SỞ GD ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2017 2018 Trường THPT Ngô Lê Tân Môn Ngữ văn – Lớp 11 Tổ Văn – Tiếng Anh Thời gian 90 phút Ngày kiểm tra 25/12/2017 I MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA Kiểm tra m[.]
SỞ GD - ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ - NĂM HỌC: 2017- 2018 Trường THPT Ngơ Lê Tân Môn: Ngữ văn – Lớp 11 Tổ: Văn – Tiếng Anh Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: 25/12/2017 I MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA: - Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ quy định chương trình mơn Ngữ văn lớp 11 (học kì 1) phát triển lực học sinh - Đánh giá lực đọc – hiểu tạo lập văn HS thơng qua hình thức kiểm tra tự luận - Từ kết kiểm tra, học sinh điều chỉnh cách học Giáo viên điều chỉnh cách dạy II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Tự luận III THIẾT LẬP MA TRẬN NỘI DUNG Vận dụng - Nhận biết phương thức biểu đạt văn - Hiểu nội dung số câu văn văn - Trình bày quan điểm số câu thơ văn Số điểm 0,5 1.5 1.0 3,0 Tỉ lệ 5% 15% 10% 30% Văn văn học hiểu - Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: văn hoàn chỉnh Số câu Tổng Làm văn Vận dụng cao Thông hiểu Ngữ liệu: Đọc Nhận biết Câu 1:Nghị luận Xã hội -Trình bày suy nghĩ vấn đề xã hội đặt văn đọc hiểu phần I Viết đoạn văn Cộng Câu 2: Nghị luận tác phẩm văn học học học kì I Tổng Viết văn Số câu 1 Số điểm 7,0 20% 50% Tỉ lệ Tổng cộng Số câu 70% 2 Số điểm 0,5 1,5 10,0 Tỉ lệ 5% 15% 30% 50% 100% SỞ GD - ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ - NĂM HỌC: 2017- 2018 Trường THPT Ngô Lê Tân Môn: Ngữ văn – Lớp 11 Tổ: Văn – Tiếng Anh Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: 25/12/2017 I ĐỌC HIỂU ( 3.0 điểm) Đọc thơ sau trả lời câu hỏi nêu QUÁN HÀNG PHÙ THỦY Một phù thủy Mở quán hàng nho nhỏ “Mời vào Ai muốn mua có!” Tơi khách Từ bên Phù thủy ló nhìn: “Anh muốn gì?” “Tơi muốn mua tình u, Mua hạnh phúc, bình n, tình bạn…” “ Hàng chúng tơi bán non Cịn chín, anh phải trồng Khơng bán!” ( K BadjadjoPradip – Thái Bá Tân dịch) Câu 1. Bài thơ có kết hợp phương thức biểu đạt nào? (0,5 điểm) Câu Câu nói: “Mời vào - Ai muốn mua có!” cho thấy điều phù thủy? (0,75 điểm) Câu Mong muốn vị khách “Tơi muốn mua tình u, - Mua hạnh phúc, bình yên, tình bạn ” cho thấy vị khách người nào? (0,75 điểm) Câu Em có đồng tình với quan điểm phù thủy hai câu thơ cuối thơ không? (1,0 điểm) II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Từ nội dung thơ Quán hàng phù thủy phần Đọc hiểu, em viết 01đoạn văn Trang1/2 (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ vấn đề: Làm để có hạnh phúc? Câu 2: (5.0 điểm) Phân tích vẻ đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao tác phẩm Chữ người tử tù Nguyễn Tuân ……………Hết………… Trang 2/2 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN 11 – NĂM 2017-2018 Phần Câu I II Nội dung ĐỌC HIỂU Điểm 3,0 - Biểu cảm tự 0,50 - Phù thủy người có quyền vơ hạn, đáp ứng tất 0,75 nhu cầu, mong muốn “khách hàng” - Vị khách người khao khát có điều tốt đẹp 0,75 đời tình yêu, hạnh phúc, bình n, tình bạn… Song, hiểu vị khách – tình – người khơn ngoan hóm hỉnh, muốn “thử” xem phù thủy có khả đáp ứng tất nhu cầu, mong muốn “khách hàng” hay khơng - Tình u, hạnh phúc, bình n, tình bạn… thứ “quả 1,0 chín” mà qn hàng phù thủy lại bán “cây non” Muốn có thứ “quả chín” “khách hàng” phải có thời gian, cơng sức để “trồng” “cây non” tình yêu, hạnh phúc, bình yên, tình bạn, phù thủy – người có quyền vơ hạn tạo giá trị - HS bày tỏ đồng tình phản quan điểm phù thủy Câu trả lời cần hợp lí, có sức thuyết phục LÀM VĂN Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ 2,0 vấn đề: Làm để có hạnh phúc? a Đảm bảo cấu trúc đoạn văn 0,25 Có đủ phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn Mở đoạn nêu vấn đề, thân đoạn triển khai vấn đề, kết đoạn kết luận vấn đề b Xác định vấn đề nghị luận: Làm để có hạnh phúc? 0,25 c Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn: vận dụng tốt thao tác 1,0 lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Có thể viết đoạn văn theo định hướng sau: - Vậy hạnh phúc gì? Hạnh phúc biểu thị thái độ sung sướng điều sống làm ta thấy thỏa mãn - Quan niệm hạnh phúc: Hạnh phúc đơi khơng phải tìm kiếm đâu xa xơi, trước mắt thơi - Hạnh phúc mang đến sống ta gái trị: Sống có mục đích, lạc quan niềm vui bạn để hình thành đạo quân bất khả chiến bại chống lại nghịch cảnh - Chúng ta phải làm để có hạnh phúc: Hãy chia sẻ niềm vui cho người khác Bởi tập trân trọng ta có - hạnh phúc giản dị chẳng thể lấy lại c Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, 0,25 mẻ vấn đề nghị luận 2 d Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu Phân tích vẻ đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao tác phẩm Chữ người tử tù Nguyễn Tuân a Yêu cầu kĩ năng: - Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận (Có đủ phần mở bài, thân bài, kết bài) - Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập luận; cảm nhận sâu sắc; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng - Khơng mắc lỗi tả, ngữ pháp Hành văn sáng b Yêu cầu kiến thức: Bài viết phải đảm bảo ý sau * Giới thiệu chung: - Giới thiệu vài nét tác giả, tác phẩm, vấn đề cần nghị luận * Phân tích vẻ đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao tác phẩm Chữ người tử tù Nhân vật Huấn Cao tác phẩm Chữ người tử tù nhà văn Nguyễn Tuân khắc họa với ba vẻ đẹp tiêu biểu: - Tài hoa nghệ sĩ; - Khí phách hiên ngang; - Thiên lương sáng Học sinh lựa chọn ba vẻ đẹp để phân tích Ví dụ: Khí phách hiên ngang Huấn Cao tô đậm thông qua nhiều chi tiết: + Huấn Cao người đứng đầu bọn phản nghịch chống lại triều đình + Huấn Cao tên tù có tiếng nguy hiểm, có tài bẻ khóa vượt ngục + Huấn Cao tên tù tiếng nguy hiểm lại mang trọng tội => Huấn Cao người có khí phách hiên ngang, chọc trời khuấy nước người anh hùng *Đánh giá : - Khẳng định vẻ đẹp lựa chọn để phân tích khơng tách rời vẻ đẹp khác hình tượng nghệ thuật - Để khắc họa thành cơng vẻ đẹp đó, tác giả dày công xây dựng nhân vật Huấn Cao, đặt nhân vật tình truyện độc đáo, sử dụng thành công thủ pháp đối lập, tương phản lựa chọn thứ ngơn ngữ góc cạnh, giàu hình ảnh, có tính tạo hình, vừa cổ kính vừa đại c Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, mẻ vấn đề nghị luận Hành văn sáng 0,25 d Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu Tổng điểm 0,25 ….…Hết…… 5,0 0,50 0,50 3.0 0,50 0,25 10.0