quản lí hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo

16 1.4K 11
quản lí hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

quản lí hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo

NHÓM v – KHOA TRUNG VĂN 1.LẦU XÁM MÚI 2.VÒNG THANH KÍU 3. LƯ THỊ HỒNG ÁNH 4.VƯƠNG XUÂN YẾN 5.LƯƠNG THỊ PHƯƠNG 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 CÂU 1: Hội đồng trường là tổ chức như thế nào? A, Là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường. B, Là tổ chức huy động giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường C, Là tổ gắn nhà trường với cộng đồng xã hội, đảm bảo thực hiện mục tiêu giáo dục. D, Cả ba câu trên đều đúng CÂU 2: Hiệu trường là người như thế nào? A, Hiệu trưởng là người có quyền cao nhất trong trường. B, Là người hoạt động lâu năm nhất trong trường. C, Là người chịu trách nhiệm quản các hoạt động của nhà trường, do cơ quan nhà nước có thẩm quyền bổ nhiệm, công nhận. D, Tất cả đều sai CÂU 3: Hội đồng tư vấn trong trường do ai thành lập? A, Hội phụ huynh học sinh B, Bộ giáo dục C, Hiệu trưởng D, Hội đồng trường A, Hiến pháp pháp luật B, Giáo dục đào tạo C, Giáo dục pháp luật D, Nhà trường, gia đình xã hội CÂU 4: Tổ chức Đảng Cộng Sản Việt Nam trong nhà trường lãnh đạo nhà trường hoạt động trong khuôn khổ……… CÂU 5: Nhiệm vụ của đoàn thể, tổ chức xã hội trong nhà trường là gì? A, Tổ chức quản hoạt động học tập giáo dục chất lượng, tiêu chuẩn hoá, hiện đại hoá. B,Có trách nhiệm góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục, hoạt động theo quy định của pháp luật. C, Cả hai câu đều đúng. D, Cả hai câu đều sai. CÂU 6: Nhà trường không có nhiệm vụ quyền hạn nào sau đây? A, Tổ chức giáo dục theo mục tiêu, tham gia hoạt động xã hội, phối hợp với người học, gia đình, xã hội. B, Quản có thẩm quyền đối với nhà giáo, cán bộ; tuyển sinh, quản người học. C, Nâng cao cơ sở vật chất, tự đánh giá chịu kiểm định về chất lượng. D, Tổ chức các hoạt động học tập ngoài giờ dưới hình thức bắt buộc người học tham gia. CÂU 7: Trường nào sau đây được xếp vào loại trường chuyên biệt: A.Trường phổ thông dân tộc nội trú B.Trường dự bị đại học C.Cả A B đều đúng D.Cả A B đều sai Câu 8: Chọn câu đúng nhất A.Trường chuyên là trường được thành lập dành cho những học sinh đạt kết quả xuất sắc. B.Trường chuyên là trường dành cho những em có năng khiếu C.Trường chuyên được thành lập ở cấp trung học phổ thông dành cho những học sinh đạt kết quả xuất sắc trong học tập nhằm phát triển năng khiếu của các em về một số môn học trên cơ sở bảo đảm giáo dục phổ thông toàn diện. D.Trường chuyên là trường dành cho những học sinh đạt kết quả xuất sắc trong học tập nhằm phát triển năng khiếu của các em về một số môn học trên cơ sở bảo đảm giáo dục phổ thông toàn diện. [...]... dành cho người tàn tật, khuyết tật do tổ chức, cá nhân thành lập A .Nhà nước B.Bộ Giáo dục Đào tạo C.Bộ Lao động - Thương binh Xã hội D.Cả A,B,C đều đúng CÂU 10: Quy định chương trình giáo dục cho trường giáo dưỡng là : A Bộ trưởng Bộ Công an có trách nhiệm phối hợp với Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội B Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo có trách nhiệm phối hợp với Bộ trưởng Bộ Công an... đào tạo, công nhận tốt nghiệp cấp bằng C.Tổ chức bộ máy nhà trường, tuyển dụng, quản lý, sử dụng,đãi ngộ nhà giáo, cán bộ, nhân viên D.Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực Câu 13: Những cơ quan nào có quyền quyết định ban hành chương trình giáo dục , quy chế tổ chức cho trường chuyên, trường năng khiếu A.Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo B.Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ C.Bộ trưởng Bộ Giáo. .. bằng trường công lập cấp D.Trường dân lập, trường tư thục chịu sự quản của cơ quan quản nhà nước về giáo dục theo quy định của Bộ Giáo dục Đào tạo Câu 12 :Trường trung cấp, cao đẳng, đại học không có những quyền nào sau đây? A.Xây dựng chương trình ,giáo trình,kế hoạch giảng dạy,học tập đối với tất cả các nghành nghề B.Xây dựng chỉ tiêu tuyển sinh,tổ chức tuyển sinh, tổ chức quá trình đào. .. phương pháp giáo dục các quy định liên quan đến tuyển sinh, giảng dạy, học tập, thi cử, kiểm tra, công nhận tốt nghiệp, cấp văn bằng, chứng chỉ B.Trường dân lập, trường tư thục tự chủ tự chịu trách nhiệm về quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường, tổ chức các hoạt động giáo dục, xây dựng phát triển đội ngũ nhà giáo, huy động, sử dụng quản các nguồn lực để thực hiện mục tiêu giáo dục C.Văn... an có trách nhiệm phối hợp với Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội D Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo có trách nhiệm phối hợp với Bộ trưởng Bộ Công an, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội Câu 11: Nhiệm vụ quyền hạn của trường dân lập, trường tư thục A.Trường dân lập, trường tư thục không có nhiệm vụ quyền hạn như trường công lập trong việc... khiếu A.Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo B.Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ C.Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo phối hợp với Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ có liên quan D Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo có trách nhiệm phối hợp với Bộ trưởng Bộ Công an, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội ... cho người tàn tật, 9 khuyết tật ……thành lập khuyến khích tổ chức, cá nhân thành lập trường, lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật nhằm giúp các đối tượng này phục hồi chức năng, học văn hóa, học nghề, hòa nhập với cộng đồng … ưu tiên bố trí giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị ngân sách cho các trường, lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật do …… thành lập; có chính sách ưu đãi đối với các trường, . pháp lý bằng trường công lập cấp. D.Trường dân lập, trường tư thục chịu sự quản lý của cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục theo quy định của Bộ Giáo dục. thành lập? A, Hội phụ huynh học sinh B, Bộ giáo dục C, Hiệu trưởng D, Hội đồng trường A, Hiến pháp và pháp luật B, Giáo dục và đào tạo C, Giáo

Ngày đăng: 22/01/2013, 16:03

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan