Ngày soạn Trêng THCS Lª B×nh Gi¸o ¸n tin häc 6 Ngày soạn 7/11/2012 CHƯƠNG III HỆ ĐIỀU HÀNH Tiết 19 VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được vai trò của hệ điều hành 2 Kỹ năng Quan[.]
Trờng THCS Lê Bình án tin học Giáo Ngy soạn: 7/11/2012 CHƯƠNG III: HỆ ĐIỀU HÀNH Tiết 19: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết vai trò hệ điều hành Kỹ năng: - Quan sát hình ảnh thấy vai trò điều khiển, điều hành hệ điều hành Thái độ: - Nghiêm túc, hứng thú với học tập II CHUẨN BỊ GV: M/C (Hoặc hình ảnh liên quan), SGK, giáo án HS: SGK, ghi chép, đồ dùng học tập khác III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Bài cũ: ? Phần mềm máy tính gì? Phần mềm phần mềm quan trọng nhất? Phân biệt phần cứng phần mềm máy tính Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu quan sát GV: Cho HS quan sát hình ảnh 1 Các quan sát ? Em có nhận xét tình hình giao * Quan sát 1: Quan sát hình ảnh giao thơng hình ảnh thơng ngã tư đường phố Gi¸o viên: Phan Thị Hồng Nhung 2012 - 2013 Năm học Trờng THCS Lê Bình án tin học Giáo Hot động GV HS HS: Các phương tiện Nội dung - Các phương tiện giao thông đường, khơng xảy tình trạng tắc đối tượng cần điều khiển nghẽn giao thông - Nhờ có hệ thống đèn tìn hiệu giao GV: Đưa hình ảnh giao thơng khác thơng, cảnh sát giao thơng điều khiển ngã từ đường phố nên tình trạng giao thơng ổn định ? Em có nhận xét HS: Tình trạng giao thơng lộn xộn ? Những đối tượng cần điều khiển HS: Các phương tiện tham gia giao thông GV: Nhận xét câu trả lời HS ? Hai ví dụ có khác biệt HS: Trả lời GV: Nhận xét, đánh giá câu trả lời HS ? Theo em điều khiến cho trật tự giao thơng ổn định HS: - Đèn tín hiệu giao thơng - Cảnh sát giao thơng - Có phân luồng giao thông GV: Nhận xét câu trả lời HS Hoạt động 2:Tìm hiểu quan sát GV: Cho HS quan sát hình ảnh học sinh * Quan sát 2: Hình nh lp hc Giáo viên: Phan Thị Hồng Nhung 2012 - 2013 Năm học Trờng THCS Lê Bình ¸n tin häc Hoạt động GV HS học tập lớp khơng có thời khố Gi¸o Nội dung khơng có thời khố biểu biểu - Thời khố biểu thầy giáo đóng ? Khi khơng có thời khố biểu hay vai trị quan trọng việc điều khơng có thời khố biểu khiển hoạt động học tập nhà HS: trường - Khơng biết có mơn học - Không biết thầy cô dạy Lớp học trở nên hỗn loạn ? Từ hai ví dụ em rút vai trị đèn tín hiệu giao thơng thời khố biểu nào? HS: Có vai trị quan trọng việc điều khiển phương tiện giao thông điều khiển hoạt động học tập nhà trường Hoạt động 3: Tìm hiểu điều khiển máy tính ? Ở quan sát đối tượng đối Cái điều khiển máy tính tượng cần phải điều khiển, đối tượng đối tượng điều khiển - Hệ điều hành có vai trị: + Điều khiển thiết bị phần cứng HS: Đối tượng cần điều khiển + Tổ chức thực chương trình: phương tiện tham gia giao thơng ví dụ như: phần mềm Mario, word, Đối tượng điều khiển là: Quan sát trái đất - Hệ thống đèn tín hiệu giao thơng hệ mặt trời Gi¸o viên: Phan Thị Hồng Nhung 2012 - 2013 Năm học Trờng THCS Lê Bình án tin học Hot ng GV HS - Cảnh sát giao thơng Gi¸o Nội dung ? Ở quan sát đối tượng đối tượng cần điều khiển, đối tượng đối tượng điều khiển Đối tượng cần điều khiển HS lớp học Đối tượng điều khiển là: Thời khố biểu Thầy (cơ) giáo GV: Đối tượng điều khiển hai quan sát xem hệ điều hành, đối tượng cần điều khiển xem thiết bị phần cứng phần mềm ? Từ em cho biết vai trò hệ điều hành IV CỦNG CỐ- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Củng cố: ? Tiết học cần ghi nhớ điều ? Trả lời câu hỏi SGK Hướng dẫn nhà - Về nhà xem lại kiến thức học - Tìm hiểu trước nội dung tiết học tiếp theo: “ Hệ điều hnh cú th lm nhng vic gỡ? Giáo viên: Phan Thị Hồng Nhung 2012 - 2013 Năm học