VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tuần 10 Tiết số 50 Bài Tổng của nhiều số thập phân I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Ôn tập cộng nhiều STP và tính chất kết hợp của phép cộng 2 Kĩ năng Biết tính tổng nhiề[.]
VietJack.com Tuần: 10 Facebook: Học Cùng VietJack Tiết số: 50 Bài: Tổng nhiều số thập phân I MỤC TIÊU: Kiến thức: Ơn tập cộng nhiều STP tính chất kết hợp phép cộng Kĩ năng: - Biết tính tổng nhiều số thập phân - Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng số TP biết vận dụng tính chất phép cộng để tính cách thuận tiện Thái độ: u thích mơn học tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ viết sẵn BT2 Học sinh: SGK, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Nội dung kiến Thời thức kỹ gian 2’ 3’ 30’ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động giáo viên I Ổn định tổ - Cho HS hát chức - Gọi HS chữa II KTBC - Phát biểu quy tắc cộng số TP n.xét, nhận xét Hoạt động trò - HS hát đầu - HS lên bảng nx III Bài Giới thiệu - Nêu mục đích, yêu cầu học Nội dung + Hướng dẫn HS tự tính tổng nhiều số TP Thùng 1: 27,5 lít Thùng 2: 36,75 lít Thùng 3: 14,5 lít thùng: ? lít - GV nêu đề tốn SGK tóm tắt lên - HS đọc Cả lớp bảng đặt phép tính giải - Gọi HS đọc lại đề - 2-3HS nêu n.xét (đều số TP) - Có n.xét số hạng - 2-3 HSTL - Khi đặt tính + số TP cần đặt nt.nào * GV lưu ý HS: tính tổng nhiều số TP Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Thời Nội dung kiến gian thức kỹ Facebook: Học Cùng VietJack Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động giáo viên tương tự tính tổng số TP n.xét Hoạt động trò - HS lên bảng giải Cả lớp làm nháp n.xét - Gọi HS nhắc lại cách tính tổng nhiều - Vài HS TL số thập phân + VD2: Các cạnh hình có độ dài - Gọi HS đọc đề 8,7dm, 6,25dm, - Nêu quy tắc tính chu vi Gọi HS lên 10dm bảng giải Tính chu vi - Khi đặt tính cần ý ? - Nêu cách tính tổng nhiều số TP * Luyện tập: + Bài 1: Tính - Yêu cầu HS tự làm MT: HS đặt tính n.xét tính tổng - Nêu cách tính tổng nhiều số TP nhiều STP - HS đọc - HS nêu HS lên bảng giải Cả lớp làm nháp n.xét - HS TL - Vài HS TL - HS tự làm HS lên bảng n.xét - 2-3 HS TL + Bài 2: Tính so sánh giá trị (a+b)+c a+ (b+c) MT: HS nhận biết t/c kết hợp phép cộng STP - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo bảng phụ BT2 gọi HS lên bảng nhận xét - So sánh giá trị (a + b) + c a + (b + c) - Đây tính chất phép cộng - Phát biểu t/c kết hợp phép cộng viết c.thức t.quát - HS đọc - HS lên bảng Cả lớp làm nx - 2-3 HS so sánh Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu lên bảng - HS lên bảng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com - HS TL (t/c kết hợp) - Vài HS TL Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Thời Nội dung kiến gian thức kỹ Hoạt động giáo viên Hoạt động trò MT: HS sử dụng n.xét n.xét tính chất kết hợp giao hốn để tính thuận tiện 3’ IV Củng cố - Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học - 1,2 học sinh trả lời - GV nhận xét tiết học 2’ V Dặn dò - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack