SỞ GD ĐT NAM ĐỊNH Đề đề xuât GV Lê Kiêm Huyền SỞ GD&ĐT NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN NGỮ VĂN 11 (Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời[.]
Đề đề xuât GV: Lê Kiêm Huyền SỞ GD&ĐT NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN: NGỮ VĂN 11 (Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề) PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên dưới: … (1) Thật vậy, Nguyễn Du, đại thi hào dân tộc viết: “Sách đầy bốn vách/ Có khơng vừa” Đáng tiếc, sống dường “cái đạo” đọc sách dần phôi pha Sách in nhiều nơi không bán được, nhiều nhà xuất đóng cửa thua lỗ, đặc biệt sách bị cạnh tranh khốc liệt phương tiện nghe nhìn ti vi, Ipad, điện thoại Smart, hệ thống sách báo điện tử Internet Nhiều gia đình giàu có thay tủ sách tủ rượu loại Các thư viện lớn thành phố hay tỉnh hoạt động cầm chừng, cố trì tồn .(2) Bỗng nhớ xưa bé, với sách giấu áo, tơi đọc sách chờ mẹ về, lúc nấu nồi cơm, lúc tha thẩn vườn, vắt vẻo cây, lúc chăn trâu, lúc chờ xe bus Hay hình ảnh cơng dân nước Nhật người sách tay lúc ngồi chờ tàu xe, xem hát, v.v khiến thêm yêu mến khâm phục Ngày nay, hình ảnh bớt nhiều, thay vào máy tính hay điện thoại di động Song sách cần thiết, thiếu sống phẳng (Trích “Suy nghĩ đọc sách” – Trần Hoàng Vy, Báo Giáo dục & Thời đại) Câu (0.5 điểm): Trong đoạn (2), tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào? Câu (1.0 điểm): Anh (chị) hiểu câu nói sau: “ Sách cần thiết, thiếu sống phẳng ”? Câu (1.0 điểm): Theo anh (chị), tác giả cho rằng: “Cuộc sống dường “cái đạo” đọc sách dần phôi pha”? Câu (0.5 điểm): Hãy viết đoạn văn khoảng 3-5 câu trình bày suy nghĩ thơng điệp mà đoạn trích đem lại? PHẦN II: LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm) “Biết tự hào thân cần thiết biết xấu hổ cịn quan trọng hơn” Trình bày suy nghĩ anh/chị ý kiến đoạn văn khoảng 200 từ? Câu (5.0 điểm): Phân tích ngất ngưởng Nguyễn Công Trứ thể qua tác phẩm “Bài ca ngất ngưởng”? ……………………….HẾT……………………… Trường THPT Nam Trực – Nam Định Page