Gia ñình laø neàn taûng cuûa xaõ hoäi ôû ñoù moãi ngöôøi ñöôïc sinh ra vaø lôùn leân, ñöôïc nuoâi döôõng, giaùo duïc vaø chuaån bò nhieàu maët cho moät cuoäc soáng töông lai Trong[r]
(1)Tuần:
Tieát PPCT:1 I M ỤC TIÊU :
1.Kiến thức:
- HS biết số kiến thức bản, phổ thông lĩnh vực liên quan đến đời sống, đến nhu cầu thiết yếu người ăn mặc , thu chi gia đình
- Hs hiểu phương pháp học tập mơn cơng nghệ 2.Kó naêng:
- Giúp HS vận dụng kiến thức học vào hoạt động hàng ngày gia đình 3.Thái độ:
- Tạo cho HS lịng say mê mơn học, có ý thức tham gia lao động gia đình , nhà trường ngồi xã hội nhằm cải thiện sống bảo vệ môi trường
II N ỘI DUNG HỌC TẬP :
-Vai trò gia đình kinh tế gia đình III CHU ẨN BỊ :
1.Giáo viên:
- Tranh miêu tả vai trò gia đình kinh tế gia đình
- Sơ đồ tóm tắt mục tiêu nội dung chương trình SGK cơng nghệ 2.Học sinh:
SGK + nghiên cứu trước nhà
IV T Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP : Ổn định, kiểm diện HS: Điểm danh
Kiểm tra miệng: Khơng kiểm tra Tiến trình học:
Gia đình tảng xã hội, người sinh lớn lên, nuôi dưỡng giáo dục trở thành người có ích cho xã hội Để biết vai trò người với xã hội, chương trình Cơng nghệ giúp em hiểu rõ công việc em làm để góp phần xây dựng gia đình phát triển xã hội ngày tốt đẹp
Hoạt động GV HS Nội dung học HĐ1 Tìm hiểu vai trị gia đình và
kinh tế gia đình:
PP thuyết trình, vấn đáp
GV: gọi HS đọc phần I Vai trò gia đình
HS: đọc SGK
GV: Em cho biết vai trị gia đình trách nhiệm người gia đình?
HS: trả lời
GV: tóm tắt ý kiến HS, bổ sung ghi bảng
HS: ghi
I Vai trò gia đình kinh tế gia đình :
Gia đình tảng xã hội người sinh lớn lên, nuôi dưỡng, giáo dục chuẩn bị nhiều mặt cho sống tương lai Trong gia đình nhu cầu thiết yếu người vật chất tinh thần đáp ứng điều kiện cho phép không ngừng cải thiện để nâng cao chất lượng sống
(2)GV: Trách nhiệm thành viên gia đình phải làm tốt cơng việc để góp phần tổ chức sống gia đình văn minh, hạnh phúc
GV: Trong gia đình có nhiều cơng việc phải làm, cơng việc nào?
HS: trả lời
GV: giải thích kinh tế gia đình khơng tạo nguồn thu nhập mà việc sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêu cho nhu cầu vật chất tinh thần gia đình hợp lí, có hiệu quả, làm công việc nội trợ công việc thực tế kinh tế gia đình
GV: Em kể công việc liên quan đến kinh tế gia đình mà em tham gia? HS: liên hệ thực tế trả lời
GV: nhận xét, bổ sung
HĐ2 Tìm hiểu mục tiêu chương trình Công nghệ – Phân môn kinh tế gia đình
PP trực quan, thuyết trình
GV:Gọi HS đọc mục II.Mục tiêu chương trình cơng nghệ – Phân mơn kinh tế gia đình
HS: đọc SGK
GV: treo sơ đồ tóm tắt mục tiêu nội dung chương trìng cơng nghệ 6, phân tích sơ đồ
HĐ3 Tìm hiểu phương pháp học tập môn Công nghệ 6
PP đàm thoại
GV: Sách Công nghệ biên soạn theo tinh thần đổi phương pháp _>
HS học Công nghệ phương pháp tích cực
GV: Thế phương pháp học tập tích cực?
HS: trả lời
GV: chốt ý ghi bảng
II.Mục tiêu chương trình Công nghệä 6:
(SGK)
III Phương pháp học tập:
- Học sinh chủ động hoạt động tìm hiểu, phát nắm vững kiến thức với dẫn dắt, gợi mở giáo viên
- Học sinh thảo luận, lĩnh hội kiến thức Tổng kết:
1/ Gia đình có vai trò nào?
(3)2/ Em hiểu phương pháp học tập mới? Phương pháp học tập là:
+ Học sinh chủ động hoạt động tìm hiểu, phát nắm vững kiến thức với dẫn dắt, gợi mở giáo viên
+ Học sinh thảo luận, lĩnh hội kiến thức Hướng dẫn học t ập :
* Đối với này:
- Dọc lại mở đầu SGK, học thuộc kiến thức * Đối với tiếp theo:
- Xem trước bài: “Các loại vải thường dùng may mặc” V PH Ụ LỤC : Khơng cĩ