1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(P) HƯỚNG dẫn làm NLXH 7 10 câu

30 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 1,41 MB

Nội dung

CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN 200 CHỮ CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN 7 10 câu vid 1 giới thiệu bài I NHỮNG VẤN ĐỀ LÍ THUYẾT vd 4 bài tập vận dụng I LÝ THUYẾT CHUNG Về mặt hình thức, không viết một bài văn hoàn chỉnh mà chỉ.

CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN 7-10 câu I NHỮNG VẤN ĐỀ LÍ THUYẾT I LÝ THUYẾT CHUNG ⮚ Về mặt hình thức, khơng viết văn hồn chỉnh mà cần viết đoạn văn 7-10 câu ⮚ Về mặt nội dung, khơng trình bày suy nghĩ vấn đề độc lập mà vấn đề có liên quan đến nội dung đoạn Đọc – hiểu ⮚ Đoạn văn NLXH văn NLXH thu nhỏ ⮚ So sánh đoạn văn văn thu nhỏ Ví dụ: Em viết đoạn văn ngắn (7-10 câu) bàn tác hại ô nhiễm môi trường Đoạn văn • tác hại nhiễm mơi trường • • • • Trọng tâm tác hại ô nhiễm môi ⮚ Bàn luận đầy đủ tất ý Đề hỏi khía cạnh trả lời khía cạnh (ý nghĩa/ tác hại/…) • • Bài văn thu nhỏ Chỉ bàn đến tác hại bàn đến trường (không lan man) Tác hại ô nhiễm môi trường Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường Biện pháp khắc phục Bài học cho thân liên hệ thực tế Phân loại dạng đề nghị luận xã hội  Nghị luận câu nói, ý kiến, tư tưởng phần ngữ liệu đ ọc hi ểu Nghị luận tượng đời sống đề cập đến phần đọc h iểu Nghị luận thông điệp, ý nghĩa rút ra, gợi ph ần đ ọc hi ểu Cách nhận biết dạng đề * DẠNG 1: Là câu nói, ý kiến, tư tưởng giống câu danh ngơn câu nói, ý kiến, tư tưởng có nội dung giống với nội dung ngữ liệu ph ần Đ ọc hi ểu Cách nhận biết dạng đề * DẠNG 2: Thường đề phần nghị luận xã hội có từ khóa nh ư: hơm nay, hi ện nay, Vi ệt Nam,… * DẠNG 3: Đề yêu cầu rút thông điệp, ý nghĩa ngữ liệu ph ần đ ọc hi ểu (th ường đo ạn thơ, thơ đoạn trích, đoạn văn, văn) Những lưu ý làm đoạn văn -10 câu a Về hình thức: ⮚ Dung lượng yêu cầu khoảng 7- 10 câu, cần viết ngắn gọn súc tích Đi thẳng trực tiếp vào vấn đề, chia luận điểm, luận rõ ràng ⮚ Thời gian viết nghị luận dao động từ 20-25 phút Tránh tập trung nhiều vào dạng mà thời gian câu sau ⮚ Trình bày đoạn văn, khơng ngắt xuống dòng b Về đề bài: ⮚ Dạng NLXH lấy phần nội dung, ý nghĩa, thông điệp hay nh ất đ ọc hi ểu đ ể làm đ ề thi ⮚ Lưu ý: • Đọc kỹ đọc hiểu, nắm cốt lõi nội dung Từ xem đề u cầu bàn v ấn đ ề gì? Xác đ ịnh vấn đề thuộc dạng bài Tư tưởng đạo lý hay Hiện tượng đời sống • Xác định xong dạng nghị luận xã hội, em định hình gi nháp dàn ý c d ạng c Cách viết kết đoạn ( 2-3 dòng) ⮚ Rút học nhận thức hành động ⮚ Liên hệ với vấn đề tương tự Hoặc mở rộng vấn đề, k ết l ại b ằng danh ngơn hay câu nói tiếng TỔNG KẾT Đoạn NLXH trọng việc bày tỏ quan điểm cá nhân, nên r ất khuy ến khích em sáng tạo cách nghĩ, cách viết, bộc lộ cá tính Nhưng cần nhớ sáng tạo, khác biệt phải dựa lí lẽ, xác đáng với thái độ chân thành, phù h ợp với chuẩn mực xã hội Vì làm em nên ý lan tỏa thơng điệp tích cực, tốt đẹp  II BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài tập 1: Hãy lập dàn ý cho đề văn sau Miền Trung câu ví dặm nằm nghiêng đây: Trên nắng cát I Đọc hiểu (3 điểm) Đến câu hát hai lần sàng lại Sao lọt tai day Miền Trung Bao em thăm Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt Lúa gái mà gầy cịm túa đỏ Chỉ gió bão tốt tươi cỏ Không gieo mọc trắng mặt người Miền Trung (Trích Miền Trung, Hồng Trần Cương, Thơ hay Việt Nam Eo đất thắt đáy lưng ong kỉ XX, NXB Văn hóa Thơng tin, 2006, tr 81-82) Cho tình người đọng mật Em gắng Đừng để mę già mong dứt quanh năm II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, viết đoạn văn (7-10 câu) trình bày suy nghĩ anh/chị sức mạnh tình người hồn cảnh khó khăn th thách Nguồn đề: Đề minh họa môn Ngữ văn năm 2021 Đáp án gợi ý Yêu cầu chung: ✔ Tìm hiểu đề, xác định rõ vấn đề cần nghị luận: Sức mạnh tình người hồn cảnh khó khăn thử thách ✔ Thao tác: Phân tích, lí giải, tổng hợp ✔ Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn Dàn chi tiết a Nêu vấn đề: Giới thiệu vấn đề: Sức mạnh tình người hồn cảnh khó khăn thử thách b Giải thích vấn đề: o Tình người: Là thuật ngữ dùng để đối đãi, cư xử người với người dựa tình u th ương chân thành khơng có phân biệt o Hồn cảnh khó khăn thử thách: Là tình huống, việc làm khơng dễ dàng đặt sống người buộc người phải đối diện ⮚ Trong hồn cảnh khó khăn nhất, tình yêu thương phương thuốc hữu hiệu mang sức mạnh to lớn giúp người vượt qua thử thách, giải khó khăn c Bàn luận vấn đề: ✔ Trong hồn cảnh khó khăn thử thách, tình yêu thương động lực giúp ng ười v ượt qua khó khăn, th thách o o Tình yêu thương giúp xoa dịu, trấn tĩnh tâm hồn g ặp ph ải ph ải khó khăn, th thách Tình yêu thương tạo động lực khiến người dám đối diện với th thách, đ ối m ặt v ới khó khăn đ ể t tìm hướng giải tốt o Tình yêu thương điểm tựa vững hành trình c ố g ắng gi ải quy ết v ấn đ ề c ng ười c Bàn luận vấn đề: ✔ Trong hồn cảnh khó khăn, tình yêu thương tạo nên sức mạnh phi thường o Tình yêu thương người với người đơi có khả khơi dậy ểm mạnh, ti ềm vốn có người o Tình u thương có khả tạo nên sức mạnh phi thường mà ng ười không ng t ới d Bàn luận mở rộng, nhận thức hành động ✔ Tình yêu thương quan trọng sống khơng gặp khó khăn ✔ Phê phán lối sống ích kỉ, vụ lợi cá nhân, nhỏ nhen ✔ Hãy mở rộng trái tim, trao yêu thương ngày để tạo nên giá trị ệt vời cho cu ộc sống e Kết thúc vấn đề: Tổng kết, khái quát lại vấn đề Đoạn văn mẫu: Sức mạnh tình người hồn cảnh khó khăn thử thách Sức mạnh tình người hồn cảnh khó khăn thử thách s ức m ạnh vô to l ớn Tình ng ười thuật ngữ dùng để đối đãi, cư xử ng ười với người dựa tình u th ương chân thành khơng có s ự phân biệt Hồn cảnh khó khăn thử thách: Là tình huống, việc làm khơng d ễ dàng đ ược đ ặt cu ộc sống người buộc người phải đối diện Trong hoàn cảnh khó khăn nhất, tình u thương ph ương thuốc hữu hiệu mang sức mạnh to lớn giúp người vượt qua thử thách, giải khó khăn (tiếp) Năm 2020 năm đầy thử thách giới nói chung đ ất n ước ta nói riêng thiên tai, d ịch b ệnh liên tiếp xảy Trong nhiều quốc gia giới căng ti ếp t ục ch ống đ ỡ d ịch Covid-19 tồn th ế giới lại biết đến Việt Nam kiên cường, an toàn thân thiện, đ ược b ạn bè qu ốc t ế n ể ph ục, ng ợi khen Đó kết hai chữ tình người Thật vậy, sức mạnh tình người hồn cảnh khó khăn th thách ều mà khơng phủ nhận (tiếp) Vậy tình người gì? Tình người thuật ngữ dùng để đ ối đãi, c x gi ữa ng ười v ới ng ười d ựa tình yêu thương chân thành khơng có phân biệt Sức mạnh tình người đồn kết, đùm bọc, tình u th ương giúp vượt qua khó khăn sống Đó lý mà Việt Nam ta th ường g ọi hai ch ữ "đ ồng bào", tin sinh từ bọc trăm trứng c m ẹ Âu C ơ, cháu c vua Hùng Khi m ột đất nước, người có tình u thương sâu sắc, từ yêu tổ quốc, yêu đ ồng bào, s ống chan hòa v ới m ọi ng ười (tiếp) Tại nước ta lại không ngăn cấm nhập cảnh kiều bào vùng có d ịch v ề n ước? Vì khơng để lại phía sau Chúng ta có hàng trăm ATM khắp nước, hàng ngàn xe n ối đuôi t miền Bắc Nam với miền Trung hứng chịu bão l ịch sử, Song bên c ạnh v ẫn có nh ững ng ười sống vơ tâm, biết nghĩ đến thân mình, ích kỉ, vụ lợi cá nhân, nhỏ nhen Nh ững ng ười nh th ế th ật đáng trách (tiếp) Tình yêu thương quan trọng sống không g ặp khó khăn Chúng ta m r ộng trái tim, trao yêu thương ngày để tạo nên giá trị tuyệt v ời cho cu ộc s ống Chúng ta lan t ỏa tinh th ần tương thân, tương ái, đoàn kết thấu hiểu s ẻ chia Đó m ột nh ững giá tr ị làm nên tình người - tinh thần dân tộc Việt Nam, ng ười Việt Nam

Ngày đăng: 28/04/2023, 22:00

w