Tieát 14 Baøi 14 BAÏCH CAÀU –MIEÃN DÒCH Ngaøy daïy 06/10/2010 (( ( (( 1 Muïc tieâu a Kieán thöùc Neâu ñöôïc khaùi nieäm mieãn dòch Trình baøy ba phöông thöùc phoøng thuû baûo veä cô theå cuûa baïch ca[.]
Tiết 14 Bài 14 BẠCH CẦU –MIỄN DỊCH Ngày dạy: 06/10/2010 1.Mục tiêu: a.Kiến thức: - Nêu khái niệm miễn dịch -Trình bày ba phương thức phòng thủ bảo vệ thể bạch cầu -Phân biệt miễn dịch tự nhiên miễn dịch nhân tạo b.Kỹ năng: -Rèn kỹ quan sát phân tích ,so sánh hợp tác nhóm -Rèn kỹ tìm kiếm xử lý thông tin,ra định,tự tin trình bày,… c.Thái độ: -Hs có ý thức tiêm phòng dịch bệnh 2.Chuẩn bị: Gv:Tranh H14.1,giáo án,bảng phụ Hs:sgk,tư liệu tham khảo miễn dịch 3.Phương pháp dạy học: -Thảo luận nhóm, trực quan, đàm thoại 4.Tiến trình: 4.1 Ổn định tổ chức lớp.(ktsshs) 4.2 Kiểm tra cũ: 1/Thành phần cấu tạo máu?Chức huyết tương hồng cầu?Các yếu tố đặc điểm máu?Kiểm tra VBT(10đ) *Máu gồm: Huyết tương:lỏng,trong suốt,màu vàng chiếm 55 % thể tích máu Tế bào máu:đặc,màu đỏ thẫm gồm:hồng cầu,bạch cầu tiểu cầu chiếm 45 % thể tích máu *Huyết tương:tham gia vận chuyển chất thể,duy trì máu thể lõng Hồng cầu có: Hb + O2 máu đỏ tươi (Máu từ phổi đến tim đến tế bào) Hb + CO2 máu đỏ thẫm (Máu từ tế bào đến tim đến phổi) *Những yếu tố sau không đặc điểm máu a.Gồm chất có cấu trúc tế bào cấu trúc tế bào b.Máu trạng thái lỏng thể bị nhiều nước c.Máu đỏ thẫm giàu CO2 máu đỏ tươi giàu O2 - 22 - d.Khi thể trạng thái bình thường thành phần máu luô trì ổn định e.Huyết tương yếu tố định màu sắc máu g.Các tế bào máu luôn giữ mao mạch máu 4.3.Giảng mới: Khi dẫm phải gai chân sưng sau vài hôm khỏi.Do đâu mà chân lại khỏi? Cơ thể tự bảo vệ nào? Bạch cầu có vai trò tiêu diệt vi khuẩn xâm nhập thể ,bạch cầu tiêu diệt vi khuẩn nào? Bài học hôm tìm hiểu vấn đề BẠCH CẦU – MIỄN DỊCH Hoạt động giáo viên Nội dung học học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt I.Các hoạt động chủ động chủ yếu bạch cầu yếu bạch cầu: bảo vệ thể chống lại -Kháng nguyên tác nhân gây ô nhiễm phân tữ ngoại lai MT:Hs ba hàng rào có khả kích thích phòng thủ bảo vệ thể thể tiết kháng khỏi tác nhân gây thể bệnh:đại thực -Kháng thể bào(môno).limpho B,Limpho T phân tử Prôtêin Gv treo tranh hình 14.1 thể tiết để chống lại Gv phân tích tranh kháng nguyên Gv:Khi vi khuẩn ,virut vật lạ xâm 1/Quá trình thực bào nhập vào thể gặp phải -Tham gia vào trình hàng rào đầu tiên? thực bào gồm: Hs:Sự thực bào bạch cầu +Bạch cầu trung tính Gv:Có phải tất loại bạch +Đại thực bào(bạch cầu cầu có khả thực bào? đơn nhân) Hs:Bạch cầu trung tính đại thực -Quá trình thực bào: bào(bạch cầu đơn nhân) Bạch cầu ổ viêm hình G yêu cầu hs thảo luận nhóm thành chân giả nuốt vi cách đánh vào số theo khuẩn sau tiêu thứ tự nội dung sau : hóa vi khuẩn Gv treo bảng phụ 1.Tiêu hóa vi khuẩn 2.Vi khuẩn xâm nhập gây viêm nhiễm 3.Mạch máu mở rộng,bạch cầu chui khỏi mạch máu tới ổ viêm 4.Bạch cầu hình thành chân giả 5.Nuốt tiêu hóa vi khuẩn Đại diện nhóm trình bày - 23 - Nhóm khác nhận xét bổ sung Gv nhận xét đáp án:2-3-4-5-1 Sau gv gọi hs trình bày lại toàn trình thực bào bạch cầu Hs quan sát lại hình trình bày Gv:Cho biết xung quanh mũi kim yếu tố nào? Hs:Hình que,màu đỏ:vi khuẩn Hình cầu nhỏ,màu xanh:là tín hiệu hóa học tế bào tổn thương tiết Gv:Khả thực bào loại hai loại (BCTH ĐTB)là tốt hơn?vì sao? Hs:Đại thực bào kích thước lớn nên thực bào lúc nhiều vi khuẩn Gv:Dự đoán xem,sau thực bào bạch cầu nào? Hs:Chết,xác bạch cầu có màu trắng(mủ) Hs nghiên cứu thông tin sgk Gv:Tế bào làm nhiệm vụ bảo vệ thể hàng rào thứ hai? Hs:Tế bào Limpho B Gv:Cho ví dụ phân biệt kháng thể kháng nguyên? Hs:Ví dụ:Bị rắn cắn Kháng nguyên:nọc độc rắn Kháng thể:phân tử prôtêin thể tiết chống lại chất độc rắn Gv: Nêu khái niệm kháng thể kháng nguyên theo chế định gì? Hs quan sát hình 14.2 trả lời:Theo chế chìa khoá –ổ khóa Gv:Hình thức bảo vệ tế bào B khác với hai loại bạch cầu nào? Hs:Tế bào B tiết kháng thể để kết dính kháng nguyên - 24 - 2.Tiết kháng thể để vô hiệu hóa kháng nguyên: -Bạch cầu Limpho B tiết kháng thể để vô hiệu hóa kháng nguyên vi sinh vật -Tương tác kháng thể kháng nguyên theo chế chìa khóa ổ khóa Bạch cầu trung tính hình thành chân giả thực bào ĐVĐ:Nếu vi khuẩn,virút thoát khỏi hàng rào gây nhiễm cho thể trường hợp đó.Cơ thể có biện pháp tránh xâm nhập sang tế bào khác Hs quan sát hình 14.4 Gv:Tế bào tham gia bảo vệ thể sau tế bào bị nhiễm bệnh? Hs:Tế bào bạch cầu Limpho T Gv:Trình bày hoạt động tế bào Limpho T? Hs:Bảo vệ tế bào bị nhiễm bệnh cách sản xuất phân tử prôtêin đặc hiệu để phá hủy tế bào Gv:Vì phá hủy tế bào coi hình thức bảo vệ tế bào? Hs:Phá hủy để tránh lây lan cho tế bào không bị nhiễm bệnh khác Gv:So sánh với hoạt động thực bào tế bào B? Hs:Giống theo chế chìa khóa-ổ khóa Khác:Tế bào T phá hủy tế bào nhiễm bệnh tế bào B ngăn ngừa yếu tố xâm nhập gây bệnh (tế bào chưa nhiễm bệnh) Hoạt động 2: Miễn dịch MT:Nêu khái niệm miễn dịch,Phân biệt MDNT MDTN Gv hướng dẫn hs nghiên cứu thông tin sgk Gv:Tìm điểm giống loại miễn dịch để đưa khái niệm miễn dịch? Hs:Mắc bệnh X lần:không mắc lại bệnh X Mắc bệnh Y:không mắc lại (tiêm - 25 - 3.Phá hủy tế bào nhiễm bệnh: -Tế bào T bảo vệ thể cách sản xuất phân tử prôtêin đặc hiệu làm tan màng tế bào nhiễm bệnh phá hủy chúng II.Miễn dịch: -Là khả thể không mắc bệnh truyền nhiễm -Miễn dịch có loại: + Miễn dịch tự nhiên :có sau thể nhiễm bệnh,ngẫu nhiên bị động Có hai loại: chủ động bị động VD:khi thể mắc bệnh thương hàn sau thể không mắc bệnh +Miễn dịch nhân tạo :có thể chưa nhiễm bệnh,có chủ ý chủ động Có hai loại: Chủ động: dạng văcxin Bị động: dạng huyết phòng vắc xin) VD: tiêm ngừa loại Hs rút kết luận văcxin Gv lồng ghép GDHN cho học sinh ngành nghề y khoa, khoa tim mạch,… 4.4 Củng cố luyện tập: -Phân biệt chế bảo vệ thể bạch cầu Hàng rào Bạch cầu Nguyên Xảy Cơ chế bảo vệ tham gia tắc tế bào thể Thực bào Trung Chưa Hình thành tính ,đơn nhiễm chân giả nhân bệnh (thực bào) Tiết Limpho B kháng thể Chìa khóaổ khóa Chưa nhiễm bệnh Phá hủy tế bào Chìa khóaổ khóa Đã nhiễm bệnh Limpho T Tiết kháng thể để vô hiệu hóa kháng nguyên Tiết kháng thể để phá hủy tế bào 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: -Học trả lời câu hỏi 1,2,3 sgk/47 -Làm tập tập -Chuẩn bị 15:Đông máu nguyên tắc truyền máu -Đọc trước nhà Xem kó sơ đồ :Cơ chế đông máu nguyên tắc truyền máu Rút kinh nghiệm: - 26 - - 27 -