Tôi cố gắng chìm vào giấc ngủ, cố gắng không nghĩ đến tiết học hãi hùng nhất của Thầy; những bài tập khó, những con số, cộng với khuôn mặt hình sự của thầy và cả cái giọng oang oang như sấm “Làm lại,[.]
Tơi cố gắng chìm vào giấc ngủ, cố gắng khơng nghĩ đến tiết học hãi hùng Thầy; tập khó, số, cộng với khn mặt hình thầy giọng oang oang sấm: “Làm lại, học hành à?" Tiết học mà tơi nói đến tiết tốn Thầy giáo mà tơi nói đến người phụ trách tiết học Cả hai địa ngục nghĩ tới Bởi từ nhỏ tơi đứa gái quen nuông chiều, quen với sống phẳng, ngào Vì thế, tơi ln chìm đắm văn chương Cịn lần đến tốn lại thấy khiếp đảm, buồn ngủ Chưa tập trung học cách gọi tử tế Tổng kết học kỳ I, điểm trung bình mơn tốn tơi Điểm tổng kết mơn 8, không kéo điểm mơn tốn lên tơi khơng đạt học sinh giỏi Với sĩ diện từ trước tới học sinh giỏi, mà xấu hổ q Thế tơi tìm gặp thầy để trình bày chờ thông cảm Nào ngờ Thầy nghiêm mặt nhìn tơi qt: “Điểm số phải phản ánh thực lực Đó ngun tắc tơi” Thầy nói thẳng Lúc tơi ngậm ngùi ước thời gian quay trở lại cố gắng Trong buổi lễ tổng kết học kỳ I năm đó, tơi khơng có tên danh sách học sinh giỏi tuyên dương Tôi cố kìm nước mắt, nhìn phía thầy lịng đầy uất hận Và lúc tức giận ấy, nghĩ: Giá mà có phép màu, tơi ước khơng nhìn thấy thầy nữa! Sau đó, lần đến tiết dạy thầy lại run lên cầm cập Tơi khơng cịn cách khác đành phải cố gắng Tơi cịn nhớ in lần có tiết chữa tập lớp, Thầy gọi lên bảng Tôi sợ lắm, cố gắng làm cho xong mặc cho hay sai để nhanh chỗ ngồi May thay, thầy đưa ánh mắt phía tơi đầy kinh ngạc Tơi chưa kịp hiểu điều thầy nói: “Tốt lắm, đơn giản, dễ hiểu Em làm tốt, tốt”. Vẫn giọng búa bổ hôm tơi lại thấy vui vui, lịng cảm thấy có chút tự tin Tơi lấy hết can đảm nhìn phía thầy Tơi thấy gương mặt thầy ánh lên niềm vui mà chưa bắt gặp Rồi lớp nhìn phía tơi đầy thán phục Tơi có văn điểm 8, 9, cô giáo đọc làm văn mẫu cho lớp chưa tơi có cảm giác sung sướng Sau buổi đó, thầy giao tập cho nhiều hơn, thường xuyên gọi lên bảng sửa Sau tháng cố gắng học cách nghiêm túc, tơi có nhìn thiện cảm từ thầy Rồi hơm, thầy nói với tơi rằng: “Em làm thơi Đơn giản em chưa cố gắng Em can đảm lên, sợ sệt không giải Điều quan trọng phải có sức khỏe, có ý chí, lĩnh để vượt qua thử thách, khó khăn vượt lên mình” Tơi trịn mắt nhìn thầy, chưa giọng nói ánh mắt thầy dành cho học trị “yếu kém” tơi dịu dàng đến Ngày đó, tơi chưa hiểu thầy Cứ nghĩ thầy nói cho hay thơi Rồi trưởng thành, bước chân ngồi xã hội va vấp với sống nhận ý nghĩa câu nói Hóa thầy mang đến cho tơi vượt ngồi khn khổ mơn tốn vốn khơ khan Vậy mà suốt năm ngồi ghế nhà trường, xem nhẹ mơn tốn mơn phụ, tơi có ý nghĩ khơng tốt đẹp thầy Ngay ngày lễ, chưa tặng thầy hoa hay đơn giản lời chúc. Thầy ơi, tha lỗi cho điều sai khứ Qua viết muốn gửi tới thầy ngàn hoa tươi thắm, ngàn lời chúc tốt đẹp