VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 3 Ngày soạn Ngày dạy BÀI TẬP I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức Vận dụng kiến thức đã học về chuyển động cơ và chuyển động thẳng đều vào giải bài tập có liê[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 3: BÀI TẬP Ngày soạn: Ngày dạy: I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: - Vận dụng kiến thức học chuyển động chuyển động thẳng vào giải tập có liên quan Về kĩ năng: - Vận dụng cơng thức tính qng đường phương trình x = x0 + vt chuyển động thẳng hai vật vào giải tập đơn giản - Vẽ đồ thị tọa độ chuyển động thẳng Về thái độ: - Có hứng thú học tập mơn Vật lí, tích cực làm tập Định hướng phát triển lực a Năng lực hình thành chung: Năng lực giải vấn đề Năng lực thực nghiệm Năng lực dự đốn, suy luận lí thuyết, thiết kế thực theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đốn, phân tích, xử lí số liệu khái quát rút kết luận khoa học Năng lực đánh giá kết giải vân đề b Năng lực chuyên biệt môn vật lý: - Năng lực kiến thức vật lí - Năng lực phương pháp thực nghiệm - Năng lực trao đổi thông tin - Năng lực cá nhân HS II PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Về phương pháp: - Phân tích kết hợp với đàm thoại nêu vấn đề Về phương tiện dạy học Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Giáo án, sgk, thước kẻ, đồ dùng dạy học,… III CHUẨN BỊ: a Chuẩn bị GV: - Một số tập đơn giản chuyển động thẳng b Chuẩn bị HS: - Ôn lại kiến thức hệ toạ độ, hệ quy chiếu IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số hv & ổn định trật tự lớp, ghi tên hv vắng mặt vào SĐB: Kiểm tra cũ: Sẽ kiểm tra trình học Bài mới: a Vào mới: b Tiến trình tổ chức học nội dung cần đạt: Làm tập liên quan Hoạt động HV Bài 9/15-SGK Trợ giúp GV Nội dung cần đạt Yêu cầu học viên làm Bài 9/15-SGK Tóm tắt: tập SGK AB = x0B = 10km; x0A = Cho học viên đọc AB = x0B = 10km; x0A = 0 tóm tắt đầu bài, xác định v1 = 60 km/h v1 = 60 km/h x0A x0B v2 = 40km/h Yêu cầu học viên nhắc a Viết ct: s1 =?; s2 =? a Viết ct: s1 =?; s2 =? lại cơng thức tính qng x1 =?; x2 =? x1 =?; x2 =? đường b Vẽ đồ thị tọa độ - thời phương Tóm tắt: v2 = 40km/h trình b Vẽ đồ thị tọa độ - thời chuyển gian hai xe gian hai xe động tổng quát c Dựa vào đồ thị xác Từ viết ct tính qng vị trí thời điểm xe A định vị trí thời điểm đường s tọa độ x đuổi kịp xe B Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com c Dựa vào đồ thị xác định Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack xe A đuổi kịp xe B hai xe Bài giải: Bài giải: Dựa vào ct tính quãng a viết ct tính quãng a viết ct tính quãng đường s tọa độ x đường s tọa độ x đường s tọa độ x hai xe lập bảng (x,t) sau hai xe hai xe dựa vào bảng để vẽ s1 = v1 t = 60.t (km) s1 = v1 t = 60.t (km) đồ thị → x1 = 60t (km); (t đo → x1 = 60t (km); (t đo Quy ước: giờ) giờ) - Lấy vạch chia s2 = v2 t = 40.t (km) s2 = v2 t = 40.t (km) trục thời gian t ứng với → x2 = 10+ 40t (km); (t → x2 = 10+ 40t (km); (t 0,25h đo giờ) - Lấy vạch chia b Đồ thị tọa độ - thời b Đồ thị tọa độ - thời trục tọa độ x ứng với 10 gian: gian: km Bảng (x,t): Yêu cầu học viên vẽ đồ - Xe A: (x1; t1): - Xe A: (x1; t1): thị tọa độ - thời gian t1 0,5 x1 30 - Xe B: (x2; t2): 60 t2 0,5 x2 30 50 c Từ đồ thị ta thấy giao điểm đường thẳng đo giờ) Bảng (x,t): t1 0,5 x1 30 60 Yêu cầu học viên dựa - Xe B: (x2; t2): vào đồ thị tọa độ - thời t2 0,5 gian xác định vị trí hai xe x2 30 50 gặp từ suy c Từ đồ thị ta thấy giao thời điểm vị trí xe A điểm đường thẳng điểm M(0,5;30) nên: đuổi kịp xe B điểm M(0,5;30) nên: - Vị trí xe A đuổi kịp xe B - Vị trí xe A đuổi kịp xe cách A 30 km B cách A 30 km - Thời gian xe gặp - Thời gian xe gặp sau 0,5 sau 0,5 Ví dụ 1: Ví dụ 1: (SKTĐGTX&ĐK)/26 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack (SKTĐGTX&ĐK)/26 Tóm tắt: Tóm tắt: x1 = 10 cm x1 = 10 cm x2 = 100 cm x2 = 100 cm t = 18s t = 18s a Tính tốc độ a Tính tốc độ kiến kiến b Chọn gốc tọa độ vạch b Chọn gốc tọa độ 0, gốc thời gian lúc vạch 0, gốc thời gian lúc kiến vạch 10 Viết pt cđ kiến vạch 10 Viết kiến pt cđ kiến Yêu cầu học viên đọc c Ở thời điểm c Ở thời điểm bài, phân tích đầu kiến bị đến vạch 50? kiến bị đến vạch 50? tóm tắt Bài giải: Bài giải: a Quãng đường mà a Quãng đường mà kiến là: kiến là: s = x2 – x1 = 100 – 10 = 90 s = x2 – x1 = 100 – 10 = (cm) 90 (cm) Vậy vận tốc kiến Vậy vận tốc là: kiến là: s v = t = (cm/s) b x0 = 10(cm) PTCĐ: x = x0 + vt = 10 + 5t (cm); (t đo giây) c Ở vạch 50 nghĩa Từ khái niệm v = s = (cm/s) t học quãng b x0 = 10(cm) PTCĐ: đường yêu cầu x = x0 + vt = 10 + 5t (cm); học viên tính s (t đo giây) Từ suy tốc độ c Ở vạch 50 nghĩa con kiến kiến có tọa độ: x = 50cm kiến có tọa độ: x = Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Vậy ta có: Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 50cm Vận dụng phương trình 50 = 10 + 5t, nên: Vậy ta có: chuyển động tổng quát từ t = 50−10 = (s) viết ptcđ 50 = 10 + 5t, nên: t= 50−10 = (s) kiến Khi kiến vạch 50 nghĩa tọa độ x 50 cm Thay vào ptcđ kiến tính t? Củng cố: Hoạt động HV - HV đọc phần ghi nhớ SGK Trợ giúp GV Gv tóm lại nội dung toàn - Cá nhân trả lời câu hỏi GV làm - YC học viên làm BT 6,7 SGK tập 6,7 SGK Dặn dò: Hoạt động GV - Về nhà học bài, làm lại tập chữa Hoạt động HV SGK chuẩn bị tiếp theo, nội dung - Ghi câu hỏi tập nhà cần nắm đc là: khái niệm vận tốc tức thời, ct - Ghi chuẩn bị cho tính gia tốc, vận tốc, quãng đường cđ thẳng sau ndđ - Nhận xét buổi học dặn dò rút kinh nghiệm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack