1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 28 mới, chuẩn nhất

3 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tuần 6 Tiết số 26 BÀI LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu 1 Kiến thức Giúp học sinh Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích 2 Kĩ năng Rèn kĩ năng đổi các đơn vị đo d[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tuần: Tiết số: 26 BÀI: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Kiến thức: Giúp học sinh: - Củng cố mối quan hệ đơn vị đo diện tích Kĩ - Rèn kĩ đổi đơn vị đo diện tích, so sánh số đo DT, giải tốn có liên quan đến đơn vị đo diện tích Thái độ: u thích mơn Tốn II/ Đồ dùng dạy học: Giáo viên : Bảng phụ, phấn màu Học sinh : Thước kẻ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Nội dung kiến Thời thức kỹ gian 2’ 3’ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động giáo viên I.Ổn định tổ chức - Hát đầu II Kiểm tra cũ - Gọi HS lên bảng: Viết số thích hợp: dam2 m2 = m2 31 hm2 dam2 = dam2 m2 56 dm2 = dm2 - GV nhận xét 30’ Hoạt động trò - học sinh hát - HS lên bảng Mỗi HS làm câu - HS khác nhận xét III Bài Giới thiệu - Luyện tập dạng toán số đo diện tích - HS lắng nghe Hướng dẫn luyện tập - GV viết lên bảng phép đổi mẫu: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Nội dung kiến Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Thời gian thức kỹ Hoạt động giáo viên Hoạt động trò HĐ1: Bài m2 35 dm2 = m2 - HS trao đổi nêu: MT: Củng cố viết ? Hãy tìm cách đổi 6m2 35dm2 = 6m2 + 35 35 số đo DT từ đv 100 m = 100 m2 đo thành số đo dạng đv đo - GV giảng lại cách đổi cho HS Yêu cầu HS làm - HS lên bảng Lớp làm vào BT - GV chữa HS bảng Nhận xét HĐ2:Bài 2: MT: Củng cố viết số đo DT từ đv đo thành số đo dạng đv đo - Cho HS tự làm ? Đáp án Vì sao? - HS làm Đáp án B - HS giải thích HĐ3:Bài 3: MT: Củng cố so sánh cá số đo diện tích ? BT u cầu - So sánh số đo diện tích ? Để so sánh ta cần làm ? GV yêu cầu HS làm - GV chữa ? Giải thích - Đổi đơn vị đo - HS giải thích - HS đọc HĐ4: Bài Đọc đề MT;Củng cố giải Yêu cầu HS tóm tắt miệng tự làm tốn - HS lên bảng làm Bài giải Diện tích viên gạch là: 40  40 = 1600 (cm2) Diện tích phịng là: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Nội dung kiến Thời gian thức kỹ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động giáo viên 1600  150 Hoạt động trò = 240000 (cm2) = 24 m2 Đ/S: 24m2 - GV chữa nhận xét 3’ IV Củng cố - Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học - GV nhận xét tiết học 2’ V Dặn dò - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học - 1,2 học sinh trả lời IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 19/04/2023, 21:36

w