Đang tải... (xem toàn văn)
Untitled TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KẾ TOÁN Nói chung nhóm này nhiều tiến bộ hơn các nhóm khác, phần áp dụng các PT ở chương 3 tốt tuy còn những hạn chế, coi thêm NX của G[.]
lOMoARcPSD|22243379 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KẾ TỐN - - Nói chung nhóm nhiều tiến nhóm khác, phần áp dụng PT chương tốt hạn chế, coi thêm NX GV báo cáo BÁO CÁO DỰ ÁN Đề tài: “ Suy nghĩ sinh viên tình yêu xu hướng tình yêu xã hội ” Giảng viên: Cô Chu Nguyễn Mộng Ngọc Bộ môn: Thống kê ứng dụng Kinh tế Kinh doanh Lớp: KIC02 - K46 Nhóm Sinh viên thực hiện: Tháng 6/2021 lOMoARcPSD|22243379 TÓM TẮT “Thống kê ứng dụng Kinh tế Kinh doanh” môn học quan trọng cung cấp cho sinh viên, người học giới thiệu thống kê nhiều ứng dụng thống kê đời sống Ứng dụng phân tích liệu phương pháp thống kê phần khơng thể thiếu việc tổ chức trình bày tài liệu văn bản, kết thống kê cung cấp hiểu biết để định tìm giải pháp cho vấn đề Ngày nay, xã hội dần trở nên đại phát triển hơn, quan điểm sống ngày mà có nhiều thay đổi Và cụ thể đề cập đến quan điểm tình yêu, đặc biệt giới trẻ, tiếp nhận giới trẻ trào lưu du nhập vào Việt Nam Nhằm tìm hiểu sâu vấn đề này, thực khảo sát bao gồm 150 sinh viên phạm vi tồn Thành phố Hồ Chí Minh để xây dựng đề tài nghiên cứu quan niệm sinh viên tình yêu xu hướng tình u Thơng qua công cụ thống kê mô tả, nghiên cứu thay đổi suy nghĩ sinh viên vấn đề đánh giá nhận định sinh viên Từ rút kết luận giải pháp Để hồn thành báo cáo này, nhóm chúng tơi có phân chia cơng việc, nhiệm vụ đánh giá mức độ hoàn thành thành viên sau: STT Họ tên Phân công cơng việc Mức độ hồn thành Nguyễn Hùng Anh Khảo sát, phân tích, tổng hợp, kết luận 100% Nguyễn Bùi Kim Khánh Khảo sát, phân tích, tổng hợp, kết luận 100% Bùi Hoàng Quỳnh Như Khảo sát, phân tích, tổng hợp, kết luận 100% Trương Quang Tuấn Khảo sát, phân tích, tổng hợp, kết luận 100% Đặng Thành Vinh Khảo sát, phân tích, tổng hợp, kết luận 100% Tô Nhật Vy Khảo sát, phân tích, tổng hợp, kết luận 100% lOMoARcPSD|22243379 MỤC LỤC TÓM TẮT MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG BIỂU PHẦN A: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI I Bối cảnh nghiên cứu II Mục đích nghiên cứu III Ý nghĩa nghiên cứu IV Phạm vi nghiên cứu PHẦN B: CƠ SỞ LÝ THUYẾT I Tình yêu gì? II Quan niệm truyền thống tình yêu III Các trào lưu tình yêu du nhập vào Việt Nam PHẦN C: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU PHẦN D: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU .9 I Đặc điểm đối tượng tham gia khảo sát Độ tuổi Giới tính 10 II Quan điểm yếu tố ảnh hưởng đến quan niệm tình yêu sinh viên 12 Quan điểm sinh viên tình yêu 12 Các yếu tố ảnh hưởng đến tình yêu xã hội cũ liệu có cịn tồn thời nay? 16 Sinh viên đối diện với trào lưu tình yêu .23 PHẦN F: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 30 PHỤ LỤC 30 lOMoARcPSD|22243379 DANH MỤC BẢNG BIỂU BIỂU ĐỒ Hình 1: Biểu đồ thể độ tuổi sinh viên tham gia khảo sát Hình 2: Biểu đồ trịn thể giới tính sinh viên tham gia khảo sát Hình 3: Biểu đồ thể tình trạng mối quan hệ sinh viên tham gia khảo sát Hình 4: Biểu đồ thể ủng hộ quan điểm “tình yêu tự nguyện, đồng cảm rung động từ hai phía ép buộc, tác động từ bên ngồi” Hình 5: Biểu đồ thể lý mà người muốn tìm kiếm tình yêu Hình 6: Biểu đồ thể ý kiến “Sự chung thủy tình u có cịn cần thiết khơng” Hình 7: Biểu đồ thể số tin nhắn trung bình ngày Hình 8: Biểu đồ hộp số tin nhắn trung bình ngày Hình 9: Biểu đồ thể chi phí cho buổi hẹn hị Hình 10: Biểu đồ hộp chi phí cho buổi hẹn hị Hình 11: Biểu đồ thể ý kiến sinh viên với yếu tố ảnh hưởng đến quan hệ tình cảm Hình 12: Biểu đồ thể ý kiến sinh viên trào lưu tình yêu Hình 13: Biểu đồ thể mức độ ảnh hưởng trào lưu đến phong mỹ tục Việt Nam Hình 14: Biểu đồ thể thái độ người có người thân tham gia trào lưu Hình 15: Biểu đồ thể ý kiến “ quan niệm tình u ngày dần trở nên thống hội nhập hơn” Hình 16: Biểu đồ thể thể ý kiến sinh viên việc sống thử trước hôn nhân lOMoARcPSD|22243379 BẢNG BIỂU Bảng 1: Tần số độ tuổi sinh viên tham gia khảo sát Bảng 2: Tần số giới tính sinh viên tham gia khảo sát Bảng 3: Tần số tình trạng mối quan hệ sinh viên tham gia khảo sát Bảng 4: Bảng tần số thể ủng hộ quan điểm “tình yêu tự nguyện, đồng cảm rung động từ hai phía ép buộc, tác động từ bên ngoài” Bảng 5: Bảng tần số lý mà người muốn tìm kiếm tình yêu Bảng 6: Bảng tần số thể ý kiến “Sự chung thủy tình u có cịn cần thiết khơng?” Bảng 7: Bảng tần số thể số giới tính sinh viên yêu yêu Bảng 8: Bảng tần số thể số tin nhắn trung bình ngày Bảng 9: Bảng phân tích liệu số tin nhắn trung bình ngày Bảng 10: bảng tần số thể chi phí cho buổi hẹn hị Bảng 11: Bảng phân tích liệu chi phí trung bình cho buổi hẹn hị sinh viên nam sinh viên nữ Bảng 12: Bảng tần số thể ý kiến yếu tố “ Sự ngăn cản gia đình” Bảng 13: Bảng tần số thể ý kiến yếu tố “Sự phân biệt giai cấp, địa vị” Bảng 14: Bảng tần số thể ý kiến yếu tố “Giới tính” Bảng 15: Bảng tần số thể ý kiến yếu tố “Sự khác biệt chủng tộc” Bảng 16: Bảng tần số thể ý kiến yếu tố “Sự khác biệt tôn giáo” Bảng 17: Bảng tần số thể ý kiến yếu tố“ Cha mẹ đặt đâu ngồi đấy” Bảng 18: Bảng tần số thể ý kiến sinh viên trào lưu “ Quan hệ tình dục trước nhân” Bảng 19: Bảng tần số thể ý kiến sinh viên trào lưu “ Trào lưu Suga r Daddy & Sugar Baby” Bảng 20: Bảng tần số thể ý kiến sinh viên trào lưu “FWB” Bảng 21: Bảng tần số thể ý kiến sinh viên trào lưu “Tình đêm” lOMoARcPSD|22243379 Bảng 22: Bảng tần số thể mức độ ảnh hưởng trào lưu đến phong mỹ tục Việt Nam Bảng 23: Bảng tần số thể thái độ người có người thân tham gia trào lưu Bảng 24: Bảng tần số thể ý kiến “ quan niệm tình yêu ngày dần trở nên thoáng hội nhập hơn” Bảng 25: Bảng tần số thể ý kiến người việc sống thử trước hôn nhân PHẦN A: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI I Bối cảnh nghiên cứu - Ngày xã hội dần có quan điểm mẻ đại tình yêu, đặc biệt trào lưu tình yêu du nhập nhanh vào Việt Nam Và để tìm hiểu xem quan niệm tình yêu thay đổi tác động trào lưu sao, thực khảo sát với đối tượng sinh viên II Mục đích nghiên cứu lOMoARcPSD|22243379 - Tìm quan niệm khác tình yêu sinh viên thời buổi đại - Sinh viên đối mặt với trào lưu tình yêu du nhập vào Việt Nam nào? “Sugar Daddy”, “Fwb”, “Tình đêm” - Đưa quan niệm đắn tình yêu giúp sinh viên nhận thấy rõ trách nhiệm bổn phận thân xã hội, hướng tới tình yêu lý tưởng, cao đẹp, góp phần xây dựng lối sống tốt đẹp đẩy lùi tệ nạn xã hội Ngồi chúng tơi cịn thực đề tài nhằm: + Đưa nhìn tổng quát bước trình khảo sát + Biết áp dụng phương pháp thống kê theo CENGAGE để phân tích số liệu + Nâng cao kỹ làm việc nhóm III Ý nghĩa nghiên cứu - Đề tài thực tế gần gũi xã hội ngày - Chúng tơi chọn đề tài muốn tìm hiểu sâu sát suy nghĩ giới trẻ vấn đề tình yêu, cách nhìn mức độ hiểu biết bạn trẻ đánh giá thái độ sinh viên trước trào lưu tình yêu - Phân tích liệu thống kê từ nêu lên vai trị giới trẻ tình u xã hội IV Phạm vi nghiên cứu - Sinh viên tồn thành phố Hồ Chí Minh PHẦN B: CƠ SỞ LÝ THUYẾT I Tình yêu gì? - Tình yêu khái niệm với nhiều ý nghĩ tùy theo cách nghĩ diễn đạt Theo nghĩa chung nhất, tình yêu trạng thái tình cảm người người khác mức độ cao thích thú nảy sinh ý muốn gắn kết với người khía cạnh hay mức độ định Chủ thể tình yêu chủ yếu người, chủ thể tác động thường đa dạng, thứ gì, từ lớn đến nhỏ, từ đơn giản đến phức tạp, nhỏ bé đến vĩ đại, vơ hình đến hữu hình - Mỗi ngành, góc độ lại có định nghĩa khác nhau, nhìn nhận khía cạnh riêng biệt Theo quan điểm triết học: Tình yêu loại tình cảm người với người hướng người đến chân, thiện, mỹ Theo quan điểm tâm lý học: Tình yêu rượt bắt mà chàng trai theo đuổi cô gái cô gái bắt chàng trai lOMoARcPSD|22243379 Theo quan điểm lịch sử: Tình u cách mạng giải phóng chế độ độc thân Theo quan điểm toán học: Tình yêu phép trừ túi tiền, phép chia trái tim phép nhân loài người phép công rắc rối Theo quan điểm văn học: Tình yêu sách dày mà đọc từ trang đầu đến trang cuối chẳng hiểu Theo quan niệm địa lý: Tình yêu trận động đất tâm hồn mà trái tim núi lửa Theo quan điểm vật lý: Tình yêu loại lực hút mạnh lực hút trái đất, kết tinh hai người tưởng xa lạ gắn chặt với nhau, tưởng chừng tách rời Theo quan điểm y học: Tình yêu đấu tranh tử thần sống chết II Quan niệm truyền thống tình u - Văn hóa truyền thống phương Đông cho nam nữ có tình cảm với người nam định phải có trách nhiệm với người nữ, phải từ đầu đến cuối đối xử tốt với người gái Người nam phải làm người nữ an tâm trao thân gửi phận - Người xưa không coi trọng “Lễ” “Nghĩa” nam nữ nảy sinh tình cảm, mà lễ độ tín nghĩa thẩm thấu vào nhân truyền thống Người nam chồng phải gánh vác công việc nặng nhọc, đảm đương điều lớn lao, khơng biết lo cho gia đình mà cịn biết lo cho xã hội Người nữ có bến đỗ phải cố gắng trơng nom việc nhà, chăm sóc cha mẹ, ni dạy Đây vừa trách nhiệm vừa tiêu chuẩn đánh giá phẩm đức tình u nhân truyền thống Vì vậy, người xưa ln cho phép việc nam nữ có nảy sinh tình cảm, từ đầu đến cuối có tiết chế, khơng giống người đại “tự u đương”, “giải phóng tình dục” v.v Bởi gọi “tự do” “giải phóng” có hàm ý khơng cần tiết chế, khơng cần thủ tín, cuối gây tai họa cho gia đình xã hội III Các trào lưu tình yêu du nhập vào Việt Nam Năm 2021 giới trẻ Việt Nam liên trục ”truyền bá” rộng rãi trào lưu thú vị qua trang mạng xã hội Nhiều trào lưu bắt nguồn từ đơn giản, sau lại giới trẻ tiếp cận nhanh chóng lan truyền Trong phải kể đến trào lưu nhạy cảm tình yêu “Sugar Daddy & Sugar Baby ”; “ FWB ” “ Tình đêm ” lOMoARcPSD|22243379 - Sugar Daddy & Sugar Baby: Sugar daddy nghĩa đen "ông bố ngào" hay "bố nuôi" (trong nháy kép) Tuy nhiên, từ sugar daddy lại cư dân mạng hiểu theo nghĩa "trần trụi" người đàn ơng có tuổi (thường 50) có điều kiện kinh tế Sugar daddy thường tặng quà đắt tiền, hỗ trợ mặt tài "tình cảm” “nhiều thứ khác nữa" cho gái ni (sugar baby) khoảng thời gian định Trong đó, sugar baby thường cô gái trẻ, xinh đẹp quyến rũ Những cô gái trẻ thường sẵn sàng làm thứ để "bố nuôi" chu cấp cho sống sung sướng bình thường - FWB: từ viết tắt cụm Friends With Benefits, xem mối quan hệ “trên mức thân thiết” người bạn thân với FWB đời dựa nguyên lý tối hậu: (Tình bạn + Tình dục) Khi bắt đầu mối quan hệ Friends with benefits họ khơng phải tỏ người mà đối phương kỳ vọng Họ chia sẻ vấn đề tình dục, sẵn sàng lên giường mà khơng có ràng buộc cảm xúc Và công việc, sống hàng ngày họ hành xử với người bạn Sẽ khơng có ghen tuông, không cần vỗ về, che chở không bàn bạc chuyện hay tương lai hai người - Tình đêm: Tình đêm hay tình đêm thuật ngữ dùng để tình (quan hệ tình dục) diễn lần nhất, người tham gia khơng có ý định hay kỳ vọng mối quan hệ này, xem gặp gỡ lần tình dục mà người khơng có mong muốn cho điều khác Hay nói tình đêm gặp nhau, bên đêm chia tay PHẦN C: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Thiết kế bảng câu hỏi khảo sát, sử dụng Google biểu mẫu - Sử dụng phần mềm Excel, Word, Google Sheet - Một mẫu ngẫu nhiên gồm 150 sinh viên thành phố Hồ Chí Minh khảo sát - Phân tích kết thu thập sau tiến hành báo cáo kết phân tích PHẦN D: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU I Đặc điểm đối tượng tham gia khảo sát Độ tuổi lOMoARcPSD|22243379 Lựa chọn (tuổi) Tần số Tần suất Tần suất phần trăm(%) 18 35 0.2333 23.33 19 96 0.6400 64.00 20 11 0.0733 7.33 21 0.0467 4.67 22 0.0067 0.67 Tổng 150 1.0000 100.00 Bảng 1: Tần số độ tuổi sinh viên tham gia khảo sát Độ tuổi 120 96 100 80 Sinh viên 60 40 35 20 18 19 11 20 21 22 Độ tuổi Hình 1: Biểu đồ thể độ tuổi sinh viên tham gia khảo sát Đồ thị Histogram hở sai nha Nhận xét: Trong tổng số 150 đối tượng khảo sát có 96 đối tượng có độ tuổi 19, chiếm 64% Độ tuổi 18 có 35 sinh viên chiếm 23,33%; độ tuổi 20 chiếm 7,33% (11 sinh viên); độ tuổi 21 chiếm 4,67% (7 sinh viên) độ tuổi 22 chiếm tỷ lệ 0,67% với sinh viên Giới tính Lựa chọn (giới tính) Tần số Tần suất Tuần suất phần trăm(%) Nam 58 0.3867 38.67 Nữ 92 0.6133 61.33 Tổng 150 1.000 100.00