên người với Trong đó, quan hệ người với tự nhiên quan hệ vật chất, kinh tế người với hai quan hệ Những mối quan hệ xuất q trình hình thành xã hội lồi người tồn không phụ thuộc vào ý thức xã hội Ví dụ thời tiền sử, lạc săn bắt, hái lượm, dùng đá cuội để chế tác cơng cụ Cơng cụ cịn thơ sơ song có bước tiến lớn kỹ thuật chế tác, có nhiều loại hình ổn định nhằm phục vụ đời sống Thời kì người nhận biết tận dụng nhiều loại nguyên vật liệu đá, đất sét, xương, sừng, tre gỗ… Bên cạnh điều kiện khí hậu thuận lợi cộng với đa dạng loài động thực vật tạo nên nguồn tài nguyên phong phú 1.1.2 Các yếu tố tồn xã hội Một là, phương thức sản xuất cải vật chất xã hội Hai là, yếu tố thuộc điều kiện tự nhiên - hồn cảnh địa lý, như: điều kiện khí hậu, đất đai, sông hồ, tạo nên đặc điểm riêng có khơng gian sinh tồn cộng đồng xã hội Ba là, yếu tố dân cư, bao gồm: cách thức tổ chức dân cư, tính chất lưu dân cư, mơ hình tổ chức dân cư, Các yếu tố tồn mối quan hệ thống biện chứng, tác động lẫn tạo thành điều kiện sinh tồn phát triển xã hội, phương thức sản xuất vật chất yếu tố Bởi vì: trình độ phương thức sản xuất định tác động người đến môi trường tự nhiên quy mô phát triển dân số 1.2 Ý thức xã hội kết cấu ý thức xã hội 1.1.3 Khái niệm Ý thức xã hội toàn đời sống tinh thần xã hội, bao gồm quan điểm, tư tưởng tình cảm, tâm trạng, truyền thống… nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn phát triển định Ví dụ: Dân tộc Việt Nam có truyền thống yêu nước, nhân đạo nhân nghĩa; truyền thống hiếu học truyền từ đời sang đời khác Ngồi Việt Nam có hệ thống tư tưởng lớn chi phối dân tộc Việt nhiều kỷ, phong kiến tư tưởng Nho giáo Ta cần thấy rõ khác tương đối ý thức xã hội ý thức cá nhân - Ý thức cá nhân giới tinh thần người riêng biệt, cụ thể Ý thức cá nhân phản ánh tồn xã hội với mức độ khác Do đó, hiển nhiên mang tính xã hội Song, ý thức cá nhân thể quan điểm, tư tưởng, tình cảm phổ biến cộng đồng, tập đoàn xã hội, thời đại xã hội định - Ý thức xã hội gồm tượng tinh thần, phận, hình thái khác phản ánh tồn xã hội phương thức khác - Ý thức xã hội ý thức cá nhân tồn mối liên hệ hữu cơ, biện chứng với nhau, thâm nhập vào làm phong phú cho 1.1.4 Kết cấu ý thức xã hội a) Ý thức xã hội thông thường ý thức lý luận Ý thức xã hội thông thường tri thức, quan niệm người hình thành cách trực tiếp hoạt động thực tiễn hàng ngày, chưa hệ thống hóa, khái quát hóa Ý thức lý luận tư tưởng, quan điểm hệ thống hóa, khái quát hóa thành học thuyết xã hội, trình bày dạng khái niệm, phạm trù, quy luật… Ý thức xã hội thông thường phản ánh sinh động, trực tiếp nhiều mặt sống hàng ngày, thường xuyên chi phối sống Trình độ ý thức thơng thường thấp ý thức lý luận, tri thức kinh nghiệm phong phú tiền đề quan trọng cho hình thành lý thuyết khoa học b) Tâm lý xã hội hệ tư tưởng ● Tâm lý xã hội Tâm lý xã hội khái niệm toàn tình cảm, ước muốn, thói quen, tập qn… người, phận xã hội tồn xã hội hình thành ảnh hưởng trực tiếp đời sống hàng ngày họ phản ánh đời sống Đặc điểm: + Phản ánh cách trực tiếp điều kiện sống hàng ngày người + Đây phản ánh có tính tự phát, thường ghi lại mặt bề tồn xã hội + Khơng có khả vạch đầy đủ, rõ ràng, sâu sắc chất mối quan hệ xã hội người + Vẫn mang tính kinh nghiệm, chưa thể mặt lý luận, cịn yếu tố trí tuệ đan xen với yếu tố tình cảm - Tuy nhiên, khơng thể phủ nhận vai trò quan trọng tâm lý xã hội phát triển ý thức xã hội ● Hệ tư tưởng Hệ tư tưởng khái niệm trình độ cao ý thức xã hội, hình thành người nhận thức sâu sắc điều kiện sinh hoạt vật chất Đặc điểm: + Được hình thành người nhận thức sâu sắc vật, tượng + Có khả sâu vào chất mối quan hệ xã hội + Được hình thành tự giác nhà tư tưởng giai cấp định truyền bá xã hội 1.3 Vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội 1.1.5 Quan điểm vật lịch sử vai trò tồn xã hội ý thức xã hội Tồn xã hội định đến hình thành phát triển ý thức xã hội, tồn xã hội có trước ý thức xã hội có sau Tồn xã hội phát triển theo chiều hướng ý thức xã hội phát triển theo chiều hướng C.Mác Ănghen chứng minh đời sốn tinh thần xã hội hình thành phát triển sở đời sống vật chất, khơng thể tìm nguồn gốc tư tưởng, tâm lý xã hội thân Sự biến đổi thời đại khơng thể giải thích vào ý thức thời đại Ví dụ, xã hội cộng sản nguyên thủy, trình độ lực lượng sản xuất yếu kém, hoạt động lao động diễn đồng cải chia cho người Tuy nhiên chế độ công xã nguyên thủy tan rã, quan hệ sản xuất chiếm hữu nô lệ dần xuất hiện, xã hội bắt đầu có phân chia giàu nghèo Từ mà mầm mống bóc lột bắt đầu hình thành, kéo theo đời chủ nghĩa cá nhân, tư tưởng chủ nô Khi quan hệ sản xuất phong kiến bị quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa dần thay vị trí đặc trưng đời sống tinh thần xã hội hệ tư tưởng phong kiến bị xóa bỏ, thay hoàn toàn hệ tư tưởng tư sản Những luận điểm C.Mác bác bỏ hoàn toàn quan điểm sai lầm chủ nghĩa tâm trước muốn tìm ý thức tư tưởng thân ý thức tư tưởng, xác định tinh thần, tư tưởng nguồn gốc xã hội, định ý thức xã hội, phản ánh tồn xã hội, phụ thuộc vào tồn xã hội, ý thức xã hội Ngồi ra, hình thái ý thức xã hội tồn xã hội ln có tác động quan lại lẫn Cụ thể thời đại tùy vào hoàn cảnh lịch sử, có hình thái ý thức xã hội lên hàng đầu tác động chi phối hình thái ý thức xã hội khác Điều nói lên rằng, hình thái ý thức xã hội không chịu tác động định tồn xã hội, ngồi cịn chịu tác động qua lại lẫn Sự tác động làm cho hình thái ý thức xã hội có tính chất mặt khơng thể giải thích trực tiếp quan hệ vật chất 1.1.6 Quan điểm vật lịch sử tính độc lập tương đối ý thức xã hội Quan điểm vật biện chứng xã hội khơng khẳng định tính định tồn xã hội ý thức xã hội mà làm sáng tỏ nội dung tính độc lập tương đối ý thức xã hội Nội dung tính độc lập tương đối ý thức xã hội phân tích phương diện sau đây: Thứ nhất, ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội Theo nguyên lý tồn xã hội định ý thức xã hội tồn xã hội biến đổi tất yếu dẫn tới biến đổi ý thức xã hội Tuy nhiên, trường hợp, biến đổi tồn xã hội dẫn đến biến đổi ý thức xã hội; trái lại, nhiều yếu tố ý thức xã hội (trong đời sống tâm lý xã hội hệ tư tưởng xã hội) cịn tồn lâu dài sở tồn xã hội sản sinh thay đổi bản, vì: Một là, chất ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội nói chung ý thức xã hội biến đổi sau có biên đổi tồn xã hội Mặt khác, biến đổi tồn xã hội tác động mạnh mẽ, thường xuyên trực tiếp hoạt động thực tiễn, diễn với tốc độ nhanh mà ý thức phản ánh kịp Hai là, sức mạnh thói quen, truyền thơng, tập qn tính lạc hậu, bảo thủ số hình thái ý thức xã hội Ba là, ý thức xã hội gắn với lợi ích nhóm, tập đồn người, giai cấp định xã hội Vì vậy, tư tưởng cũ, lạc hậu thường lực lượng xã hội phản tiến lưu giữ truyền bá nhằm chống lại lực lượng xã hội tiến Thứ hai, ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội Khi khẳng định tính thường lạc hậu ý thức xã hội so với tồn xã hội, chủ nghĩa vật lịch sử đồng thời thừa nhận rằng, điều kiện định, tư tưởng người, đặc biệt tư tưởng khoa học tiên tiến vượt trước phát triển tồn xã hội, dự báo tương lai có tác dụng tổ chức, đạo hoạt động thực tiễn người, hướng hoạt động vào việc giải nhiệm vụ phát triển chín muồi đời sống vật chất xã hội đặt Tuy nhiên, suy đến cùng, khả phản ánh vượt trước ý thức xã hội phụ thuộc vào tồn xã hội Thứ ba, ý thức xã hội có tính kế thừa phát triển Lịch sử phát triển đời sống tinh thần xã hội cho thấy rằng, quan điểm lý luận thịi đại khơng xuất mảnh đất trống không mà tạo sở kế thừa tài liệu lý luận thời đại trước Do ý thức có tính kế thừa phát triển, nên khơng thể giải thích tư tưởng dựa vào quan hệ kinh tế có, khơng ý đến nai đoạn phát triển tư tưởng trước Lịch sử phát triển tư tưởng cho thấy giai đoạn hưng thịnh suy tàn triết học, văn học, nghệ thuật, v.v nhiều không phù hợp hoàn toàn với giai đoạn hưng thịnh suy tàn kinh tế Trong xã hội có giai cấp, tính chất kế thừa ý thúc xã hội gắn với tính chất giai cấp Những giai cấp khác kế thừa nội dung ý thức khác thời đại trước Các giai cấp tiên tiến tiếp nhận di sản tư tưởng tiến xã hội cũ để lại Thứ tư, tác động qua lại hình thái ý thức xã hội phát triển chúng Sự tác động qua lại hình thái ý thức xã hội nguyên nhân làm cho hình thái ý thức có mặt, tính chất khơng thể giải thích cách trực tiếp từ tồn xã hội Thứ năm, ý thức xã hội có khả tác động trở lại tồn xã hội Chủ nghĩa vật lịch sử phê phán quan điểm tâm (tuyệt đối hóa vai trị ý thức xã hội) mà bác bỏ quan điểm vật tầm thường hay “chủ nghĩa vật kinh tế” (tức quan điểm phủ nhận tác dụng tích cực ý thức xã hội đời sống xã hội) Theo Ph Ăngghen: “Sự phát triển mặt trị, pháp luật, triết học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, v.v dựa vào phát triển kinh tế Nhưng tất chúng có ảnh hưởng lẫn ảnh hưởng đến sở kinh tế” Mức độ ảnh hưởng tư tưởng phát triển xã hội phụ thuộc vào điều kiện lịch sử cụ thể, vào tính chất mối quan hệ kinh tế mà tư tưởng nảy sinh, vai trị lịch sử giai cấp mang cờ tư tưởng; vào chế độ phản ánh đắn tư tưởng nhu cầu phát triển xã hội, vào mức độ mở rộng tư tưởng quần chúng, V.V Cũng đó, cần phân biệt vai trị ý thức tư tưởng tiến ý thức tư tưởng phản tiến phát triển xã hội 1.1.7 Ý thức phương pháp luận Để nhận thức tượng thuộc đời sống ý thức xã hội mặt, cần phải vào tồn xã hội làm nảy sinh nó, mặt khác cần phải giải thích tượng từ phương diện khác thuộc nội dung tính độc lập tương đối chúng Ví dụ, giải thích chất nguồn gốc tâm lý xã hội người Việt Nam truyền thông (như: tâm lý tiểu nông, coi trọng làng, xã, sinh hoạt lễ hội theo mùa, ) xuất phát từ sở tồn xã hội truyền thống phương thức canh tác lúa nước điều kiện trình độ kỹ thuật thủ cơng với hình thức tổ chức dân cư cộng đồng làng xã khép kín, tự cấp tự túc, Sẽ sai lầm xuất phát từ gọi “bản tính cố hữu” người Việt để giải thích đời sống tâm lý Trong thực tiễn cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội cần phải tiến hành đồng thời hai mặt tồn xã hội ý thức xã hội, việc thay đổi tồn xã hội cũ điều kiện để thay đổi ý thức xã hội cũ Đồng thời, cần thấy biến đổi tồn xã hội tất yếu dẫn đến thay đổi to lớn đời sống tinh thần xã hội mà ngược lại, tác động đời sống tinh thần xã hội, với điều kiện xác định tạo biến đổi mạnh mẽ, sâu sắc tồn xã hội II Liên hệ thực tế liên hệ thân 2.1 Liên hệ thực tế - số vấn đề tập quán địa phương 2.1.1 Thực trạng tập quán địa phương Tại khu du lịch Đồ sơn, nhà khách, nhà nghỉ bộ, ngành Trung ương, thành phố đầu tư từ thập kỷ 80-90 kỷ trước xuống cấp lạc hậu chưa đầu tư nâng cấp Đặc biệt, hệ thống thu gom xử lý nước thải đầu tư 10 năm dở dang, ngày mưa nước thải tràn mặt đường đổ xuống bãi biển gây ô nhiễm Thực trạng việc đầu tư cho hoạt động dịch vụ du lịch Đồ Sơn cho thấy phần lớn đơn vị thiếu lực tài chính; cịn hộ kinh doanh cá thể nhà hàng, nhà nghỉ chưa có quan tâm phù hợp để đầu tư mức, nên hệ thống thu gom xử lý rác thải, nước thải chưa quan tâm đầu tư Chính ảnh hưởng đến phát triển du lịch Đồ Sơn Mặt khác, công tác lập quy hoạch phát triển du lịch quản lý quy hoạch cịn hạn chế Mới có quy hoạch thị, chưa có quy hoạch phát triển du lịch Đồ Sơn nên ảnh hưởng tới hoạt động xúc tiến đầu tư Chưa có khu vui chơi giải trí, nghỉ dưỡng cao cấp để thu hút du khách đáp ứng nhu cầu nghỉ dưỡng cho khách nước ngồi, khắc phục tình trạng du lịch mùa Cơ sở hạ tầng du lịch nhiều bất cập, thiếu đồng bộ, ảnh hưởng đến việc đăng cai tổ chức kiện hoạt động du lịch lớn Các sở du lịch có quy mô lớn lại bộ, ngành quản lý tổ chức khai thác nên tính chun nghiệp khơng cao, bao cấp thu hút khách tổ chức hoạt động kinh doanh sở trực thuộc gắn với bộ, ngành Đặc biệt, chưa có bình đẳng kinh doanh du lịch Đây vấn đề cần xử lý để du lịch Đồ Sơn chuyển mạnh sang kinh tế thị trường, nâng cao tính chuyên nghiệp, lực cạnh tranh hoạt động kinh doanh du lịch 2.1.2 Giải pháp - Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục nâng cao nhận thức xã hội ứng xử văn hóa, văn minh, bảo vệ di tích, tài nguyên du lịch Thực tuyên truyền, quảng bá sản phẩm văn hóa du lịch thành phố phương tiện thông tin đại chúng, thơng qua kiện trị, kinh tế, văn hóa nghệ thuật, thể thao du lịch nước quốc tế - Thành phố bảo đảm bố trí nguồn ngân sách địa phương kết hợp với kinh phí hỗ trợ từ ngân sách Trung ương huy động nguồn vốn xã hội hóa để thực dự án xây dựng, nâng cấp, cải tạo sở vật chất kỹ thuật phục vụ hoạt động văn hóa du lịch Ưu tiên đầu tư ngân sách nhà nước nhằm hỗ trợ kinh phí thu hút nguồn lực xã hội hóa thực nhiệm vụ bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa; đào tạo nhân lực; hạ tầng khu du lịch trọng điểm địa bàn thành phố - Khuyến khích phát triển hình thức kinh doanh thể thao, đặc biệt loại hình thể thao gắn với du lịch thể thao mạo hiểm, du lịch biển đảo; loại hình kinh doanh sản phẩm du lịch có khả tạo nguồn thu cao Hỗ trợ từ ngân sách cho hoạt động nghiên cứu thị trường; tăng cường hỗ trợ từ ngân sách huy động nguồn xã hội hoá cho hoạt động xúc tiến quảng bá văn hóa, du lịch - Đảm bảo an ninh y tế, phòng chống dịch bệnh; phòng ngừa, ngăn chặn đối tượng lợi dụng hoạt động du lịch để thực hoạt động phạm tội xâm phạm chủ quyền quốc gia - Tăng cường vai trò Hiệp hội Du lịch việc phối hợp quản lý môi trường du lịch bảo đảm an ninh, an toàn, chống chèo kéo, ép giá khách du lịch; phát động phong trào doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ du lịch tham gia phối hợp cơng tác giữ gìn an ninh trật tự, bảo đảm an toàn cho khách du lịch - Quản lý chặt chẽ khu vực khai thác khoáng sản, bảo đảm khơng ảnh hưởng tới di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh Đầu tư xây dựng hệ thống xử lý nước thải, nước mưa; cung cấp nước khu du lịch, hướng đến xây dựng sản phẩm văn hóa, du lịch thân thiện với môi trường - Tăng cường công tác phối hợp ngành Du lịch với ban ngành có liên quan thực nhiệm vụ quy hoạch Đẩy mạnh phối hợp hợp tác thành phố với địa phương việc tổ chức tham dự kiện văn hóa, thể thao du lịch cấp vùng, cấp quốc gia quốc tế Xây dựng triển khai chương trình liên kết văn hóa, thể thao du lịch Hải Phòng với tỉnh, thành phố Vùng kinh tế trọng điểm Bắc bộ, Vùng đồng sông Hồng, Vùng trung du - miền núi Bắc vùng khác - Nghiên cứu, xác định thị trường quốc tế trọng điểm để xây dựng sản phẩm du lịch có hình thức tun truyền quảng bá phù hợp Phát triển hình thức hoạt động văn hóa đối ngoại đa dạng, hiệu để mở rộng hội giới thiệu giá trị văn hóa, thương hiệu du lịch Hải Phòng giới Nâng cao chất lượng đào tạo nghề du lịch văn hóa theo tiêu chuẩn nghề ASEAN 2.2 Liên hệ thân Bản thân công dân Viêt Nam Chính mà tơi hiểu thân cần phải nỗ lực học tập rèn luyện tốt để cống hiến sức lực tri thức cho đất nước Bên cạnh cần nêu cao tinh thần cảnh giác với lực thù địch, không để cám dỗ vật chất tác động đến thân, làm suy giảm lòng tin vào Đảng, Nhà nước Mỗi người cần phải giữ vững ổn định tư tưởng trị, khơng để lực thù địch có hội dụ dỗ, lơi kéo Bên cạnh cần đấu tranh phịng ngừa, phát âm mưu, thủ đoạn cá lực chống phá Chúng ta cần phải thường xuyên nâng cao trình độ chun mơn lĩnh trị, cần phải kiên định với đường lối xã hội chủ nghĩa, với lý tưởng Đảng, với niềm tin nhân dân Không thân người cần thường xuyên nâng cao hiểu biết, nhận thức chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Cần phải đóng góp hết khả vào cơng phát triển kinh tế, xây dựng đất nước thời đại mới, cần phải hồn thành tốt nhiệm vụ cơng dân, chấp hành nghiêm chỉnh quy định pháp luật Đảng, Nhà nước Bên cạnh cần phải xây dựng ý chí tự lực, tự cường lịng tự hào dân tộc, phát triển kinh tế địa phương giữ gìn văn hóa dân tộc giá trị truyền thống tốt đẹp Kết Luận Theo quan điểm triết học Mác – Lênin, hiểu đơn giản cá nhân người cụ thể, có nhân cách có mối quan hệ biện chứng với xã hội Mối quan hệ đề cập cách toàn diện sâu sắc sở chủ nghĩa vật lịch sử Trong giai đoạn nào, cá nhân không tách rời xã hội Trong chủ nghĩa xã hội, điều kiện xã hội tạo tiền đề cho cá nhân, để cá nhân phát huy lực sắc riêng mình, phù hợp với lợi ích mục tiêu xã hội Vì vậy, xã hội chủ nghĩa cá nhân thống biện chứng, tiền đề điều kiện Việt Nam xây dựng chế độ chủ nghĩa xã hội - chế độ dân, dân dân Bởi vậy, hình thành quan điểm đắn cá nhân vai trò cá nhân phát triển kinh tế - xã hội vấn đề trọng tâm, thiếu lý luận chủ nghĩa Marx - Lenin Đối với quốc gia lên từ nông nghiệp lạc hậu, đường công nghiệp hóa, đại hóa q trình tất yếu khách quan để đáp ứng tiến trình hội nhập quốc tế diễn mạnh mẽ sâu rộng Thực tiễn chứng minh quốc gia không thuận lợi tài nguyên, thiên nhiên kinh tế tăng trưởng nhanh phát triển bền vững quốc gia vận dụng theo đuổi đường lối kinh tế đắn, biết tổ chức thực thắng lợi đường lối đó; với đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý, đội ngũ trí thức chất lượng cao; lực lượng cơng nhân kỹ thuật tay nghề cao, đơng đảo có doanh nhân tài ba, xứng tầm Nhận thức tầm quan trọng vấn đề đó, việc phát triển nâng cao nguồn lực người chất lượng cao Đảng Nhà nước ta xác định yếu tố đóng vai trị định nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đường lên chủ nghĩa xã hội Nhờ vậy, Việt Nam đạt thành tựu đáng kể kinh tế, trị, xã hội Tuy nhiên, phát triển yếu tố người gặp nhiều rào cản thách thức, xuất phát từ nguyên nhân chủ quan khách quan khác Từ phân tích trên, tiểu luận đưa kết luận lý luận chủ nghĩa Marx – Lenin nói chung quan điểm chủ nghĩa Marx - Lenin cá nhân nói riêng kim nam, đóng vai trị định hướng cho Việt Nam thực thành cơng q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước; trở thành quốc gia văn minh, dân giàu, nước mạnh; thoát khỏi ngưỡng nghèo nàn, lạc hậu Đồng thời, tiểu luận đề xuất số nhóm giải pháp nhằm cải thiện nâng cao nguồn lực người để cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam gặt hái thành công TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo: Giáo trình Triết học Mác – Lênin (Sử dụng trường Đại học – hệ không chuyên lý luận trị), Hà Nội, 2019 C.Mác Ph.Ăngghen: Tồn tập, t.8, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 1993 Khoa Giáo dục trị, trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh: Hỏi & Đáp môn Triết học Mác – Lênin, NXB Tuổi trẻ ĐCSVN: Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XIII, t.II, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2021 Hồ Chí Minh: Tồn tập, t.11, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2011 V.I.Lênin: Tồn tập, t.23, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 1995 LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan đề tài: “Quan điểm CNDVLS vai trò quyếtiểm CNDVLS vai trò quyếtm CNDVLS vai trò quyếta CNDVLS vai trò vai trò quyếtt điểm CNDVLS vai trò quyếtịnh tồn xã hội ý thức xã hộinh CNDVLS vai trò quyếta tồn xã hội ý thức xã hộin xã hội ý thức xã hộii xã hội ý thức xã hộii điểm CNDVLS vai trò quyếtối với ý thức xã hộii với ý thức xã hộii ý thức xã hộic xã hội ý thức xã hộii ” nội dung nghiên cứu độc lập với toàn nội dung kết sản phẩm mà em nỗ lực nghiên cứu q trình học tập mơn Triết học Mác – Lênin Qua đề tài, em thấy hệ thống lý luận triết học Mác - Lênin, mối quan hệ ý thức xã hội tồn xã hội nội dung quan trọng góp phần tạo sở lý luận cho quan điểm vật lịch sử, với học thuyết giá trị thặng dư, trở thành hai phát kiến vĩ đại chủ nghĩa Mác Nhận thức sâu sắc vấn đề lý luận ý thức xã hội triết học Mác vận dụng hợp lý chúng xây dựng ý thức xã hội nói riêng đời sống tinh thần nói chung góp phần thiết thực vào thành công công xây dựng đất nước theo định hướng XHCN Trong trình viết có tham khảo số tài liệu có nguồn gốc rõ ràng trích dẫn đầy đủ Em xin cam đoan có vấn đề em xin chịu hoàn toàn trách nhiệm