Quản lí hành chính nhà nước và quản lí ngành giáo dục và đào tạo

Quản lí hành chính nhà nước và quản lí ngành giáo dục và đào tạo

QUẢN LÝ HCNN VÀ QUẢN LÝ NGÀNH

GD&ĐT

Huỳnh Thị Bé Ba

Lê Thị Quế Hương

Trần Thị Ngọc Lan

Nguyễn Thị Hồng Lý

Hồ Thị Thùy Nhung

Trần Đặng Thái

Nguyễn Thị Thùy Trang

Võ Thị Thanh Vân

Nhóm 2 Lớp :Anh 5LA

Ai là người có trách nhiệm chỉ đạo thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục?

A.Cán bộ quản lý giáo dục

B.Đội ngũ nhà giáo

C.Bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo

D.Đảng và nhà nước

10 9876543210

Chọn phát biểu đúng nhất trong các phát biểu sau:

A Giáo dục mầm non thực hiện việc nuôi dưỡng,chăm sóc giáo dục trẻ em từ 3 tháng tuổi đến 6 tuổi.

B.Nhà trẻ,nhóm trẻ nhận trẻ em từ 6 tháng tuổi đến 3 tuổi C.Trường,lớp mẫu giáo nhận trẻ em từ 5 tuổi đến 6 tuổi.

D.Trường mầm non nhận trẻ từ 3 tháng tuổi đến 5 tuổi.

10 9876543210

Nhà nước đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho

A.Tương lai

B.Phát triển

C.Người học

D.Cả 3 ý trên

10 9876543210

Ai là người giữ vai trò quan trọng trong việc tổ chức quản lý,điều hành các hoạt động giáo dục?

A.Đảng và nhà nước

B.Đội ngũ nhà giáo

C.Bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo

D.Cán bộ quản lý giáo dục

10 9876543210

…….tạo điều kiện cho nhà trường và cơ sở GD khác tổ chức nghiên cứu,ứng dụng,phổ biến khoa học,công nghệ nhằm

nâng cao chất lượng giáo dục.

A.Nhà nước

B.Tổ chức nghiên cứu khoa học

C.Bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo

D.Hiệu trưởng

10 9876543210

Ngân sách nhà nước đóng vai trò như thế nào trong tổng

nguồn đầu tư cho giáo dục?

A.quan trọng

B.quyết định

C.chủ yếu

D.then chốt

10 9876543210

Ngân sách nhà nước đóng vai trò như thế nào trong tổng

nguồn đầu tư cho giáo dục?

A.quan trọng

B.quyết định

C.chủ yếu

D.then chốt

10 9876543210

Kiểm định chất lượng GD là biện pháp chủ yếu nhằm xác

định mức độ thực hiện…… đối với nhà trường và cơ sở GD khác.

A mục tiêu, chương trình, phương pháp GD

B mục tiêu, chương trình, nội dung GD.

C.chương trình, phương pháp, nội dung GD.

D.chương trình, mục tiêu, nội dung, phương pháp GD.

10 9876543210

Các chủ trương,chính sách về giáo dục phải được xây dựng trên cơ sở kết quả nghiên cứu khoa học phù hợp……Việt

Nam.

A.giáo dục

B.xã hội

C.nhà nước

D.thực tiễn

10 9876543210

Cấm lợi dụng các hoạt động giáo dục vì mục đích:

A.cá nhân

B không lành mạnh

C.vụ lợi

D.chống phá

10 9876543210

Vai trò và trách nhiệm của nhà giáo là

A Quyết định trong việc bảo đảm chất lượng giáo dục

B Phải không ngừng học tập , rèn luyện nêu gương tốt cho

người học

C Cả A và B

D Giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học

10 9876543210

Mục tiêu của giáo dục mầm non là :

A Gíup trẻ em phát triển về thể chất và trí tuệ

B Gíup trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm

mỹ

C Gíup trẻ em hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân

cách , chuẩn bị cho trẻ em vào học lớp một

D Cả B và C.

10 9876543210

……ban hành chương trình giáo dục mầm non trên cơ sở

thẩm định của Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình

giáo dục mầm non.

A.Hiệu trư ởng

B.Đội ngũ nhà giáo

C.Bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo

D.Cán bộ quản lý giáo dục

10 9876543210

Vai trò và trách nhiệm của cán bộ quản lý giáo dục là :

A Giữ vai trò quan trọng trong việc tổ chức, quản lý, điều

hành các hoạt động giáo dục

B Phải không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao phẩm chất

đạo đức

C Phải không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, năng

lực quản lý và trách nhiệm cá nhân

D Cả A,B,C

10 9876543210

….có kế hoạch xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý GD nhằm phát huy vai trò và trách nhiệm của CB quản lý GD, bảo đảm phát triển sự nghiệp giáo dục

A Đảng

B Nhà nước

C Cán bộ giáo dục

D Cả A và B

10 9876543210