1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Tiet 54

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 45 KB

Nội dung

TiÕt 54 ¤n tËp TiÕt 54 ¤n tËp I/ Môc tiªu 1 KiÕn thøc HÖ thèng l¹i toµn bé kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ Dßng ®iÖn xoay chiÒu HiÖn t­îng khóc x¹ ¸nh s¸ng C¸c lo¹i thÊu kÝnh §Æc ®iÓm cña ¶nh t¹o bëi thÊu kÝnh hé[.]

Tiết 54: Ôn tập I/ Mục tiêu Kiến thức: Hệ thống lại toàn kiến thức về: - Dòng điện xoay chiều - Hiện tợng khúc xạ ánh sáng - Các loại thấu kính - Đặc điểm ảnh tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì Kĩ năng: - Dựng ảnh vật qua TK - làm tập quang hình Thái độ: - Nghiêm túc học tập II/ Chuẩn bị: GV: Bảng phụ HS: Ôn tập III Các hoạt động dạy - học: 1.Kiểm tra cũ: Kết hợp luyện tập 2.Tổ chức luyện tập: Hoạt động thầy trò I.Ôn tập lí thuyết: ? HÃy nêu tác dụng dòng điện xoay chiều? Để đo U, I dòng điện xoay chiều ta cần dụng cụ gì? HS: GV: Treo bảng phụ ghi nội dung tập: Chọn câu trả lời Dòng điện xoay chiều gây tác dụng dới đay? A Tác dụng nhiệt B Tác dụng quang C T¸c dơng tõ D T¸c dơng sinh lÝ E Cả tác dụng ? Nêu biện pháp tối u, làm giảm hao phí toả nhiệt đờng dây tải điện? Yêu cầu cần đạt I.Lí thuyết Các tác dụng dòng điện xoay chiều, đo U, I dòng điện xoay chiều Tác dụng nhiệt,tác dụng quang,tác dụng từ, tác dụng sinh lí Truyền tải điện xa Tăng hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn -> Giảm điện hao phí đờng dây tải điện HS: GV: treo bảng phụ ghi ND tập sau: Việc xây dựng đờng dây tải điện bắc nam nớc ta, có U lên tới 500KV nhằm mục đích gì? Chọn phơng án trả lời A Đơn giản dùng để truyền tải điện B Để tránh ô nhiễm môi trờng C Để giảm hao phí điện D Dể thực việc an toàn điện HS: Đứng tai chỗ trả lời ? Hiện tợng khúc xạ ánh sáng gì? HÃy so sánh với tợng phản xạ ánh sáng? HS: Hiện tợng khúc xạ ánh sáng (SGK) *) Khi tí sáng truyền từ KK vào nớc góc khúc xạ nhỏ góc tới *) Khi tia sáng truyền từ nớc sang KK góc khúc xạ lớn góc tới Thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì ? Nêu cách nhận biết thấu kính hội tụ , thấu kính phân kì? HS: ? ảnh vật tạo thấu kính hội tụ thấu kính phân kì có đặc điểm gì? HS: ? Nêu cách dựng ảnh vật tạo thấu kình HT, TKPK? HS: GV: treo bảng phụ ghi đề tập: đặt vất sáng AB vuông Bài 1: a ) d = 36 cm Tính chất ảnh: ảnh thật, ngợc chiều nhỏ vật b) góc với trục cđa TKHT cã f = 24 cm, cho ®iĨm A thuộc trục cách thấu kính khoảng d HÃy vẽ xác định tính Tính chất ¶nh: chÊt cña ¶nh cña vËt tao ¶nh ¶o, cïng chiều lớn vật TK trờng hỵp: a) d = 36 cm b) d = 12 cm GV: Yêu cầu HS đọc B I thực theo nhóm Giải: Sau đại diện nhóm A lên trình bày bảng Nhóm khác nhận xét B Bài 2: Cho AB ảnh AB qua TK có tiêu cự f Gọi d khoảng cách từ vật đến TK, d khoảng cách từ ảnh ®Õn TK, h lµ chiỊu cao cđa vËt, h’ lµ chiều cao ảnh Chứng minh: a Khi vật đặt khoảng tiêu cự TKHT a Ta có OAB OA,B, nên (1) Mặt khác: OIF, A,B,F, nên Mà OI = AB F,A, = OA, - OF, => (2) th×: Tõ (1) vµ (2) => =>

Ngày đăng: 13/04/2023, 17:30

w