1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kiem tra toan 8 hkii

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐẠI THÀNH KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 2016 Môn Toán 8 Thời gian làm bài 90 phút (không kể giao đề) (Đề gồm 01 trang) Câu 1 (3,0 điểm) Giải các phương trình sau a) b[.]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐẠI THÀNH KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Tốn Thời gian làm 90 phút (khơng kể giao đề) (Đề gồm: 01 trang) Câu (3,0 điểm): Giải phương trình sau: a) b) (2x – 6)(3x + 15) = c) + = d) Câu (1,0 điểm): Cho hai số thực a, b thỏa mãn a) Chứng minh rằng: b) Câu (2,0 điểm): Một ô tô từ A đến B với vận tốc 40 km/h Sau đến B nghỉ lại 30 phút, tơ lại từ B A với vận tốc 30 km/h Tổng thời gian lẫn 15 phút (kể thời gian nghỉ lại B) Tính độ dài quãng đường AB? Câu (3,0 điểm): Cho tam giác ABC cân A Gọi M trung điểm cạnh đáy BC, N hình chiếu vng góc M cạnh AC O trung điểm MN Chứng minh rằng: a)Tam giác AMC đồng dạng với tam giác MNC b) c) Câu (1,0 điểm): Giải phương trình : - Hết PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐẠI THÀNH Câu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 - 2016 Mơn: Tốn (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) Ý a 0.75đ b 0.75đ Nội dung Điểm 0.25 0.25 Vậy tập nghiệm phương trình S = { } 0.25 (2x – 6)(3x + 15) = 0.25 * (2x – 6) = * (3x + 15) = (2x – 6) = (3x + 15) = 2x = 0.25 3x = – 15 Vậy tập nghiệm phương trình S = {3; -5} Câu (3.0đ) 2+ = 24 + 3x – 15 = 8x – – 5x = – 11 c 0.75đ x = (1) ĐKXĐ x a 0.5đ Câu (1.0đ) b 0.5đ (1) x } -3 Suy 8x = - x = – 1(TM) Vậy tập nghiệm phương trình S = {– 1} Ta có: Vậy: Ta có: Mà Vậy 0.25 0.25 Vậy tập nghiệm phương trình S = { d 0.75đ 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 Đổi: 30 phút ; 15 phút 0.25 Gọi độ dài quãng đường AB km ( ) Vì ô tô từ A đến B với vận tốc 40 km/h nên: 0.25 Thời gian ô tô từ A đến B 0.25 (giờ) Vì tơ từ B A với vận tốc 30 km/h nên: Câu (2.0đ) Thời gian ô tô từ B A 0.25 (giờ) Vì tổng thời gian lẫn 15 phút ( kể thời gian nghỉ lại B) nên, ta có phương trình: Giải phương trình (*) tìm ( TM) 0.25 0.25 Vậy độ dài quãng đường AB 150 km Hình vẽ: Câu (3.0đ) 0.5 A 0.25đ 0.25 B j D2 E O N M C Vì cân A, có M trung điểm BC (gt) nên AM đường trung tuyến đồng thời đường cao tam giác ABC a 1.0đ Xét chung Do đó: b 1.0đ Do Mà MN = 2MO , có: (do (g.g) ) 0.25 0.75 (đpcm) (cm trên) => (tính chất) (1) (2) 0.25 055 Từ (1) (2) suy ra: Gọi D; Ta có: Xét (đpcm) E (cm trên) có: 0.25 (chứng minh trên) c 0.75đ (cùng phụ với Do đó: ứng) Mà 0.25 ) (c.g.c) (hai góc tương (đối đỉnh) nên Mặt khác: Do vậy: (do 0.25 ) hay (đpcm) 0.25 0.25 0.25 Câu (1.0đ) (x + 2017) x + 2017 = (vì =0 0.25 0) x = – 2017 Vậy tập nghiệm phương trình S = {-2017} Ghi chú : Học sinh làm cách khác kết cho điểm tối đa Hết 0.25

Ngày đăng: 14/04/2023, 12:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w