TL CSVH VN những biến đổi của văn hóa việt nam trong giao lưu tiếp biến với văn hóa trung hoa

MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Giao lưu tiếp biến văn hóa tượng xảy văn hóa khác giao lưu tiếp xúc với tạo nên tác động biến đổi văn hóa Giao lưu tiếp biến văn hóa tạo nên dung hợp, tổng hợp tích hợp văn hóa cộng đồng Ở có kết hợp yếu tố nội sinh với yếu tố ngoại sinh tạo nên phát triển văn hóa phong phú, đa dạng tiến Lịch sử dân tộc Việt Nam trải qua 8000 năm Bắc thuộc, ngàn năm dựng nước giữ nước để tránh âm mưu xâm chiếm từ phương Bắc Trong trình ấy, văn hóa Việt Nam khơng thể tránh khỏi việc giao lưu tiếp biến với văn hóa Trung Hoa Tuy nhiên, cha ông ta - người dân tộc Việt chủ động tiếp nhận biến đổi chúng làm giàu cho văn hóa Việt Nam Từ vấn đề cấp thiết đặt cần nghiên cứu giao lưu tiếp biến văn hóa Việt - Trung, tơi lựa chọn đề tài “Những biến đổi văn hóa Việt Nam giao lưu tiếp biến với văn hóa Trung Hoa” để thực tiểu luận hết môn cho môn học Cơ sở văn hóa Việt Nam Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở phân tích vấn đề sở lý luận giao lưu tiếp biến văn hóa, đề tài đưa đặc trưng biến đổi văn hóa Việt Nam giao lưu tiếp biến với văn hóa Trung Hoa; qua đó, đánh giá liên hệ thực tiễn thời đại ngày 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích trên, đề tài thực nhiệm vụ sau: - Làm rõ vấn đề lý luận biến đổi văn hóa Việt Nam giao lưu tiếp biến với văn hóa Trung Hoa - Xác định đặc trưng biến đổi văn hóa Việt Nam giao lưu tiếp biến với văn hóa Trung Hoa - Đánh giá biến đổi văn hóa Việt Nam giao lưu tiếp biến với văn hóa Trung Hoa liên hệ thực tiễn Kết cấu đề tài Đề tài gồm: phần mở đầu, chương (7 tiết), kết luận danh mục tài liệu tham khảo NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA VĂN HÓA VIỆT NAM TRONG GIAO LƯU TIẾP BIẾN VĂN HĨA TRUNG HOA 1.1 Khái niệm văn hóa Văn hóa khái niệm gần gũi với sống thường nhật Hiểu nơm na rằng, văn hóa nét tinh hoa, nét đẹp sống cộng đồng cách ứng xử người với xã hội Ở phương Đông, Mạnh Tử quan niệm văn hóa đồng nghĩa với giáo dục, giáo hóa, giáo dục, giáo hóa nhằm chế ngự thân không tốt người, hướng người đến tình cảm, suy nghĩ, tư trình độ cao, mang tính xã hội Trung Quốc thời đại, tác giả Đam Gia Kiện lại cho văn hóa khái niệm rộng, khơng bao hàm giáo hóa, giáo dục mà cịn bao gồm phong tục tập quán, văn học, nghệ thuật khoa học Nghĩa khái niệm văn hóa phát triển, bao gồm thêm nhiều lĩnh vực giáo dục Các nhà khoa học nước ta đưa khái niệm, cách tiếp nhận khác văn hóa Học giả Đào Duy Anh cho văn hóa cách sinh hoạt người Giáo sư Nguyễn Hồng Phong nhấn mạnh văn hóa q trình nhân hóa, tách khỏi giới động vật Giáo sư Trần Quốc Vượng định nghĩa văn hóa cách ứng xử người với tự nhiên xã hội Chúng ta nêu hàng trăm định nghĩa khác văn hóa, tựu chung lại văn hóa tiếp cận theo nghĩa hẹp hay nghĩa rộng tiếp cận góc độ giá trị, góc độ đạo đức, góc độ lịch sử,… Và rút quan niệm sau: 33 Văn hóa tổng thể hệ thống giá trị, chuẩn mực thói quan, hoạt động thực tiễn, có ý thức, mang tính xã hội, sáng tạo nhân văn cộng đồng người định lịch sử nhằm thỏa mãn nhu cầu sống tạo sắc riêng Định nghĩa văn hóa nêu nhấn mạnh đến số đặc tính tiêu biểu văn hóa sau: - Văn hóa mang tính tổng thể hệ thống: Văn hóa dân tộc bao gồm nhiều lĩnh vực: vật chất, tinh thần, tình cảm, lối sống, phong tục tập quán, tâm linh, trí tuệ, khoa học, văn học nghệ thuật nên hệ thống giá trị dung chứa hết, mà phải tổng thể hệ thống phản ánh hết đặc trưng văn hóa - Văn hóa kết tinh giá trị: Giá trị yếu tố tiêu biểu văn hóa, thường biến đổi chậm biến đổi so với yếu tố khác, phản ánh nét đặc sắc văn hóa dân tộc - Văn hóa mang tính chuẩn mực: Chuẩn mực yếu tố động văn hóa so với giá trị Chuẩn mực vừa có khn mẫu, vừa mang tính ổn định lại đa dạng biến đổi so với giá trị Mỗi hệ có chuẩn mực riêng giới tính, giai cấp có chuẩn mực riêng - Văn hóa mang tính thực tiễn: Khơng có văn hóa tồn phát triển cách mông lung, mà văn hóa phải gắn với hoạt động thực tiễn cộng đồng dân cư định lịch sử nhằm đáp ứng thỏa mãn nhu cầu sống Thực tiễn mơi trường cho văn hóa phát sinh, phát triển thăng hoa - Văn hóa bao gồm hoạt động có ý thức người: Ý thức ranh giới phân biệt văn hóa phi văn hóa Cùng cử chỉ, hành vi, lời nói có ý thức hoạt động mang tính văn hóa, thiếu 44 ý thức vơ ý thức hoạt động thiếu văn hóa, gây phản cảm với xã hội - Văn hóa mang tính xã hội: Văn hóa kết tinh, hội tụ hoạt động cộng đồng dân cư giai đoạn lịch sử định, nên văn hóa ln ln phản ánh tâm trạng, tình cảm, cách ứng xử tập thể với tự nhiên Để hoạt động có hiệu quả, người phải cố kết chặt chẽ với tổ chức định, văn hóa phản ánh hoạt động xã hội - Văn hóa ln ln mang tính sáng tạo nhân văn: Bản thân văn hóa sáng tạo người mà khơng có sẵn tự nhiên Trong q trình phát triển, có nhiều thành tựu người đạt khơng mang tính sáng tạo tính nhân văn khơng cịn văn hóa, sáng tạo động lực để phát triển văn hóa, cịn nhân văn tiêu chí để phân biệt văn hóa phản văn hóa 1.2 Khái niệm giao lưu tiếp biến văn hóa Trong số tư liệu tiếng Pháp tiếng Anh viết văn hóa, người ta thường sử dụng hai thuật ngữ Acculturation Cultural Change Khi gặp thuật ngữ trên, học giả nước ta thường dịch nội dung khác nhau: Cố giáo sư Trần Quốc Vượng dịch hỗn dung văn hóa đan xen văn hóa, Giáo sư Hà Văn Tấn dịch tiếp biến văn hóa Cũng có số cách dịch khác giao thoa văn hóa, giao lưu văn hóa, trao đổi văn hóa Như vậy, tiếp biến văn hóa tượng, q trình có hai văn hóa tiếp xúc với dẫn đến biến đổi theo xu hướng khác nhau: có văn hóa phát triển phong phú nhờ trình giao lưu, gặp gỡ, tiếp thu tinh hoa văn hóa từ bên ngồi, có văn hóa bị lụi tàn, bị đồng hóa q trình giao lưu, tiếp xúc với văn hóa khác Quá trình giao lưu văn hóa diễn theo chế định Trong chế không diễn tiếp xúc biến đổi đơn giản mà 55 thành tố văn hóa gặp gỡ tiếp xúc với nhau, sau thơng qua bệ giá trị, hệ chuẩn mực, quan niệm thói quen phong tục tập quán ăn sâu tâm thức người mà diễn trình sàng lọc, lựa chọn để đến tiếp nhận, hòa trộn, bổ sung, biển đổi sáng tạo nội dung tương đồng, phù hợp, đấu tranh, trừ, loại bỏ nội dung không phù hợp Có hình thức tiếp biển văn hóa: thứ tiếp biến cách bình tự nguyện, hình thức thường xảy thơng qua giao lưu buôn bán trao đổi sản phẩm, thông qua hoạt động cưới xin, hội hè cộng đồng dân cư, với cộng đồng dân cư cạnh Thứ hai hình thức tiếp biến cưỡng bức, áp đặt thường gặp chiến tranh xâm lược nhằm cướp nước đồng hóa văn hóa 66 Chương ĐẶC TRƯNG NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA VĂN HÓA VIỆT NAM TRONG GIAO LƯU TIẾP BIẾN VỚI VĂN HĨA TRUNG HOA 2.1 Đặc trưng văn hóa Việt Nam Việt Nam nói Đơng Nam Á thu nhỏ Văn hóa Việt Nam phức thể gồm ba yếu tố: văn hóa núi, văn hóa đồng văn hóa biển, yếu tố đồng có sau đóng vai trị chủ đạo Việt Nam nơi hội tụ đủ tộc thuộc tất dịng ngơn ngữ Đơng Nam Á: Nam Á, Nam Đảo, Tùy Thái, Tạng Miến Chủ thể văn hoá Việt người Việt, cư dân đồng châu thổ làm lúa nước Nằm vùng châu thổ nơi hội tụ rừng biển, ngã tư đường giao lưu khu vực quốc tế, người Việt tiếp nhận nhiều văn hóa có khả sáng tạo để biến người khác thành có khả thích nghi động Nằm khu vực Đông Nam Á, Việt Nam coi trung tâm phát sinh phát triển lịch sử lồi người Dấu tích sinh sống người vượn cách dãy hành chục vạn năm nhà khoa học phát Trên sở đó, văn hóa thời kì đồ đá hình thành với tên gọi vào lịch sử: văn hoá Sơn Vị, văn hóa Hịa Bình, văn hóa Bắc Sơn, Sự chun mơn hố kinh tế sản xuất thúc đẩy phát triển lịch sử, người Việt thời kì biết dệt vải, làm gốm, lấy nông nghiệp lúa nước làm hoạt động kinh tế chủ yếu chuyển đổi phương thức sống từ du canh du cư sang định canh định cư Sau thời kì đồ đá giai đoạn phát triển rực rỡ thời đại đồ đồng làm thay đổi sức sản xuất xã hội Văn hoá Phùng Nguyên, văn hoá Hoa Lộc, văn hoá Đồng Đậu, văn hố Gị Mun bước chuẩn bị tích cực để đến giai đoạn văn hố Đơng Sơn, đồ đồng phát triển rực rỡ, hoàn hảo nghệ thuật kĩ thuật Những đồng rộng lớn hình thành, cơng 77 xã nơng thơn xuất với tính chất xã hội có giai cấp, cơng xã nơng thơn gồm số gia đình sống khơng gian định Cư dân văn hố Đơng Sơn tổ chức cho đời sống sinh hoạt vật chất đặc thù Trong văn hoá ẩm thực, lựa chọn họ cho cấu bữa ăn cơm - rau - cá, phản ánh mối quan hệ biện chứng ba phức hợp văn hoá núi biển - đồng Họ biết tạo cho văn hoá trang phục đặc trưng, biết tận dụng đối phó với trưởng tự nhiên để kiến tạo cho nhà sàn hợp lí Họ khơng biết sử dụng sông nước làm phương tiện giao thông mà cịn biết tạo biểu tượng văn hố hình ảnh thuyền Về phương diện văn hoá tinh thần, cư dân thời kì tạo cho văn hoá giàu sắc 2.2 Đặc trưng văn hóa Trung Hoa Trung Quốc trung tâm văn hóa lớn phương Đơng, có văn hóa lâu đời phát triển rực rỡ Do nằm ngã ba đường luồng giao lưu kinh tế - văn hóa Đơng - Tây, Nam - Bắc đại lục châu Á miền bình nguyên Âu - Á, văn hóa Trung Quốc vừa mang đặc điểm văn hóa du mục cư dân phương Bắc, vừa tinh hoa văn hóa nơng nghiệp cư dân phương Nam Trung Quốc quốc gia hàng đầu giới diện tích tự nhiên, tiềm kinh tế, tài nguyên thiên nhiên, dân số Trung Quốc trung tâm văn hóa tiêu biểu lồi người với nhiều đóng góp quan trọng, có ảnh hưởng lớn tới hệ thống chữ viết nhiều quốc gia có Việt Nam Nền văn học đồ sộ đánh giá đỉnh cao giới thơ Đường, tiểu thuyết Minh Thanh Hệ tư tưởng triết học có trường ảnh hưởng rộng khắp giới Sườn xám trang phục truyền thống tiếng Trung Quốc Sườn xám có cổ cao trịn ôm sát, ống tay hẹp, bốn mặt vạt xẻ, có khuy vạt lại với kèm theo thắt đai lưng, chất liệu vải thường da 88 thuộc Cách thiết kế chất liệu thay đổi nhiều với chiều hướng gọn gàng hơn, hấp dẫn Trang phục truyền thống tiêu biểu giới nam gồm có: Trường Bảo, Mã Quái - trang phục dân tộc Mãn Thanh với áo cổ tròn, ống tay hẹp Mã Quải thưởng xẻ giữa, cải nút thắt, Trường Bảo thường xẻ bên Kiến trúc nhà miền Nam chặt chẽ, nhiều nhà tầng, nhà điển hình nhà hướng vào sân có diện tích nhỏ hình chữ nhật, bên ngồi vng vắn, đơn giản Vùng trung thượng du sơng Hồng Hà có nhiều nhà hang Cư dân địa phương thường đào hang vách đất tự nhiên, nối liền hang với nhau, hang lát gạch đá Nhà hang tránh lửa, tránh tiếng ồn, mùa đông ẩm mùa hè mát, tiết kiệm đất đai, tốn cơng lại kinh tế, kết hợp hữu cánh tự nhiên với cảnh sinh hoạt, hình thức kiến trúc vận dụng linh hoạt Trung Hoa có ẩm thực đa dạng phong phú Người ta thường nói “ăn cơm Tảu, nhà Tây, lấy vợ Nhật” để thấy ẩm thực Trung Hoa đánh giá cao Sự khác biệt văn hóa lớn vùng gây khác phong cách ẩm thực vùng miền Cơm phần quan trọng ẩm thực Trung Hoa Tuy nhiên, nhiều nơi, đặc biệt miền Bắc, sản phẩm làm từ lúa mỳ (mỳ sợi loại bánh bao) lại chiếm ưu Món súp thường dùng trước sau bữa ăn Đũa dụng cụ ăn uống Trung Quốc Ẩm thực Trung Hoa độc đáo kết hợp tinh tế hương, sắc, vị cách bày biện Trà liệt vào thứ quan trọng sống, hình thành văn hóa độc đáo: trà đạo Việc pha, thưởng thức trà coi nghệ thuật Từ thời thượng cổ, người Trung Quốc có nhiều loại rượu tiếng, phải kể đến rượu Mao Đài (quốc từu) Các thầy thuốc thường pha dược liệu vào rượu rượu dẫn thuốc tốt 99 Thư pháp nghệ thuật viết chữ, tinh hoa văn hoá Trung Hoa Nghệ thuật viết chữ trở thành môn nghệ thuật tao nhã cao siêu; người điều luyện thư pháp đánh giá người trí thức có học vấn cao Kinh kịch loại hình nghệ thuật diễn tuồng sân khấu xuất sớm đời sống tinh thần người Trung Hoa từ thời nhà Đường trở trước thường gọi “Hi kịch" Trong tiết mục Kinh kịch thường có biểu diễn xiếc, múa hát đặc biệt có mản võ thuật công phu Lễ tết lễ hội đặc sắc Ngày mồng Tết ngày năm âm lịch Còn đêm giao thừa dịp để thành viên gia đình quây quần bên nhau, thưởng thức ăn đặc biệt Trẻ em mặc quần áo mới, nhận lì xì từ người lớn Những người làm xa sum họp bên gia đình Bánh bao, gà cá mang ý nghĩa may mắn Hoa mai loại hoa thường thức người Trung Hoa ưa thích Họ kỵ màu trắng tang thương, chia ly Màu đỏ xem màu may mắn, thường xuất ngày lễ tết, đám cưới, mừng thọ Ngảy 15/1 âm lịch ngày rằm tháng giêng ngày Lễ hội đèn lồng Trung Quốc Đây coi kiện vui sôi dịp đầu năm Trung Hoa Người Trung Hoa xưa tin đèn lồng xua đuổi ma quỷ mang lại bình yên hạnh phúc cho người dân Mỗi năm theo lịch Trung Quốc có ngày lễ chính, số xác định theo âm - dương lịch, ngày lễ cịn lại có nguồn gốc từ lịch nông nghiệp dựa theo lịch Mặt Trời Hai lễ hội đặc biệt tết Thanh Minh lễ hội Đông chí 2.3 Biến đổi văn hóa Việt Nam giao lưu tiếp biến với văn hóa Trung Hoa Do vị trí địa lý đặc điểm lịch sử quy định, văn hoá Việt Nam Trung Quốc diễn giao lưu tiếp biến từ sớm Quá trình giao lưu tiếp 10 10 biến văn hóa Việt Nam văn hóa Trung Quốc diễn với hai tính chất: giao lưu cưỡng giao lưu tự nguyện Giao lưu cưỡng diễn hai giai đoạn lịch sử điển hình: từ kỷ I đến kỷ X từ 1407 đến 1427 Suốt thiên niên kỷ thứ sau công nguyên, đế chế phương Bắc sức thực sách đồng hóa phương diện văn hố nhằm biến nước ta trở thành quận, huyện Trung Quốc Từ 1407 đến 1427 giai đoạn nhà Minh xâm lược Đại Việt Binh lính vào nước Nam, trừ sách in đạo Phật, đạo Lão khơng thiêu hủy, sách khác, văn tự ca lý dân gian hay sách dạy trẻ nhỏ đốt hết Khắp nước, phàm bia người Trung Quốc dựng từ xưa đến giữ gìn cẩn thận, bia cịn lại bị phá hủy tất Hệ 950 chùa bị phá 84000 tịa bảo tháp khơng cịn, An Nam tứ đại khí bị nung chảy, Giao lưu tiếp biến văn hóa cách tự nguyện dạng thức thứ hai quan hệ văn hóa Việt Nam Trung Quốc Trước thời kỳ Bắc thuộc diễn giao lưu tự nhiên tộc người Hán với cư dân Bách Việt Đó giao lưu tiếp biến hai chiều, học hỏi lẫn văn hóa Hiện phát trống đồng nhiều đổ đồng Đông Sơn đất Trung Quốc, đồng thời phát nhiều vật phẩm mang dấu ấn Trung Quốc Trong di khảo cổ học Việt Nam Trong văn hóa Đơng Sơn, người ta nhận thấy nhiều di vật văn hóa phương Bắc nằm cạnh vật văn hóa Đơng Sơn Chẳng hạn đồng tiền thời Tần Hán, tiền Ngũ thù đời Hán, dụng cụ sinh hoạt quý tộc Hán gương đồng, ấm đồng Có thể sản phẩm kết trao đổi, thông thương hai nước Thời kỳ độc lập tự chủ, nhà nước quân chủ Đại Việt mơ theo mơ hình nhà nước phong kiến Trung Quốc Nhà Lý, nhà Trần tổ chức trị xã hội lấy chế Nho giáo làm gốc chịu ảnh hưởng đậm Phật giáo Văn hóa Đại Việt thời nhà Lê chịu ảnh hưởng Nho giáo sâu sắc: “Bãi truất bách gia, độc tơn Nho thuật”, nhiên thời 11 11 kỳ nhà Lê xuất luật tiếng nhà nước phong kiến, luật Hồng Đức Và thời kỳ đời đạo Mẫu, thời điểm du nhập Kitô giáo vào Việt Nam Ảnh hưởng sâu đậm văn hóa Trung Quốc văn hố Việt Nam lĩnh vực văn hoá tinh thần Người Việt tiếp nhận ngôn ngữ người Trung Quốc (cả từ vựng chữ viết), hai phương diện ngữ dụng học mỹ học Chữ Hán có mặt Việt Nam hàng ngàn năm lịch sử thay cho chữ viết người Việt cổ thời văn hố Đơng Sơn Việt Nam tiếp nhận số phong tục, tập quán văn hóa Trung Hoa hôn nhân, tang ma, đặc biệt hệ thống lễ Tết, lễ hội Điển hình Tết Nguyên Đán, Tết 15/1, Tết 3/3, Tết 5/5,… 12 12 Chương ĐÁNH GIÁ NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA VĂN HÓA VIỆT NAM TRONG GIAO LƯU TIẾP BIẾN VỚI VĂN HÓA TRUNG HOA 3.1 Hệ biến đổi văn hóa Việt Nam giao lưu tiếp biến với văn hóa Trung Hoa Giao lưu tiếp biến văn hóa phải ln kèm với sắc phát triển dân tộc Người Việt ln có ý thức chống lại đồng hóa phương diện văn hóa, chuyển bị động thành chủ động cách địa hóa văn hóa Hán để làm giàu cho thân mà khơng bị đồng hóa phương diện văn hóa Cả hai dạng thức giao lưu tiếp biến văn hóa cưỡng tự nguyện nhân tố cho vận động văn hóa Việt Nam tron diễn trình lịch sử Người Việt ln vượt lên, chủ động tiếp nhận biến đổi giá trị văn hóa Trung Hoa để làm giàu cho văn hóa dân tộc đạt hệ quả, thành tựu đáng kể giao lưu tiếp biến với văn hóa Trung Hoa Văn hóa Việt Nam có phổ biến, tiếp nhận văn tự Hán, du nhập hệ tư tưởng Nho giáo, Lão giáo, phong tục, nghệ thuật Người Việt sử dụng chữ Hán để xây dựng cho văn hố bác học, xây dựng cho hệ thống chữ Nơm biểu rõ nét trình giao lưu, tiếp biến lĩnh vực ngôn ngữ Chữ Hán chữ Nôm sử dụng giáo dục trường đại học Việt Nam Văn Miếu Quốc Tử Giám đời, sử dụng để tạo nên thành tố văn hố luật Hình thư, Đại Việt sử ký Thư pháp học trở thành hồn cốt văn hố Việt với hình ảnh thân quen, hình ảnh ơng đồ giả văn hoá Tết 13 13 Việt Nam tiếp thu hệ tư tưởng Trung Hoa (Nho gia, Đạo giả, Mặc gia, Pháp gia) tinh thần hỗn dung, hòa hợp với tín ngưỡng địa hệ tư tưởng khác, tiếp thu chủ nghĩa nhân đạo văn hóa truyền thống Trung Hoa, tiếp thu tinh thần tự lực tự cường Pháp gia Hệ tư tưởng Nho gia hệ tư tưởng truyền thống văn hoá Trung Hoa, đồng thời hệ tư tưởng quan trọng nhất, tác động sâu sắc tới cấu trúc văn hoá Việt Nam lĩnh vực sống Hệ thống lễ Tết Việt Nam thực “vỏ Tàu lõi Việt”, khác biệt ứng xử người Việt Nam với môi trường tự nhiên môi trường xã hội Tết Nguyên Đán ví dụ tiêu biểu: văn hố Việt Nam ngày Tết thiếu “Thịt mỡ dưa hành câu đối đỏ Cây nêu tràng pháo, bánh chưng xanh” Ngày 15/1 Trung Quốc lễ hội đèn lồng, Việt Nam ngày tết Thượng Nguyên, ngày thơ Việt Nam, Trung thu Trung Quốc khơng có múa lân, múa sư tử Những điệu múa lại thưởng xuyên xuất trông trăng vào rằm tháng tám văn hoá Việt Nam, văn tết hoá Việt ngày tết trẻ em Tết Đoan Ngọ Việt Nam thường gắn liền với tục khảo cây, có lẽ riêng có văn hố thực vật người Việt Văn hóa Việt Nam thay đổi cách tổ chức hành tổ chức việc học hành, thi cử, kén chọn người tài Bắt đầu từ ngàn năm Bắc thuộc, từ nhà nước Vạn Xuân Lý Nam Đế nhà nước Đại Việt với khoa thi để tuyển hiền tài, Việt Nam xây dựng hệ thống giáo dục theo tinh thần Nho giáo, từ mục đích đến nội dung, phương pháp giáo dục Nho giáo coi trọng văn học nghệ thuật, coi văn dĩ tải đạo Việt Nam đồng quan điểm cho văn chương có sứ mệnh lịch sử : “Chở đạo thuyền không khẳm - Đâm thằng gian bút chẳng tà", đồng thời tiếp nhận để tài, thủ pháp nghệ thuật mang tính ước lệ tượng trưng, từ xây dựng văn học nước nhà 14 14 Đời sống vật chất tinh thần người Việt trở nên phong phú Mặc dù sách tham tàn, bạo ngược triều đại phong kiến Trung Quốc thực liệt suốt hàng nghìn năm, ngăn cản bước phát triển văn hóa Việt Nam Dưới áp lực mạnh mẽ thơng qua cạnh tranh gay gắt đó, dân tộc Việt phải phấn đấu liên tục, vượt lên để tiếp cận kỹ thuật rèn, đúc sắt gang sản xuất loại công cụ, dụng cụ, vũ khí sắc bén phục vụ nhu cầu sản xuất đấu tranh bảo vệ độc lập dân tộc Cũng nhờ động lực đấu tranh để vươn lên ngang với quốc gia láng giềng mà cha ông cải tiến, sáng tạo kỹ thuật làm gạch, làm đồ gốm, kinh nghiệm đắp đê, làm thủy lợi Ý thức giữ gìn sắc văn hóa Việt ln tồn Người Việt tiếp thu văn hóa Trung Hoa, nhiên, tự tơn dân tộc, lịng u nước nồng nàn, ý thức khơng để nước, ý thức giữ gìn sắc văn hóa Việt ln tồn Sự tiếp thu văn hóa hồn tồn mang tính chất sáng tạo, tinh hoa văn hóa bên ngồi địa hóa cho phù hợp với sống người Việt Những yếu tố nội làm cho văn hóa Việt Nam phát triển phong phú mà không sắc 3.2 Những biến đổi văn hóa Việt Nam tác động giao lưu tiếp biến văn hóa Trung Hoa thực tiễn Giao lưu tiếp biến văn hóa trải dài dọc theo chiều dài lịch sử dựng nước giữ nước Cho đến ngày hôm nay, biến đổi văn hóa Việt Nam tác động giao lưu tiếp biến văn hóa Trung Hoa hữu sống Mặc dù chữ hệ thống ngôn ngữ người Việt theo hệ Latinh, nhiên, địa điểm mang dấu ấn dân tộc, chữ Nôm chữ Hán bảo tồn giữ nguyên trạng Việc học chữ Hán chữ Nôm thực tế ngày xem trọng, từ người già đến người 15 15 trẻ, từ đàn ông phụ nữ Chắc hẳn, số lần xin chữ lấy lộc đầu năm Hình ảnh ơng đồ già với chữ thư pháp bật gắn kết với hình ảnh phố phường Việt Nam, đặc biệt Hà Nội - thủ đô ngàn năm văn hiến Cá nhân tơi may mắn sinh gia đình trọng chữ nghĩa Bố tơi học tìm hiểu chữ Hán chữ Nơm Có lẽ từ tình cảm gia đình, tơi u bố mà u sang cách học chữ Hán Nơm Tơi có bố dạy bảo cho cách nhận diện chữ Hán, để nhất, vào Văn miếu hay đền thờ, tơi hiểu bập bệ đôi ba câu đối, ý nghĩa địa điểm Người Việt ngày tiếp tục theo lịch âm dương Với việc trọng đại xem ngày đẹp, tốt xấu, cưới xin, làm nhà,… người Việt xem theo lịch âm để tính tốn Những lễ Tết, lễ hội diễn theo truyền thống dân tộc như: Tết Nguyên đán, Rằm tháng Giêng, Tết Hàn thực,… Ngày mai (5/5 Âm lịch) ngày diệt sâu bọ, gia đình thực cúng lễ, ăn cơm rượu, hoa tin loại bỏ điều xấu thể Còn nhiều ảnh hưởng giao lưu tiếp biến văn hóa với Trung Hoa mà đặc trưng người Việt giữ gìn tận Đó phong cách ẩm thực, trang phục, loại hình nghệ thuật,… cịn lưu truyền Tuy nhiên, dung lượng tiểu luận có hạn, tơi khơng thể liệt kê hết Và có lẽ, tơi nên để phần cịn lại cho độc giả tự suy ngẫm đặc trưng xung quanh để thấm nhuần văn hóa Việt Nam, yêu dân tộc Việt 16 16 KẾT LUẬN Giao lưu tiếp biến văn hóa tượng xảy văn hóa khác giao lưu tiếp xúc với tạo nên tác động biến đổi văn hóa Giao lưu tiếp biến văn hóa tạo nên dung hợp, tổng hợp tích hợp văn hóa cộng đồng Ở có kết hợp yếu tố nội sinh với yếu tố ngoại sinh tạo nên phát triển văn hóa phong phú, đa dạng tiến Trung Hoa quốc gia có văn hóa lớn có lịch sử phát triển liên tục từ 5000 năm trước Thủy tổ người Hán lạc du mục sống chân núi Hoa Sơn, bên dịng sơng Hạ Thủy vùng Hoa Bắc, giáp với lạc Mông Cổ Dần dần, người Hán mở rộng tầm ảnh hưởng phương Nam, thâu tóm tiếp thu yếu tố văn hóa cư dân nơng nghiệp trồng kê, mạch đất cao ngun Hồng Thổ Cùng với hàng nghìn năm chinh phạt xâm lược nước Việt, văn hóa Trung Hoa du nhập vào văn hóa người Việt Văn hóa Việt Nam có nhiều biến đổi ngơn ngữ, phong tục tập qn, tín ngưỡng, ẩm thực, trang phục,… Tuy nhiên, giao lưu tiếp biến văn hóa dân tộc Việt tiếp thu cách chủ động, hồn tồn mang tính chất sáng tạo Hệ việc giao lưu tiếp biến văn hóa làm cho văn hóa Việt Nam phát triển phong phú mà không mát sắc văn hóa địa DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PGS,TS Phạm Ngọc Trung (2013), Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam, Nhà xuất Hà Nội, Hà Nội PGS,TS Trần Ngọc Thêm (2011), Cơ sở văn hóa Việt Nam, Nhà xuất Giáo dục, Hồ Chí Minh Khoa Tuyên truyền - Học viện Báo chí Tuyên truyền (2016), Cơ sở văn hóa Việt Nam (Giáo trình in sách), Hà Nội Khoa Tuyên truyền - Học viện Báo chí Tuyên truyền (2015), Giao lưu tiếp biến văn hóa (Giáo trình lưu hành nội bộ), Hà Nội