PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC Trường Tiểu học Lê Phong GIÁO ÁN Lớp 3B Tuần 25 Gi¸o viªn Phan ThÞ V©n Năm học 2012 2013 LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 3 TUẦN 26 Từ ngày 11/3 15/3/2013 Cách ngôn Đói cho sạch, rá[.]
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC Trường Tiểu hc Lờ Phong GIO N Lp: 3B Tun:25 Giáo viên: Phan Thị Vân Nm hc 2012-2013 Giỏo ỏn Nm học 2012-20131 GV: Phan Thị Vân LỊCH BÁO GIẢNG LỚP TUẦN 26 Từ ngày 11/3-15/3/2013 Cách ngơn: Đói cho sạch, rách cho thơm Thứ Tiết Thứ hai 11/3 Chào cờ Tốn Tập đọc TĐ-KC Thứ ba 12/3 Chính tả Toán Thứ tư 13/3 Thứ năm 14/3 Tên giảng SÁNG Luyện tập Sự tích lễ hội Chủ Đồng Tử Sự tích lễ hội Chủ Đồng Tử Nghe- viết: Sự tích lễ hội Chủ Đồng Tử Làm quen với thống kê số liệu Tập đọc(T1) Rước đèn ông LuyệnT.Việ Luyện đọc viết: Đi hội chùa t hương (T3) Toán Làm quen với thống kê số liệu (TT) LT-C Từ ngữ lễ hội Dấu phẩy Tập viết Ôn chữ hoa T ATGT Luyện tập tìm đường an tồn Luyện tập Nghe- viết: Rước đèn ơng Luyện giải tốn hai phép tính Tốn Chính tả Luyện Toán Thứ sáu 15/3 TLV Toán LuyệnT.Việ t SHL Giáo án CHIỀU Kể lễ hội đua thuyền quê em KTĐK( Giữa kì II) Luyện tập kễ lễ hội đua thuyền quê em Năm học 2012-20132 GV: Phan Thị Vân Thứ hai ngày 11 tháng năm 2013 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ Tập đọc - kể chuyện: I/Mục tiêu: A Tập đọc: Rèn luyện kỹ đọc thành tiếng: Biết ngắt nghỉ sau dấu câu , cụm từ Rèn luyện kĩ đọc-hiểu: - Hiểu nội dung ý nghĩa truyện: Chử Đồng Tử người có hiếu, chăm chỉ, có cơng lớn với dân, với nước Nhân dân kính u ghi nhớ cơng ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng thể lòng biết ơn * GD kĩ sống: Thể cảm thông Đảm nhận trách nhiệm Xác định giá trị B Kể chuyện:- Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh II/Đồ dùng dạy học:- Các tranh minh hoạ truyện SGK III/Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/Bài cũ: Hội đua voi Tây Nguyên -Đọc đoạn TLCH 1/61 -Đọc đoạn TLCH 2/61 2/Bài mới: - GV cho HS quan sát tranh nêu nội dung tranh *HĐ1: Luyện đọc a/ GV đọc mẫu b/ Hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc câu- Luyện đọc từ khó:chiếc khố, Tiên Dung, du ngoạn, khóm, - Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ SGK - Đọc đoạn nhóm *HĐ2: Tìm hiểu - Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử nghèo +Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung Chử Đồng Tử diẽn nào? Giáo án Hoạt động học HS đọc TLCH -HS nêu nội dung tranh * Rèn luyện kỹ đọc thành tiếng -HS theo dõi HS nối đọc câu , đọc từ khó - HS nối đọc đoạn -2HS đọc giải -HS luyện đọc theo nhóm -HS đọc trước lớp *Hiểu nội dung trả lời câu hỏi sgk - Đọc thầm đoạn 1, trả lời: - Mẹ sớm, hai cha có khố mặc chung Khi cha Chử Đồng Tử thương cha , quấn khố chơn cha,cịn đành khơng HS đọc thầm đoạn 2, trả lời -Chữ Đồng Tử thấy thuyền lớn cập bờ, hoảng hốt, bới cát vùi Năm học 2012-20133 GV: Phan Thị Vân bãi lau thưa để trốn.Cơng chúa Tiên Dung tình cờ cho vây tắm nơi Nước dội làm trơi cát, lộ người Đồng Tử Công chúa đỗi bàng hồng - Vì Cơng chúa Tiên Dung kết dun - Cơng chúa cảm động trước tình cảnh nhà Chữ Đồng Tử? Chử Đồng Tử Nàng cho duyên trời đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng kết duyên chàng - Đọc thầm đoạn 3, trả lời: - Chử Đồng Tử Tiên Dung giúp dân - Hai người khắp nơi truyền cho dân làm gì? cách trồng lúa, ni tằm dệt vải.Sau hố lên trời, Chử Đồng Tử cịn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc - Đọc thầm đoạn trả lời: - Nhân dân làm để tỏ lòng biết ơn + Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử Chử Đồng Tử? nhiều nơi bên sông Hồng Hàng năm suốt tháng mùa xuân, vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ tới ông *Nội dung nói lên điều gì? -Chử Đồng Tử người có hiếu, chăm chỉ, có cơng lớn với dân, với nước Nhân dân kính u ghi nhớ cơng ơn vợ chồng TIẾT Chử Đồng Tử *HĐ3:Luyện đọc lại: * Biết ngắt nghỉ sau dấu câu , cụm từ - HS đọc lại đoạn - GV hướng dẫn đọc đoạn 1, -HS tìm từ cần nhấn giọng -HS luyện đọc theo nhóm - Nhận xét tuyên dương - Vài HS thi đọc đoạn văn B/KỂ CHUYỆN 1/ Nêu nhiệm vụ: Dựa vào tranh minh hoạ đoạn truyện tình tiết, kể lại đoạn truyện Hướng dẫn HS làm tập a) Dựa vào tranh, đặt tên cho đoạn -HS trao đổi theo cặp, dựa vào tranh dặt tên cho đoạn truyện - Nhận xét chốt lại tên đúng: *HS , giỏi đặt tên kể lại đoạn câu chuyện Tranh 1:Cảnh nhà nghèo khó/ Tình cha /… Tranh 2: Cuộc gặp gỡ kì lạ/ Duyên trời/ Ở hiền gặp lành Tranh 3: Truyền nghề cho dân/ Dạy dân trồng cấy./ Giúp dân Tranh 4: Tưởng nhớ/Uống nước nhớ nguồn/ Lễ hội năm b) Kể lại đoạn câu chuyện -HS nối kể lại đoạn câu chuyện Giáo án Năm học 2012-20134 GV: Phan Thị Vân - GV nhận xét *HĐ4:Củng cố dặn dò: -Yêu cầu HS nêu lại nội dung -Chuẩn bị bài: “Rước đèn ông sao” - Nhận xét tiết học theo tranh -HS nêu Thứ hai ngày 11 tháng năm 2013 Toán: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với mệnh giá học - Biết cộng, trừ số với đơn vị đồng - Biết giải tốn có liên quan đến tiền tệ II/Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Bài cũ: Tính nhẩm HS lên bảng làm 5000 + 2000 – 1000= 5000 + 5000 – 3000 = 10.000 – 2000 – 2000 = 2/Bài mới: *HĐ1: Củng cố nhận biết loại giấy * Biết cộng, trừ số với đơn vị bạc học đồng *Bài 1: -HS nêu yêu cầu đề +Bài toán u cầu làm gì? -Bài tốn u cầu tìm ví có nhiều tiền +Muốn biết ví có nhiều tiền -Chúng ta phải tìm ví có nhất, trước hết phải tìm gì? tiền - Yêu cầu HS tìm xem ví có bao HS tìm cách cộng nhẩm nhiêu tiền a/6300 đồng b/ 3600 đồng c/10.000 đồng d/ 9700 đồng +Vậy ví có nhiều tiền nhất? -Chiếc ví c có nhiều tiền 10.000 +Con lợn có tiền nhất? đồng - Chiếc ví b có tiền 3600 đồng +Hãy xếp lợn theo số tiền từ đến Xếp theo thứ tự: b,a,d,c nhiều? *Bài 2a,b:Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm HS thảo luận nhóm làm - GV nhận xét sửa sai -Đại diện trình bày - HS khá, giỏi tự làm tập 2c *Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu +Tranh vẽ đồ vật nào? Giá -Bút máy 4000 đồng, hộp sáp màu 5000 đồ vật bao nhiêu? đồng, thước kẻ 2000 đồng, dép 6000 đồng, kéo 3000 đồng - Yêu cầu HS quan sát tranh TLCH a, b a/Mai có 3000 đồng vừa đủ mua - GV nhận xét kéo b/Nam có 7000 đồng vừa đủ mua hộp sáp màu thước bút máy kéo Giáo án Năm học 2012-20135 GV: Phan Thị Vân *HĐ2: Củng cố cách giải toán liên *Biết giải tốn có liên quan đến quan đến tiền tệ tiền tệ *Bài 4: HS nêu đề toán HS nêu đề toán - Yêu cầu HS làm HS làm vào vở, 1em làm bảng lớp - GV nhận xét sửa sai 3/ Củng cố dặn dò :Nhận xét tiết học -Bài sau: Làm quen với thống kê số liệu Thứ ba ngày 12 tháng năm 2012 Toán : LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I/Mục tiêu: Giúp HS: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu mức độ đơn giản lập dãy số liệu II/Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ SGK III/Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Bài cũ: HS làm BT4/133 HS làm 2/Bài mới: *HĐ1: Giới thiệu dãy số liệu *Bước đầu làm quen với dãy số liệu a/Hình thành dãy số liệu - Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ SGK -HS quan sát hình minh hoạ +Hình vẽ gì? -Hình vẽ bạn học sinh có số đo chiều cao bốn bạn +Chiều cao bạn Anh, Phong, Ngân, -Chiều cao bạn là: 122cm, 130 Minh bao nhiêu? cm, 127 cm, 118 cm *Dãy số đo chiều cao bạn Anh, Phong, gọi dãy số liệu +Hãy đọc dãy số liệu chiều cao bốn -HS đọc: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 bạn? cm b/ Thứ tự số hạng dãy số liệu +Số 122 đứng thứ dãy số liệu -Đứng thứ chiều cao bốn bạn? +Số 130 đứng thứ dãy số liệu -Đứng thứ nhì chiều cao bốn bạn? +Số số đứng thứ ba dãy số liệu - Số 127 cm chiều cao bốn bạn? +Số số đứng thứ tư dãy số liệu - Số 118 chiều cao bốn bạn? +Dãy số liệu có số? Có số +Hãy xếp tên bạn HS theo thứ tự chiều HS lên bảng xếp cao từ cao đến thấp từ thấp đến cao? +Chiều cao bạn cao nhất? bạn Phong *HĐ2: Luyện tập thực hành *Biết xử lí số liệu mức độ đơn giản *Bài 1: lập dãy số liệu +Bài toán cho ta dãy số liệu nào? -Dãy số liệu chiều cao bốn bạn + Bài tốn u cầu làm gì? dựa vào dãy số liệu để trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS làm HS làm theo nhóm đơi *Bài 2(Dành cho HS khá, giỏi) *HS khá, giỏi tự làm thêm Giáo án Năm học 2012-20136 GV: Phan Thị Vân *Bài 3: - Yêu cầu HS làm HS lên bảng làm Lớp làm - GV nhận xét- sửa sai *Bài 4: (Dành cho HS khá, giỏi) HS khá, giỏi tự làm thêm *HĐ3: Củng cố dặn dò: sau: Làm quen với thống kê số liệu (TT) - Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 12 tháng năm 2013 Chính tả: (Nghe viết) SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/Mục tiêu: - Nghe viết tả, trình bày hình thức văn xuôi - Làm tập 2a II/Đồ dùng dạy học:- Bảng phụ viết tập 2a/68 III Hoạt động dạy hoc Hoạt động dạy 1/ Bài cũ: chênh chếch, chông chênh ,chuyên chở 2/ Bài mới: *HĐ1: Hướng dẫn viết tả: a/ Tìm hiểu nội dung viết - GV đọc đoạn viết +Sau trời Chử Đồng Tử giúp dân làm gì? +Nhân dân làm để tỏ lịng biết ơn Chử Đồng Tử? b/ Hướng dẫn cách trình bày: + Đoạn viết gồm đoạn? câu? +Trong đoạn văn chữ phải viết hoa? c/ Hướng dẫn viết từ khó: - Y/C HS nêu từ khó: hiển linh, Chử Đồng Tử, nơ nức, mở hội d/ Viết tả: - GV đọc HS viết vào e/ Chấm chữa - GV thu chấm - Nhận xét *HĐ2: Hướng dẫn làm tập: *Bài 2a: Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm - GV nhận xét Hoạt động học -2 HS lên bảng viết từ *Nghe viết tả, trình bày hình thức văn xi 2HS đọc lại đoạn văn - Ông hiển linh giúp dân đánh giặc -Nhân dân lập bàn thờ, làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông Đoạn viết gồm đoạn, câu Những chữ đầu câu tên riêng HS nêu từ khó- Luyện viết b/c, bảng lớp HS viết vào HS đổi chấm bút chì *Làm tập 2a HS nêu yêu cầu HS làm vào vở, 1em làm bảng Điền vào chỗ trống r/d hay gi Hoa giấy giản dị.Mỗi cánh … rực rỡ Lớp lớp hoa giấy rải …cần gió thoảng, chúng tản mát bay *Bài 2b HS giỏi tự làm thêm *HĐ3: Củng cố dặn dò: Giáo án Năm học 2012-20137 GV: Phan Thị Vân - Em sai lỗi nhà viết lại - Chuẩn bị sau: Rước đèn ông - Nhận xét chung tiết học Giáo án Năm học 2012-20138 GV: Phan Thị Vân Thứ ba ngày 12 tháng năm 2013 Tập đọc: RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I/Mục tiêu: Rèn luyện kỹ đọc thành tiếng: Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ Rèn luyện kỹ đọc-hiểu: - Hiểu nội dung, ý nghĩa : Trẻ em Việt Nam thích cỗ Trung Thu đêm hội rước đèn Trong vui ngày Tết Trung Thu, em thêm yêu quý, gắn bó với II.Đồ dùng dạy học- Tranh minh hoạ nội dung đọc III/Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/Bài cũ: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử 2/Bài mới: - Cho HS quan sát tranh *HĐ1: Luyện đọc a/ GV đọc mẫu b/ Hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc câu- Luyện đọc từ khó: khía, bập bùng, tua, Hoạt động học HS đọc bài- trả lời câu hỏi SGK -HS quan sát, nêu nội dung tranh *Rèn luyện kỹ đọc thành tiếng -HS theo dõi -HS nối đọc câu, nêu luyện đọc từ khó :khía, bập bùng, tua, - Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ *GV chia đoạn thành đoạn (Chiều cờ con/ phần lại) - Đọc đoạn nhóm - HS nối đọc đoạn + HS đọc giải từ : chuối ngự -HS luyện đọc theo nhóm -HS đọc trước lớp -Cả lớp đọc đồng đoạn HS đọc đồng đoạn *HĐ2: Tìm hiểu *Hiểu nội dung trả lời câu hỏi sgk HS đọc thầm trả lời: - Nội dung đoạn văn tả -Đoạn 1:Tả mâm cỗ Tâm gì? -Đoạn 2:Tả đèn ông Hà đêm rước đèn vui - Mâm cỗ Trung Thu Tâm bày - Mâm cỗ bày vui mắt: Một nào? bưởi có khía thành cánh hoa - Chiếc đèn ơng Hà có đẹp? - Cái đèn làm giấy bóng kính đỏ, suốt +Những chi tiết cho thấy tâm Hà - Hai bạn bên nhau, mắt không rời rước đèn vui? đèn Hai bạn thay cầm đèn, *GD: Em thấy bạn Hà người -HS tự trả lời nào? Em cần học tập điều bạn ấy? *Nội dung nói lên điều gì? - Trẻ em Việt Nam thích cỗ Trung Thu đêm hội rước đèn… *HĐ3: Luyện đọc lại *Biết ngắt nghỉ sau dấu Giáo án Năm học 2012-20139 GV: Phan Thị Vân - GV hướng dẫn HS đọc đoạn câu, cụm từ - 1HS đọc văn -HS tìm từ cần nhấn giọng - Luyện đọc theo cặp -2 HS thi đọc - Thi đọc đoạn văn -GV nhận xét 3/ Củng cố dặn dị:- Bài sau: Ơn tập - Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 12 tháng năm 2013 Luyện tiếng việt: (Luyện đọc viết) ĐI HỘI CHÙA HƯƠNG I/Mục tiêu: Giups HS -Đọc đúng, biết ngắt nghỉ chỗ; đọc thơ -Hiểu nôi dung :Tả hội chùa hương Người trẩy hội khơng để lễ phật, mà cịn đẻ ngắm cảnh đẹp đất nước, hòa nhập với dòng người để thấy yêu đất nước, yêu người II/Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa sgk III/Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định: 2.Bài mới: Giới thiệu, ghi đề *Hoạt động 1: Luyện đọc *Luyện đọc đúng, biết đọc đoạn thơ khác với đọc văn xuối -GV đọc mẫu thơ -HS theo dõi -Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ -HS đọc nối tiếp khổ thơ -HD cách ngắt nhịp khổ thơ: -2 HS đọc ngắt nhịp sau: Nườm nượp/ người, xe đi/ Mùa xuân về/ trẩy hội // Rừng mơ /thay áo mới/ Xúng xính /hoa đón mời.// Nơi núi cũ xa vời/ Bỗng thành nơi gặp gỡ.// Một câu chào cởi mở/ Hóa người quê.// Ôi phải đâu lẽ Phật/ Người chùa Hương.// Người thăm đất nước/ Người yêu thương.// Luyện đọc khổ thơ nhóm: -Luyện đọc nhóm đơi -Thi đọc, *Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung *Hiểu nội dung -Những câu thơ cho thấy cảnh chùa -Rừng mơ thay áo mới, xúng xính hoa đón Hương đẹp thơ mộng? chào… -Tìm câu thơ bộc lộ cảm xúc -Nơi núi cũ xa vời Bỗng thành nơi gặp gỡ người hội Một câu chào cởi mở… *Hoạt động 3: HD viết tả *Viết tả, trình bày thơ -GV đọc khổ thơ đầu 1HS đọc lại -Yêu cầu HS ghi từ khó vào giấy nháp -HS ghi số từ khó vào giấy nháp: Giáo án Năm học 2012-201310 GV: Phan Thị Vân -GV gạch chân số từ khó -GV đọc cho HS viết nườm nượp, trẩy hội, xúng xính, say mê, bổi hổi,… -HS đọc lại từ khó -HS viết vào -HS đổi soát lỗi -Chấm bài, nhận xét 3.Củng cố, dặn: Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 13 tháng năm 2013 Toán: LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (TT) I/Mục tiêu: - Biết khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng, cột - Biết cách đọc số liệu bảng - Biết cách phân tích số liệu bảng II/Đồ dùng dạy học:- Bảng thống kê số gia đình III/Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Bài cũ: HS làm BT4 VBT HS làm 2/Bài mới: *HĐ1: Làm quen với thống kê số liệu *Biết khái niệm a/Hình thành bảng số liệu bảng số liệu thống kê: hàng, cột - Yêu cầu HS quan sát bảng số liệu -HS quan sát bảng số liệu +Bảng số liệu có nội dung gì? -Bảng số liệu đưa tên gia đình *Bảng bảng thống kê số số tương ứng gia đình +Bảng có cột hàng? -Bảng có cột, hàng +Hàng thứ bảng cho biết điều -Hàng thứ ghi tên gia đình +Hàng thứ hai bảng cho biết điều gì? -Hàng thứ hai ghi số gia *Kết luận đình b/ Đọc bảng số liệu +Bảng thống kê số gia đình? gia đình: Mai, Lan, Hồng +Gia đình Mai có người con? Gia đình Mai có +Gia đình Lan có người con? Gia đình Lan có +Gia đình Hồng có người con? Gia đình Hồng có +Gia đình có nhất? Gia đình Lan +Những gia đình có số Gia đình Mai cô Hồng *HĐ2: Luyện tập thực hành *Biết cách đọc số liệu bảng Biết cách phân tích số liệu bảng *Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đọc bảng số -2 HS đọc yêu cầu liệu +Bảng số liệu có cột hàng? Có cột hàng +Hãy nêu nội dung hàng Hàng ghi tên lớp thống bảng? kê, hàng ghi số học sinh giỏi lớp Yêu cầu HS đọc câu hỏi làm HS lên bảng làm bài- Lớp làm VBT *Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu nội dung -HS nêu yêu cầu tập +Bảng số liệu thống kê nội -Bảng thống kê số trồng Giáo án Năm học 2012-201311 GV: Phan Thị Vân dung gì? +Bài tập yêu cầu làm gì? lớp 3: 3A,3B,3C,3D Dựa vào bảng số liệu để trả lời câu hỏi HS làm theo nhóm đơi bạn *HS khá, giỏi tự làm thêm tập -Yêu cầu HS làm Bài tập ( Dành cho HS khá, giỏi) 3/ Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học -Bài sau: Luyện tập Thứ tư ngày 13 tháng năm 2013 Luyện từ câu: TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI- DẤU PHẨY I/Mục tiêu: - Hiểu nghĩa từ : lễ, hội, lễ hội; (BT1) - Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội (BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu ( BT3 a) II/Đồ dùng dạy học:-Bảng phụ ghi nội dung tập 1,3 III/Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/Bài cũ: HS làm BT 1,2 / 61,62 2/Bài mới: *HĐ1: Từ ngữ lễ hội *Bài 1: HS nêu yêu cầu -Bài tập giúp em hiểu nghĩa từ lễ, hội , lễ hội - Yêu cầu HS làm - GV nhận xét *Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận nhóm làm - Đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét bổ sung HĐ2: Dấu phẩy *Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm - GV chấm - Nhận xét Giáo án Hoạt động học HS làm *Hiểu nghĩa từ : lễ, hội, lễ hội; Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội HS nêu u cầu -HS thảo luận nhóm đơi.Đại diện trình bày Lễ Hoạt động phần lễ phần hội Hộ Cuộc đông người tham dự theo i phong tục đặc biệt Lễ Các dấu kỉ niệm hội kiện có ý nghĩa -2 HS nêu yêu HS thảo luận theo nhóm làm Tên số lễ Tên số hội Tên hội số hoạt động lễ hội hội lễ hội đền hội khoẻ Phù cúng Hùng Đổng, hội vật, Phật, lễ đền Gióng, hội đua thuyền, Phật, đền Sóc hội Lim *Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu -HS nêu yêu cầu -HS làm vào vở, em làm bảng lớp a/ Vì thương dân, Chử Đồng Tử Công Chúa khắp nơi dạy dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải Năm học 2012-201312 GV: Phan Thị Vân *HS khá, giỏi làm toàn tập 3.Củng cố dặn dò: - Về nhà xem lại - Chuẩn bị sau: Ôn tập - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 13 tháng năm 2013 Tập viết: ÔN CHỮ HOA T I/Mục tiêu:- Viết tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng) , D, Nh,(1 dòng) ; viết tên riêng Tân Trào (1 dòng) câu ứng dụng: Dù ai…mồng mười tháng ba (1 lần) cỡ chữ nhỏ - Yêu cầu viết nét, khoảng cách chữ cụm từ II/Đồ dùng dạy học:- Mẫu chữ viết hoa T - Tên riêng câu ứng dụng viết bảng phụ III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Bài cũ: Quang Trung, Quê, Bên -2 HS lên bảng viết từ 2/ Bài mới: *HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa *Viết tương đối nhanh chữ a/Quan sát nêu qui trình viết chữ hoa hoa T, D, Nh T, D, N + Trong tên riêng câu ứng dụng có Có chữ hoa: T, D, N chữ hoa nào? -Gọi 1HS lên bảng viết - HS viết bảng lớp - GV nhận xét HS nêu lại qui trình viết +Em viết chữ viết hoa T nào? b/Viết bảng: - Yêu cầu HS viết chữ hoa T, D,N vào b/c HS viết bảng lớp, lớp viết b/con *HĐ2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng *Viết tương đối nhanh tên a/ Giới thiệu từ ứng dụng riêng Tân Trào - Gọi HS đọc từ ứng dụng -2 HS đọc: Tân Trào *Tân Trào tên xã thuộc huyện Sơn Dương tỉnh Tuyên Quang b/Quan sát nhận xét +Trong từ ứng dụng chữ có chiều cao -Chữ T cao li rưỡi, chữ r cao 1li rưỡi, nào? chữ lại có chiều cao li +Khoảng cách chữ Bằng chữ O c/Viết bảng:: Tân Trào HS viết bảng, lớp viết bảng *HĐ3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng *Viết tương đối nhanh câu a/ Giới thiệu câu ứng dụng ứng dụng: Dù ai… cỡ chữ nhỏ -2 HS đọc câu ứng dụng * Câu ca dao nói ngày giỗ Tổ Hùng Vương mồng mười tháng ba âm b/Quan sát nhận xét HS nhận xét độ cao chữ +Trong câu ứng dụng chữ có chiều cao nào? HS viết bảng, lớp viết bảng Giáo án Năm học 2012-201313 GV: Phan Thị Vân c/ Viết bảng: Dù, Nhớ, Tổ *HĐ4: Hướng dẫn viết vào vở: - Yêu cầu HS viết vào tập viết -GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS * Củng cố dặn dò: - Về nhà luyện viết VTV - Nhận xét chung tiết học HS viết vào *HS khá, giỏi viết đủ dòng VTV Thứ tư ngày 13 tháng năm 2013 Giáo dục an tồn giao thơng: LUYỆN TẬP TÌM CON ĐƯỜNG AN TỒN I/Mục tiêu: Giúp HS: - Biết lựa chọn đường an tồn - Tổ chức thực hành tìm đường an tồn - Có thói quen đường an toàn II/ Đồ dùng dạy học: - Sơ đồ phóng to SGK III/Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài cũ: - Con đường an tồn có đặc điểm gì? HS trả lời 2/Bài mới: Giới thiệu *HĐ1: Thực hành tìm đường an *Biết chọn đường an tồn tồn - GV đính sơ đồ, tìm đường an tồn HS quan sát thảo luận nhóm - Yêu cầu HS quan sát sơ đồ rõ cách an toàn từ điểm A đến điểm - Đại diện nhóm trình bày - Giải thích B ( nêu lí an tồn an toàn) *Kết luận: Cần chọn đường an toàn đến trường, đường ngắn khơng phải đường an toàn - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ HS đọc ghi nhớ *HĐ2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” *Nhận biết đau đường an toàn - Bảng đánh giá mức độ an toàn đội tham gia trò chơi đường phố *Kết luận : Con đường an toàn câu: 1,3,4,5,7 Con đường khơng an tồn (2,6,8,9,10) *HĐ3: Củng cố: +Con đường an tồn có đặc điểm gì? HS trả lời +Từ nhà đến trường em cần ý điều gì? - Các em có ý thức chọn đường để đảm bảo an toàn *************************************** Thứ năm ngày tháng năm 2012 Toán: LUYỆN TẬP Giáo án Năm học 2012-201314 GV: Phan Thị Vân I/Mục tiêu: Giúp HS: - Biết đọc, phân tích xử lí số liệu dãy bảng số liệu đơn giản II/Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ kẻ bảng số liêụ III/Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Bài cũ: HS làm BT 3/ 137 HS làm 2/Bài mới: *HĐ1: Củng cố kĩ phân tích *Biết đọc, phân tích xử lí số liệu xử lí số liệu bảng dãy bảng số liệu đơn giản *Bài 1: HS nêu yêu cầu -1 HS nêu yêu cầu +Bài tập yêu cầu làm gì? điền số liệu thích hợp vào bảng +Các số liệu cho có nội dung gì? số thóc gia đình chị Út thu hoạch năm +Nêu số thóc gia đình chi Út thu hoạch Năm 2001 thu 4200 kg năm? Năm 2002 thu 3500 kg Năm 2003 thu 5400 kg -Yêu cầu HS điền số thóc thu hoạch HS lên bảng làm bài- Lớp làm VBT năm vào bảng *Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu -2 HS nêu yêu cầu +Bảng thống kê nội dung gì? Bảng thống kê số Na trồng năm +Bản Na trồng loại cây? Bản Na trồng loại cây: thông, bạch đàn +Hãy nêu số trồng HS nêu năm theo loại? +Năm 2002 trồng nhiều năm 2165 – 1745 = 420 2000 cây? - Yêu cầu HS làm phần b HS làm vào VBT *Bài 3: HS nêu yêu cầu HS nêu yêu cầu *Hãy đọc dãy số bài? HS đọc - Yêu cầu HS làm HS làm VBT, 1em làm bảng Bài tập ( Dành cho HS khá, giỏi) HS khá, giỏi tự làm thêm BT4 *HĐ2: Củng cố dặn dò - Về nhà xem lại ôn tập chuẩn bị kiểm tra - Nhận xét tiết học Toán: Giáo án Thứ sáu ngày tháng năm 2012 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Năm học 2012-201315 GV: Phan Thị Vân I/Mục tiêu: * Về số học: Xác định số liền trước, liền sau số có bốn chữ số ; xác định số lớn nhất, bé nhóm số có bốn chữ số -Đặt tính thực phép tính cộng, trừ , nhân , chia số có bốn chữ số *Về đại lượng: Đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo ; xác định ngày tháng ngày thứ tuần lễ *Về hình học: Biết số góc vng hình *Về giải tốn có lời văn: Giải tốn hai phép tính II/ Đề kiểm tra: *PHẦN I: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1/ Số liền sau 7529 là: A 7528 B.7519 C.7530 D.7539 2/ Trong số : 4257 , 4725 , 4572 , 4527 , số lớn : A 4257 B 4725 C 4572 D 4527 3/ Trong năm, ngày 27 tháng ngày thứ năm, ngày tháng : A Thứ bảy B Thứ tư C Thứ năm D Thứ sáu 4/ Hình bên có số góc vng : 5/ 7m cm =… cm Số thích hợp điền vào chỗ chấm : A 78 B 780 C 708 D 7080 *PHẦN II : Làm tập sau 1/ Đặt tính tính : 1729 + 3815 7280 – 1738 1726 x 7895 : 2/ Có ô tô , ô tô chở 2205 kg rau Người ta chuyển xuống 4000 kg rau từ tơ Hỏi cịn ki –lô-gam rau chưa chuyển xuống ? HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ *PHẦN I : 3điểm- Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời 3/5 điểm *PHẦN II (7 điểm) Bài : ( điểm) Đặt tính thực phép tính điểm Bài : ( điểm) Nêu câu lời giải phép tính 1,5 điểm Nêu câu lời giải phép tính điểm Nêu đáp số 0,5 điểm Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Giáo án Năm học 2012-201316 GV: Phan Thị Vân Chính tả: (Nghe viết) RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I/Mục tiêu: - Nghe viết tả, trình bày hình thức văn xuôi - Làm tập II/Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết tập 2a/72 III Hoạt động dạy hoc Hoạt động dạy 1/ Bài cũ: dập dềnh, giặc giũ, bập bênh 2/ Bài mới: *HĐ1: Hướng dẫn viết tả: a/ Tìm hiểu nội dung viết - GV đọc đoạn viết +Đoạn văn tả gì? +Mâm cỗ Trung thu tâm có gì? b/ Hướng dẫn cách trình bày: + Đoạn văn có câu? +Trong đoạn văn chữ phải viết hoa? c/ Hướng dẫn viết từ khó: - Y/C HS nêu từ khó: mâm cỗ nhỏ, bưởi, ổi, xung quanh d/ Viết tả: - GV đọc HS viết vào e/ Chấm chữa - GV thu chấm - Nhận xét *HĐ2: Hướng dẫn làm tập: *Bài 2a: Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm - GV nhận xét- tuyên dương Hoạt động học HS lên bảng viết từ *Nghe viết tả, trình bày hình thức văn xi -2HS đọc lại đoạn văn - Mâm cỗ đón Tết Trung Thu Tâm .Bưởi, ổi, chuối mía -Đoạn văn có câu -Những chữ đầu câu tên riêng HS nêu từ khó- Luyện viết b/c, bảng lớp HS viết vào HS đổi chấm bút chì *Làm tập 2 HS nêu yêu cầu -HS làm vào VBT *Tìm viết tiếp tên đồ vật, vật r rổ, rá, rựa, rương, rồng, rùa, rắn, rết d dao, dây,dê, dế, gi giường, giá sách,giáo mác,giày da, giấy, gián, giun *HĐ3: Củng cố dặn dò: - Em sai lỗi nhà viết lại - Chuẩn bị sau: Ôn tập - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Giáo án Năm học 2012-201317 GV: Phan Thị Vân Tập làm văn: KỂ VỀ LỄ HỘI ĐUA THUYỀN Ở QUÊ EM I/Mục tiêu: - Rèn kĩ nói: Bước đầu biết kể ngày hội theo gợi ý cho trước (BT1) - Rèn kĩ viết: Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng câu.(BT2) II/Đồ dùng dạy học:- Tranh lễ hội trang 64 - Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý III/Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Bài cũ: Nhìn tranh lễ hội tả lại quang -2 HS trả lời cảnh hoạt động người tham gia lễ hội - Nhận xét ghi điểm 2/Bài mới: *HĐ1: Kể ngày hội đua thuyền *Rèn kĩ nói: Bước đầu biết kể ngày hội theo gợi ý cho trước *Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu tập -2 HS nêu yêu cầu tập -Đề yêu cầu kể lễ hội gì, đâu? -HS trả lời : lẽ hội đua thuyền *Bài tập yêu cầu kể lễ hội ,vì quê em em phải kể phần lễ phần hội Có thể kể lễ hội đua thuyền em không trực tiếp tham gia , thấy xem ti vi, xem phim -Gợi ý chỗ dựa để em kể lại câu chuyện Tuy nhiên kể theo cách trả lời câu hỏi Lời kể cần giúp cho người nghe hình dung quang cảnh hoạt động ngày hội *Chú ý: Gợi ý e chuyển thành: Khơng khí thi đua nào? - Yêu cầu HS kể mẫu -1 HS giỏi kể mẫu - Yêu cầu HS luyện kể HS luyện kể theo nhóm đơi - Gọi vài em kể trước lớp -2 HS kể trước lớp - GV nhận xét tuyên dương HĐ2: Viết trò vui ngày hội * Rèn kĩ viết: Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn *Bài 2: gọn, mạch lạc khoảng câu - Gọi HS nêu yêu cầu -HS nêu yêu cầu *Chỉ viết điều vừa kể thành đoạn -HS viết vào văn liền mạch khoảng câu - Gọi vài em đọc viết -2 HS đọc viết - GV nhận xét ghi điểm *3 Củng cố dặn dò: - Em chưa viết xong nhà hoàn thành viết - Chuẩn bị sau: Ôn tập - Nhận xét tiết học Giáo án Năm học 2012-201318 GV: Phan Thị Vân