Giáo án Toán 7 Bài 5: Lũy thừa của một số hữu tỉ (tiết 1) mới nhất

8 1 0
Giáo án Toán 7 Bài 5: Lũy thừa của một số hữu tỉ (tiết 1) mới nhất

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Ngày soạn Ngày dạy Lớp Tiết TIẾT 7 LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ I MỤC TIÊU Qua bài này giúp học sinh 1 Kiến thức Hiểu định nghĩa lũy thừa với số mũ tự nhiên của m[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Ngày soạn: …………… Ngày dạy: ……………… Lớp: ……… Tiết: …… TIẾT 7: LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ I MỤC TIÊU Qua giúp học sinh: Kiến thức: - Hiểu định nghĩa lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ, - Hiểu quy tắc tính tích, thương hai lũy thừa số, quy tắc tính lũy thừa lũy thừa Kỹ năng: - Kĩ vận dụng quy tắc để rút gọn biểu thức, tính giá trị số lũy thừa Thái độ: - Có ý thức vận dụng quy tắc để tính tốn nhanh, hợp lý Định hướng lực, phẩm chất - Năng lực: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực ngôn ngữ, lực tự học - Phẩm chất: Tự tin, tự chủ II CHUẨN BỊ Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, thước thẳng, SGK, SBT Học sinh: Đồ dùng học tập, đọc trước Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1 phút) Nội dung: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung A Hoạt động khởi động (5 phút) Mục tiêu: Nhớ lại định nghĩa lũy thừa số tự nhiên Phương pháp: Hỏi đáp -GV kiểm tra cũ - Phát biểu; ghi công thức cho HS: ) Cho a số tự nhiên Lũy thừa bậc n - Tính đúng: = ; : = a gì? Viết cơng thức tổng qt ? - Viết kết sau dạng lũy thừa: 35 32; 78 : 76 B Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động 1: Hoạt động 1:Lũy thừa với số mũ tự nhiên (10 phút) Mục tiêu: Hiểu định nghĩa lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ Phương pháp: Đàm thoại -Tương tự  x : số Lũy thừa với số mũ tự nhiên số tự nhiên, định  n : số mũ a Định nghĩa: Lũy thừa bậc n nghĩa lũy thừa bậc n  xn : lũy thừa bậc số hữu tỉ x tích n thừa số hữu tỉ x (n n x số x N, n > 1) ? Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Giới thiệu công thức (x mũ n) + Công thức: xn yêu cầu HS nêu cách đọc, quy ước - Nhấn mạnh: xn lũy + Quy ước: thừa bậc n x (hay x x1 = x; x0 = ( x 0) mũ n) - Giới thiệu quy ước: x1 = x, b.Chú ý x0 =1 , (x 0) - Nếu viết x = -Nếu viết x = xn =? x= ; ( a,b Z ,b 0) xn = Ta có : ? tính xn = nào? -Nhấn mạnh cho HS ghi -Yêu cầu HS lớp làm ?1 - Cả lớp làm vào vở, HS lên bảng tính Kết Tính: 0,25; (-0,5) ; (9,7) -Nhận xét dấu 0,125; -Suy nghĩ, xung phong trả lời Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack luỹ thừa với số mũ + …luỹ thừa bậc chẵn dấu luỹ chẵn số âm thừa với số mũ lẻ số dương số hữu tỉ âm? + …… luỹ thừa bậc lẻ số âm số âm Hoạt động 2: Tích thương hai lũy thừa số (10 phút) Mục tiêu: - Hiểu quy tắc tính tích, thương hai lũy thừa số Phương pháp: Hỏi đáp -Nêu quy tắc nhân, - Vài HS trả lời Tích thương hai lũy thừa chia hai lũy thừa am an = am+n; số số ? Viết công thức am: an = am-n +.Tích hai lũy thừa số: tổng quát ? -Ta có: -Đối với số hữu tỉ ta -HS: xm : xn = xm-n - Quy tắc : Khi nhân hai lũy thừa có: xm xn = xm+n số, ta giữ nguyên số xm : xn = xm-n - HS trả lời: x 0; xm xn = xm+n cộng số mũ -Nêu điều kiện để thực m n + Thương hai lũy thừa phép tính số chia hai lũy thừa - HS phát biểu -Tacó: xm : xn = xm-n ; số? (x 0; m n) - Hãy phát biểu hai -HS lên bảng thực -Quy tắc: Khi chia hai lũy thừa quy tắc thành lời? hiên số khác 0, ta giữ nguyên -Gọi HS lên bảng làm a) (-3) (-3) 3= (-3) số lấy số mũ lũy thừa ?2 yêu cầu lớp làm bị chia trừ số mũ lũy thừa b (-0,25) 5:(-0,25) chia Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tính : =(-0,25) a) (-3) (-3) + Áp dụng c) xm.xn.xp = xm+n+p b) (-0,25) :(-0,25) c) xm.xn.xp + Áp dụng trả lời nhanh câu hỏi nhỏ: -HS trả lời: Kết đúng: a) B.38 - Treo bảng phụ Bài c) D an+2 49 SBT: b) A d) E 34 -Yêu cầu HS giải thích phải chọn vậy? GV khoanh đáp án bảng phụ Hoạt động 3: Lũy thừa lũy thừa (7 phút) Mục tiêu: - Hiểu quy tắc tính lũy thừa lũy thừa Phương pháp: Hỏi đáp, HĐ nhóm - Tính so sánh: HS lên bảng làm a) ( 22) a)(22)3=22.22.22 Lũy thừa lũy thừa = 26 b) -Ta có : (xm) n =xm.n b) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com = Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack -Nhận xét số - HS nêu nhận xét - Quy tắc : Khi tính lũy thừa mũ 2, ? lũy thừa, ta giữ nguyên số 2.3 = nhân hai số mũ HS: Khi tính lũy -Khi tính lũy thừa thừa lũy lũy thừa ta làm thừa, ta giữ nguyên nào? - Giới số nhân hai số thiệu công mũ thức : ( xm ) n = xm n - Đọc kĩ đề Điền số thích hợp vào trống -Treo bảng phụ nêu suy nghĩ tâp sau - Hoạt động nhóm -Yêu cầu HS hoạt -Đại diện nhóm động nhớ treo bảng phụ Điền số thích hợp trình bày vào ô trống Điền số thích hợp : a) a b) a b [ ( 0,1)4] = (0,1)8 Câu đúng, câu sai? f) 22 23 = (22) sai g) 22 23 = 32 23 sai h) 22 22 = (22)2 b [ ( 0,1)4] = (0,1)8 i) 12 13 = 12+3 2.Câu đúng, câu sai? a) 22 23 = (22) Câu đúng, j) (xm)n = xm xn sai câu sai? a) sai Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com b) sai Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack b) 22 23 = 32 23 c) c) 22 22 = (22)2 e) sai d) d) 12 13 = 12+3 e) (xm)n = xm xn - Đại diện nhóm khác nhận xét, bổ -Gọi đại diện vài sung nhóm khác nhận xét, bổ sung - Lưu ý: x m x n (xm)n - Khi ( xm) n = xm.xn? C Hoạt động 3: Lyện tập ( 10 phút) Mục tiêu: nhận biết, củng cố phép toán cộng trừ nhân chia Phương pháp: HĐ nhóm, HĐ cá nhân -GV chốt kiến thức Bài 27: SGK: toàn Bài 27 SGK: - HS: em lên -Gọi HS lên bảng bảng giải giải -Gọi vài HS nhận xét, bổ sung - HS Bài 28 SGK làm theo Bài 28: SGK nhóm ; - yêu cầu HS hoạt động nhóm ; Kết quả: ; - ; Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack GV: Cho nhóm ; - nhận xét giải Nhận xét: Rút nhận xét? ; Nhận xét: Lũy thừa bậc chẵn Lũy thừa bậc chẵn số âm số dương; Lũy số âm thừa bậc lẻ số âm dương; Lũy số âm thừa bậc lẻ số âm số âm E Hoạt động vận dụng, tìm tịi, mở rộng (2 phút) Mục tiêu: Khuyến khích HS tìm tịi, phát số tình huống, tốn đưa vận dụng lũy thừa số hữu tỉ Phương pháp: hoạt động nhóm bàn HS -Giao nhiệm vụ cho - HS thực yêu HS thực hiện: Từ cầu GV, thảo luận tốn vận dụng trên, em cặp đơi, chia sẻ, góp đặt đề ý (trên lớp, nhà) tương tự giải tốn -GV yêu cầu: Đọc phần em chưa biết nhà tốn học Fi-bơ-na-xi Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 19/04/2023, 22:16