TUAÀN 2 TUAÀN 2 Tieát 3 CAÙC LOAÏI VAÛI THÖÔØNG DUØNG Ngaøy daïy TRONG MAY MAËC (tt) I Muïc tieâu 1 Kieán thöùc HS bieát ñöôïc nguoàn goác, tính chaát cuûa vaûi sôïi pha Bieát caùch thöû nghieäm phaân[.]
VẢI THƯỜNG DÙNG MAY MẶC (tt) TUẦN Tiết:3 CÁC Ngày dạy: LOẠI TRONG I.Mục tiêu: Kiến thức: - HS biết nguồn gốc, tính chất vải sợi pha - Biết cách thử nghiệm phân biệt số loại vải Kó năng: Phân biệt số loại vải Thái độ: Vận dụng kiến thức học vào việc lựa chọn vải II Chuẩn bị: a.GV: Mẫu lọai vải Đèn cồn b.HS: Xem trước vải sợi pha, phân biệt số loại vải III.Phương pháp dạy học: Vấn đáp kết hợp với quan sát Làm việc với SGK làm việc theo nhóm IV.Tiến trình: Ổn định tổ chức: KTSS Kiểm tra cũ: a Nêu nguồn gốc, tính chất vải sợi thiên nhiên? (5đ) b Nêu nguồn gốc, tính chất vải sợi hóa học? (5đ) Trả lời : a/-Nguồn gốc vải sợi thiên nhiên: dệt từ dạng sợi thiên nhiên: sợi bông, sợi tơ tằm… -Tính chất: vải bông, vải tơ tằm mặc thoáng mát, dễ bị nhàu, độ bền b/ Nguồn gốc vải sợi hóa học: -Vải sợi nhân tạo: tạo thành từ chất xenlulô cuả gỗ, tre, nứa Tính chất: mặc thoáng mát, nhàu vải sợi -Vải sợi tổng hợp: tổng hợp từ số chất hóa học lấy từ dầu mỏ, than đá Tính chất: bền, đẹp, dễ giặt, không bị nhàu mặc bí, thấm mồ hôi Giảng mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: Nguồn gốc,tính chất vải sợi pha: Mục tiêu: HS nắm nguồn gốc, tính chất vải sợi pha: a.Nguồn gốc: -GV cho HS xem số loại vải có ghi NỘI DUNG BÀI HỌC 1.Vải sợi pha: thành phần sợi pha rút nguồn gốc vải sợi pha Vải sợi pha dệt sợi pha, kết hợp hay nhiều loại sợi khác Vải sợi pha có nguồn gốc từ đâu? tạo thành sợi pha Vì phải dệt vải sợi pha? +HS quan sát, tìm hiểu trả lời câu để dệt vải hỏi +Một HS trả lời, HS khác bổ sung 2.Tính chất: -GV chốt lại, nêu đáp án HS ghi bài: Vải sợi pha dệt sợi pha, kết hợp hay nhiều loại sợi khác tạo thành sợi pha để dệt vải .Để kết hợp ưu điểm vải sợi thiên nhiên vải sợi hóa học, đồng thời để khắc phục nhược điểm loại vải sợi người ta dệt vải sợi Vải sợi pha có pha ưu điểm b.Tính chất: -GV yêu cầu HS đọc phần nội dung SGK/ loại sợi thành +HS xem mẫu vải sợi pha, thảo luận phần nhóm: GV yêu cầu HS nhắc lại tính chất vải sợi thiên nhiên (mặc thoáng mát, nhàu), vải sợi hóa học (bền đẹp, dễ giặt, không bị nhàu, mặc bí thấm mồ hôi) => dự đoán tính chất số mẫu vải sợi pha +Đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác nhận xét bổ sung -GV nhận xét nêu đáp án đúng: Vải sợi pha có ưu điểm loại sợi thành phần Ví dụ:Vải sợi tơ tằm pha sợi nhân tạo: mềm mại, bóng, đẹp, mặc thoáng mát, giá thành rẻ Sợi coton pha sợi polyeste: hút ẩm nhanh, thoáng mát, không nhàu, giặt mau khô, bền, đẹp Sợi polyestepha sợi len: bóng, đẹp, mặc ấm, giữ nhiệt tốt, dễ giặt, bị côn trùng cắn phá *Các em biết nguồn gốc vải sợi pha Vậy ta phải làm để có nguyên liệu để dệt vải? -HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi +GV chốt lại ý đúng: để có nguyên liệu dệt vải sợi pha người phải trồng bông, đay, nuôi tằm, dê … phải bảo tồn tài nguyên thiên nhiên như: gỗ, than đá, dầu mỏ … Hoạt động 2: Thử nghiệm để phân biệt số loại vải: Mục tiêu: HS biết cách thử nghiệm phân biệt số loại vải: -GV cho HS làm việc theo nhóm Dựa vào kiến thức học điền tính chất số loại vải vào bảng _GV trao phiếu cho nhóm, nhóm thảo luận ghi vào phiếu- đại diện nhóm báo cáo Bảng 1: Loại VẢI SI VẢI SI HÓA vải THIÊN NHIÊN HỌC (Vải bông, Vải Lụa Tính vải tơ tằm) visco, nilon, chất xatan polyest h e Độ Dễ bị nhàu Ít Không nhàu nhàu bị nhàu II.Thử nghiệm để phân biệt số loại vải: 1.Điền tính chất số loại vải: HS ghi bảng vào 2.Thử nghiệm để phân biệt số loại vải: Phân biệt cách vò vải đốt sợi vải 3.Đọc thành phần sợi vải băng vải nhỏ đính áo quần 35% cotton; 65% polyeste: vải sợi pha 30% viscose; 70% polyeste: vải sợi pha 100% cotton: vải sợi thiên nhiên Độ vụn tro Tro tan bóp dễ Tro dễ tan Tro bóp không tan -GV lấy số mẫu vải để nhóm tiến hành vò đốt vải, nhúng nước Sau làm xong, HS tự nhận xét xem theo tập bảng không (3 loại vải: vải sợi thiên nhiên, vải sợi hóa học, vải sợi pha) -GV cho HS xem băng nhỏ đính áo để đọc thành phần sợi vải (H 1.3 SGK) 35% cotton; 65% polyeste: vải sợi pha (vải dệt sợi pha sợi tổng hợp) 30% viscose; 70% polyeste: vải sợi pha (vải dệt sợi nhân tạo pha sợi tổng hợp) 100% cotton: vải dệt sợi Củng cố luyện tập: a/ Nêu nguồn gốc, tính chất vải sợi pha Vải sợi pha dệt sợi pha, kết hợp hay nhiều loại sợi khác tạo thành sợi pha để dệt vải Vải sợi pha có ưu điểm loại sợi thành phần b/ Vì vải sợi pha sử dụng phổ biến may mặc nay? Vì vải sợi pha bền, đẹp, nhàu, mặc thoáng mát, thích hợp với khí hậu nhiệt đới c/ Nêu phương pháp phân biệt số loại vải Phân biệt cách vò vải đốt sợi vải đọc thành phần sợi dệt Hướng dẫn tự học nhà: - Học thuộc bài, trả lời câu hỏi 3/10 SGK Chuẩn bị:bài 2: tìm hiểu trang phục chức trang phục - Mỗi nhóm tìm hiểu: +Trang phục gì? Các loại trang phục công dụng nó? +Trang phục có chức gì? V.Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………