1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Vật Lí 8 Tiết 27: Bài tập mới nhất

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 43,8 KB

Nội dung

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack TUẦN 27 Tiết 27 BÀI TẬP I Mục tiêu 1 Kiến thức Ôn lại kiến thức về công cơ học, định luật về công và công suất 2 Kĩ năng Vận dụng công thức tính công A= F s để[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack TUẦN 27 Tiết 27 BÀI TẬP I.Mục tiêu Kiến thức: Ôn lại kiến thức công học, định luật công công suất Kĩ năng: - Vận dụng cơng thức tính công A= F.s để làm số dạng tập công học Ai - Vận dụng công thức tính hiệu suất H= A TP 100 % làm số tập định lượng A - Vận dụng công thức p= t làm số dạng tập định lượng cơng suất Thái độ: Cẩn thận, xác, khoa học tích cực giải tập Định hướng phát triển lực: + Năng lực chung: Năng lực sáng tạo, lực tự quản lí, lực phát giải vấn đề, lực tự học, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực vận dụng kiến thức vào sống, lực quan sát + Năng lực chuyên biệt môn: Năng lực sử dụng ngôn ngữ, lực tính tốn II Chuẩn bị: Bảng phụ, phiếu học tập cho nhóm, máy chiếu đa vật thể III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: SS - TT - VS 2.Kiểm tra cũ (1 phút) (5 phút) HS1: Viết cơng thức tính cơng nêu tên đơn vị đại lượng có mặt cơng thức? Làm tập “13.3 tr37 SBT LÍ8” HS2: Viết cơng thức tính hiệu suất ? Làm tập “14.2 tr39 SBT LÍ8” HS3: Viết cơng thức tính cơng suất nêu tên đơn vị đại lượng có mặt cơng thức? Làm tập “15.2 tr43 SBT LÍ8” Nội dung: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com (35 phút) Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ2: Bài tập công học(20’) GV: YC HS hoạt động cá HS hoạt động cá nhân làm tập 13.4 SBT nhân làm tập 13.4 tr37 SBTtr37 1HS: Lên bảng trình bày lời giải GV: Gọi HS đứng chỗ đọc đề GV: Gọi 1HS lên bảng trình bày lời giải; HS cịn lại tự làm vào Tóm tắt F= 600N t =5phút=300 s A=360kJ= GV: Theo dõi HS làm, Gỉải Quãng đường xe phút từ công thức A=F.s ⇒ s = A F 360000 =600 = 600 m Vận tốc xe Áp dụng công thức v = HD cho số HS chưa tìm s 600 = =2m/ s t 300 cách làm ? Đề cho biết gì? Y/C Vậy vận tốc xe 2m/s tìm gì? Hãy viết tóm tắt tốn? Để tính vận tốc ta phải dựa vào công thức nào? muốn tính quãng đường xe phút ta phải HS: Nhận xét làm bạn sử dụng công thức nào? GV: Gọi HS khác nhận xét làm bạn GV: Nhận xét đánh giá chung làm HS Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack HĐ 3: Định luật cơng (15’) GV: Y/C HS đọc tìm hiểu 1HS đọc đề tập 14.7 SBT tr40 tập 14.7SBT HS hoạt động cá nhân làm tập 14.7 SBT GV: Y/C HS hoạt đọng cá 1HS: Lên bảng trình bày nhân làm tập 14.7 SBT Tóm tắt m=50kg h= 2m a) F1=125N b) F2=150N tr40 GV: Gọi HS đứng chỗ đọc đề GV: Gọi 1HS lên bảng trình bày lời giải; HS cịn lại tự làm vào GV: Theo dõi HS làm, HD cho số HS chưa tìm cách làm a) l = ? Giải Vật có khối lượng 50kg trọng lượng P=10m= 10.50=500N a) Công lực kéo vật mặt phẳng nghiêng: A1=F.l (l chiều dài mặt phẳng nghiêng) Công lực kéo trực phương thẳng đứng là: A2=P.h= 500.2= 1000J Theo định luật cơng A1=A2, ta có F.l = A2 ⇒l = A 1000 = =8 m F 125 b) Hiệu suất mặt phẳng nghiêng A i P h = 100 % A F2 l 500 H= 100 %≈83 % 150 H= GV: Gọi HS khác nhận xét làm bạn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack GV: Nhận xét đánh giá chung HS: Nhận xét làm bạn làm HS HĐ 5: Củng cố - Hướng dẫn nhà (4 phút)) *Củng cố - GV: Củng cố lại toàn kiến thức học * Hướng dẫn nhà - Về nhà xem lại tập chữa, làm nốt tập 13;14;15.SBT - Đọc nghiên cứu trước 16 “Cơ năng” D Rút kinh nghiêm …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 19/04/2023, 22:54

w