SỞ GD & ĐT HÀ NỘI ĐỀ TRƯỜNG THPT THẠCH BÀN KIỂM TRA HỌC KỲ II-NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN VẬT LÝ 11 Thời gian làm : 45 phút AVL1134.12 Họ tên học sinh : Lớp 11A Câ u ĐA D C B A D C B A D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 B B A A D C A A B B I Trắc nghiệm Câu Vật thật qua thấu kính phân kỳ ln cho ảnh A ảo chiều lớn vật B thật ngược chiều lớn vật C thật ngược chiều nhỏ vật D ảo chiều nhỏ vật Câu Xét hướng từ trường ống dây điện hình trụ hình vẽ Hướng từ trường điểm M cho vecto A B C D i Câu Một khung dây dẫn đặt từ trường B Đường sức từ vng góc với mặt phẳng khung dây (Hình 6.1) Trong khoảng thời gian – T, dòng điện cảm ứng I có cường độ khơng đổi theo thời gian có chiều hình vẽ Bốn đồ thị cho hình 6.2 Đồ thị chọn để diễn tả biến đổi cảm ứng từ B theo thời gian? B B B B hình hình hình T t T t hình T T t t A hình B hình C hình D hình Câu Hình biểu diễn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt từ trường đều, đường sức từ có hướng hình vẽ dưới? A H1 B H4 C H3 Câu Cho mạch điện hình vẽ: Đ1, Đ2 giống hệt nhau, ống dây L có điện trở R Khi đóng K, mơ tả tượng xảy A Hai đèn sáng lên lúc B Đèn sáng, đèn không sáng C Đèn sáng lập tức, đèn sáng lên từ từ sáng bình thường D Đèn sáng lập tức, đèn sáng lên từ từ sáng bình thường D H2 A K Câu Trong miền hai dây dẫn thẳng đặt vng góc với C mặt phẳng thẳng đứng có dịng điện khơng đổi I1, I2 chạy qua hình vẽ bên tạo từ trường hướng? A B C D Câu Một khung dây dẫn hình trịn bán kính R, có dịng điện cường độ I qua Cảm ứng từ tâm khung dây A B = 2π.10-7I.R B B = π.10-7I/R C B = 2.10-7I/R D B = 4π.10-7I/R Mã đề AVL1134.12 Đ1R B Đ2 D Trang 1/3 Câu Tại điểm có kí hiệu khơng với chiều từ trường tạo dịng điện khơng đổi I chạy vịng dây dẫn hình trịn nằm mặt phẳng hình vẽ A Điểm B Điểm C Điểm D Điểm Câu Dịng điện có cường độ I chạy dây dẫn thẳng, dài gây từ trường Xét cảm ứng từ điểm M hình vẽ xác định vecto nào? A B C D Câu 10 Đơn vị từ thông A Tesla (T) B Vôn (V) C Vêbe (Wb) Câu 11 Cho phát biểu sau từ trường D Ampe (A) (1) Nam châm đứng yên sinh từ trường (2) Nam châm chuyển động không gây từ trường (3) Khi vật gây từ trường, có nghĩa chuyển động phân tử, nguyên tử, electron,… gây từ trường (4) Nam châm tác dụng lực từ lên dịng điện khơng tác dụng lực từ lên nam châm (5) Đường sức từ nam châm đường cong hở từ cực Bắc sang cực Nam Các phát biểu A (2), (3), (5) B (1), (3) C (1), (5) D (1), (3), (5) Câu 12 Xét từ trường gây nam châm NS vẽ hướng từ trường điểm A, B, C, D hình vẽ Điểm vẽ hướng từ trường? A Điểm B B Điểm D C Điểm C D Điểm A Câu 13 Khi chiếu tia sáng chiếu xiên góc từ khơng khí xuống mặt nước A có tượng khúc xạ B có tượng phản xạ C khơng có tượng phản xạ khúc xạ D đồng thời có tượng phản xạ khúc xạ Câu 14 Hình vẽ xác định hướng véc tơ cảm ứng từ M gây dòng điện dây dẫn thẳng dài vô hạn: I BM M Hình I BM BM M I Hình BM M M Hình I Hình A Hình B Hình C Hình D Hình Câu 15 Cơng thức xác định góc lệch tia sáng đơn sắc qua lăng kính góc chiết quang A A D = i1 +r1– A B D = A (n –1) C D = r1 + r2 – A D D = A (1 - n) Câu 16 Hình vẽ sau biểu diễn chiều dòng điện cảm ứng cho nam châm dịch chuyển lại gần xa vịng dây kín A Hình B Hình C Hình D Hình Câu 17 Một diện tích S đặt từ trường có cảm ứng từ B, góc vectơ cảm ứng từ vectơ pháp tuyến Từ thông qua diện tích S tính theo cơng thức A =BS.cos B = BS.tan C =BS.sin D = BS.cot Câu 18 Trong tượng khúc xạ ánh sáng A góc tới tăng dần góc khúc xạ tăng dần B góc khúc xạ ln lớn góc tới C góc khúc xạ tỉ lệ thuận với góc tới D góc khúc xạ ln bé góc tới Câu 19 Hình vẽ biểu diễn hướng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện? Mã đề AVL1134.12 Trang 2/3 A Hình B Hình C Hình D Hình Câu 20 Một lăng kính có chiết suất Chiếu tia sáng đơn sắc vào mặt bên lăng kính góc tới i = 450 tia ló khỏi lăng kính vng góc với mặt bên thứ hai Góc chiết quang A A 450 B 300 C 600 D 400 II TỰ LUẬN Bài Hình vẽ bên, xy trục thấu kính, AB vật thật, A'B' ảnh Bằng phép vẽ xác định: Loại thấu kính, quang tâm, tiêu điểm thấu kính? A’ ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… A …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… x y …………………………………………………………………… …………………………………………… Bài Cho thấu kính hội tụ có f = 30 cm Vật sáng AB cao 2cm vng góc với trục chính, trước thấu kính, cách thấu kính khoảng d a Với d = 60 cm, xác định vị trí, tính chất, độ cao ảnh Vẽ hình b Để ảnh hứng thấp vật lần vật di chuyển Tính khoảng cách ảnh vật? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Bài 3: Một khung dây dẫn có diện tích 200 cm 2, đặt từ trường có cảm ứng từ 0,5 T Góc tạo vectơ cảm ứng từ vectơ pháp tuyến góc 600 a Tìm từ thơng qua khung dây b Sau thời gian t = 0,01 s, độ lớn cảm ứng từ tăng đến 1,5 T Xác định độ lớn suất điện động cảm ứng xuất khung ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Mã đề AVL1134.12 Trang 3/3