Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com FB Học Cùng VietJack Tuần Ngày tháng năm Ngày soạn Ngày dạy Tiết số Chương 3 VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM Bài 29 CẤU TRÚC CÁC LOẠI VIRUT I Mục tiêu bài dạy 1 Kiến[.]
Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com Tuần:……… Ngày soạn:… Ngày dạy:…… Tiết số: ……… FB: Học Cùng VietJack Ngày……… tháng………năm……… Chương 3: VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM Bài 29: CẤU TRÚC CÁC LOẠI VIRUT I Mục tiêu dạy Kiến thức a Cơ - Học sinh phải mơ tả hình thái, cấu tạo chung virut - Nêu đặc điểm virut - Trình bày trình nhân lên virut - Nêu đặc điểm virut HIV, đường lây truyền bệnh biện pháp phòng ngừa b Trọng tâm Nắm hình thái, cấu tạo chung virut Kỹ - Nhận dạng loại virut khác tự nhiên Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack - Biết nguyên nhân giải thích bệnh truyền nhiễm virut gây nên Thái độ: Có thái độ tốt người bị nhiễm HIV, tham gia tuyên truyền cho người hiểu tác hại cách phòng ngừa bệnh HIV Định hướng phát triển lực - Năng lực thể tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp - Năng lực trình bày suy nghĩ/ý tưởng; hợp tác; quản lí thời gian đảm nhận trách nhiệm, hoạt động nhóm - Năng lực tự học tìm kiếm xử lí thơng tin diễn biến , ý nghĩa trình giảm phân - Năng lực giao tiếp: Trao đổi với bạn bè, thầy cô để rút kiến thức trình học tập II Chuẩn bị dạy học Giáo viên - Tranh vẽ phóng to hình 29.1, 29.2, 29.3 SGK - Phiếu học tập cho HS thảo luận nhóm - Soạn giảng powerpoint, phong màng projector Học sinh - Chuẩn bị phiếu học tập nhóm Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack - Xem trước mới, tìm hiểu hình thái, cấu trúc loại virut Các bệnh virut gây nên III Tiến trình tổ chức dạy học Ổn định lớp học (1p) Kiểm tra cũ (3p) - Hãy nêu ảnh hưởng yếu tố lý học (hoá học) lên sinh trưởng vi sinh vật - Vì nên đun sơi lại thức ăn cịn dư trước lưu giữ tủ lạnh? Bài (40p) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung cần đạt A Khởi động (3 phút) - Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức Giáo viên giảng thêm cho HS số thông tin tầm quan trọng, vai trò mối nguy hiểm virut người hay kinh tế quốc dân B Hình thành kiến thức (30p) Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo virut B1: GV: Em kể tên loại virut mà em biết? GV: Vậy virut gì? B2: Tranh hình 29.1 - SGK HS: Virut gây bệnh bại I Cấu tạo liệt, HIV, H5N1, sởi, quay Khái niệm bị, lao, Covid-19… Virut thực thể chưa có cấu tạo tế bào, có HS: Virut thực thể kích thước siêu nhỏ chưa có cấu tạo tế bào, có có cấu tạo đơn kích thước siêu nhỏ có giản cấu tạo đơn giản Cấu tạo chung - Lõi axit nuclêic Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com GV: Em nêu cấu tạo virut? GV: Tại virut chưa gọi thể sống? GV: Em có nhận xét đặc điểm sống virut? B3: GV: Nhận xét bổ sung cho hoàn chỉnh HS: Lõi axit nucleic, vỏ protein số có lớp vỏ ngồi (lipit protein) HS: Vì virut chưa có cấu tạo tế bào HS: Sống ký sinh nội bào bắt buộc nhân lên tế bào sống Hoạt động 2: Tìm hiểu hình thái virut Tranh hình 29 - SGK B1: GV: Em nêu đặc điểm hình thái, cấu trúc virut? GV: Nhận xét, đánh giá bổ sung cho hoàn chỉnh B2: GV: Yêu cầu HS thảo luận trả lời câu lệnh trang 117 – SGK: FB: Học Cùng VietJack (DNA RNA) hệ gen virut - Vỏ protein (Capsit) cấu tạo từ đơn vị protein capsome - Phức hợp axit nucleic vỏ capsit gọi nucleocapsit - Một số virut cịn có thêm lớp vỏ ngồi (lipit kép protein) Trên bề mặt vỏ ngồi có gai glycoprotein Virut không vỏ virut trần Đặc điểm sống Sống ký sinh nội bào bắt buộc nhân lên tế bào sống ** NL tư GQVD NL làm việc nhóm NL khai thác thơng tin SGK NL ngơn ngữ II Hình thái HS: Thảo luận nhóm Cấu trúc xoắn trả lời: cấu trúc xoắn, khối Capsome xếp theo hỗn hợp, chiều xoắn axit nuclêic Hình que, HS: Thảo luận trả lời: sợi (virut gây bệnh -Virut lai mang hệ gen dại, virut khảm thuốc virut chủng A tổng hợp lá,…) Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack DNA, protein chủng A - Khi tế bào chủ virut biểu thể vô sinh nhiễm vào tế bào sống chúng lại biểu thể sống - Virut khơng thể ni cấy vi khuẩn chúng sống ký sinh nội bào bắt buộc hình cầu (virut cúm, virut sởi,…) Cấu trúc khối Capsome xếp theo hình khối đa diện với 20 mặt tam giác (virut bại liệt) Cấu trúc hỗn hợp Đầu có cấu trúc khối chứa axit nuclêic, có cấu trúc xoắn (Phage hay gọi thể thực khuẩn) có cấu tạo giống nịng nọc ** NL tư GQVD NL làm việc nhóm NL khai thác thông tin SGK NL ngôn ngữ C- Củng cố (3p) Câu 1: Virut ? A Cơ thể sống có tế bào khơng nhân, bên ngồi vỏ prôtein, bên lõi axit nuclêic B Cơ thể chưa có cấu tạo tế bào C Thực thể sống có cấu tạo tế bào có nhân D Thực thể chưa có cấu tạo tế bào Câu 2: Virut sống bắt buộc tế bào chủ (VSV, ĐV, TV) gọi ? A cộng sinh C Kí sinh B Hợp tác D Hội sinh Câu 3: Virut có cấu trúc xoắn ? A Capsơme xếp theo chiều xoắn axit nuclêic B Capsôme xếp theo hình khối đa diện với 20 mặt tam giác C Gồm vỏ thiếu lõi D Phần đầu có cấu trúc khối chứa axit nuclêic gắn với phần có cấu trúc xoắn Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack D- Vận dụng, mở rộng (4p) Sử dụng câu hỏi tập cuối - Ba đặc điểm virut là: Có kích thước siêu nhỏ, có cấu tạo đơn giản sống ký sinh nội bào bắt buộc - Tại nói virut dạng ký sinh nội bào bắt buộc? - Trên da ln có tế bào chết HIV bám lên da có lây nhiễm khơng? (khơng) Trường hợp lây được? (khi da bị thương) - Virut lai có dạng lõi chủng B vỏ vừa A B xen Nhiễm phân lập virut chủng B tính trạng virut hệ gen virut định (câu SGK) * Bảng so sánh virut vi khuẩn: Tính chất Virut Vi khuẩn Khơng Có Có Khơng Chứa DNA RNA Khơng Có Chứa ribosome Khơng Có Sinh sản độc lập Khơng Có Có cấu tạo tế bào Chỉ chứa DNA RNA Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com Hướng dẫn nhà (1p) - Học theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa - Đọc trước nội dung sách giáo khoa FB: Học Cùng VietJack Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack