TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH Sưu tầm Ngô Minh Quân A12 THPT LONG KHÁNH ĐNAI TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKI MÔN SINH HỌC KHỐI 11 ( NH 2015 – 2016) Thời gian 45 phút ( 30 câu trắc nghiệm) MÃ ĐỀ 1[.]
Sưu tầm: Ngô Minh Quân A12 THPT LONG KHÁNH- ĐNAI TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKI MÔN SINH HỌC KHỐI 11 ( NH: 2015 – 2016) Thời gian : 45 phút ( 30 câu trắc nghiệm) MÃ ĐỀ : 142 Câu 1: Con đường thoát nước qua khí khổng có đặc điểm là: A Vận tốc lớn, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng B Vận tốc nhỏ, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng C Vận tốc lớn, khơng điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng D Vận tốc nhỏ, không điều chỉnh Câu 2: Khái niệm quang hợp đúng? A Quang hợp trình mà thực vật sử dụng lượng ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu (đường glucôzơ) từ chất vô (CO nước) B Quang hợp trình mà thực vật sử dụng lượng ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu (đường galactôzơ) từ chất vô (CO nước) C Quang hợp trình mà thực vật sử dụng lượng ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu (đường glucôzơ) từ chất vô (chất khoáng nước) D Quang hợp trình mà thực vật có hoa sử dụng lượng ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu (đường glucôzơ) từ chất vô (CO nước) Câu 3: Các nguyên tố đại lượng gồm: A C, H, O, N, P, K, S, Ca, Fe B C, H, O, N, P, K, S, Ca,Mg C C, H, O, N, P, K, S, Ca, Mn D C, H, O, N, P, K, S, Ca, Cu Câu 4: Vai trò chung nguyên tố vi lượng là: A Cấu tạo đại phân tử B Hoạt hóa enzim C Cấu tạo axit nuclêic D Cấu tạo protein Câu 5: Vai trò sắt thực vật là: A Thành phần axít nuclêic, ATP, phốtpholipit, cơenzim; cần cho nở hoa, đậu quả, phát triển rễ B Thành phần diệp lục, hoạt hoá enzim C Thành phần xitơcrơm, tổng hợp diệp lục, hoạt hố enzim D Duy trì cân ion, tham gia quang hợp (quang phân li nước) Câu 6: Nơi nước chất hoà tan qua trước vào mạch gỗ rễ là: A Tế bào vỏ B Tế bào biểu bì C Tế bào nội bì D Tế bào lơng hút Câu 7: Dịng mạch gỗ di chuyển theo chiều ngược với chiều trọng lực từ rễ lên đến đỉnh gỗ nhờ động lực sau đây? A Áp suất rễ B Lực liên kết phân tử nước C Lực hút thoát nước D Do chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn quan chứa Câu 8: Một biện pháp hữu hiệu để hạn chế xảy trình chuyển hóa nitrat thành nitơ phân tử là: A Giữ độ ẩm vừa phải thường xuyên cho đất B Bón phân vi lượng thích hợp C Khử chua cho đất D Làm đất kĩ, đất tơi xốp thoáng Câu 9: Ý sau không với đóng mở khí khổng? Trang 1/5 - Mã đề thi 142 A Khí khổng mở cho khí CO2 ngồi B Một số sống điều kiện thiếu nước khí khổng đóng hồn tồn vào ban ngày C Ánh sáng nguyên nhân gây nên việc mở khí khổng D Một số thiếu nước ngồi sáng khí khổng đóng lại Câu 10: Sự nước qua có ý nghĩa cây? A Làm cho dịu mát không bị đốt cháy ánh mặt trời B Tạo sức hút để vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên C Làm cho dịu mát không bị đốt cháy ánh mặt trời tạo sức hút để vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên D Làm cho khơng khí ẩm dịu mát ngày nắng nóng Câu 11: Có ý nói vai trị sinh lí ngun tố nitơ? (1) Nitơ khơng phải ngun tố dinh dưỡng khống thiết yếu thực vật (2) Nitơ rễ hấp thụ dạng NH4+ N03(3) Thiếu nitơ có màu vàng (4) Nitơ tham gia cấu tạo phân tử prôtêin, cacbohiđrat, enzim, diệp lục A B C D Câu 12: Điền thuật ngữ phù hợp vào câu sau đây: Nitơ tham gia (1)…… trình trao đổi chất (2)……thơng qua hoạt động (3) …… , cung cấp lượng điều tiết trạng thái ngậm nước phân tử (4) …… tế bào chất I Điều tiết II Cơ thể thực vật III Xúc tác IV Prôtêin Tổ hợp đáp án chọn là: A 1-II, 2-I, 3-III, 4-IV B 1-IV, 2-III, 3-I, 4-II C 1-I, 2-IV, 3-III, 4-II D 1-I, 2-II, 3-III, 4-IV Câu 13: Loại tế bào sau cấu tạo nên mạch gỗ: A Ống rây tế bào kèm B Quản bào tế bào kèm C Ống rây quản bào D Quản bào mạch ống Câu 14: Cách nhận biết rõ rệt thời điểm cần bón phân là: A Căn vào dấu hiệu bên B Căn vào dấu hiệu bên hoa C Căn vào dấu hiệu bên D Căn vào dấu hiệu bên thân Câu 15: Sự biểu triệu chứng thiếu Magiê là: A Lá nhỏ có màu lục đậm, màu thân khơng bình thường, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm B Lá có màu vàng, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm C Sinh trưởng bị còi cọc, có màu vàng D Lá màu vàng , da cam, đỏ, tía Câu 16: Phần lớn chất khống hấp thụ vào theo cách chủ động diễn theo phương thức nào? A Vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao rể cần tiêu hao lượng B Vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao rể không cần tiêu hao lượng C Vận chuyển từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp rể cần lượng D Vận chuyển từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp rể Câu 17: Vai trò kali thực vật là: A Thành phần prơtêin axít nuclêic Trang 2/5 - Mã đề thi 142 B Chủ yếu giữ cân nước ion tế bào, hoạt hố enzim, mở khí khổng C Thành phần axit nuclêôtit, ATP, phôtpholipit, côenzim; cần cho nở hoa, đậu quả, phát triển rễ D Thành phần thành tế bào, màng tế bào, hoạt hố enzim Câu 18: Ý nghĩa khơng phải nguồn cung cấp dạng nitơ nitrat nitơ amơn? A Sự phóng điên giơng ôxy hoá nitơ tự thành nitơ dạng nitrat B Q trình cố định nitơ nhóm vi khuẩn tự cộng sinh, vớ trình phân giải nguồn nitơ hữu đất thực vi khuẩn đất C Nguồn nitơ người trả lại cho đất sau vụ thu hoạch phân bón D Nguồn nitơ nham thạch núi lửa phun Câu 19: Dung dịch bón phân qua phải có: A Nồng độ muối khống thấp bón trời khơng mưa B Nồng độ muối khống thấp bón trời mưa bụi C Nồng độ muối khoáng cao bón trời khơng mưa D Nồng độ muối khống cao bón trời mưa bụi Câu 20: Thực vật có màu đỏ có quang hợp khơng? A Có chứa lục lạp bào quan quang hợp cường độ quang hợp không cao B Khơng tồn chứa antoxianin carotenoid làm có màu đỏ C Khơng có hệ rễ có cấu tạo đặc biệt giúp tự tổng hợp chất hữu D Có chứa bào quan chuyên biệt làm chức quang hợp Câu 21: Có ý nói mạch rây dòng mạch rây? (1) Cấu tạo mạch rây gồm ống rây tế bào kèm (2) Ống rây tế bào hình rây (3) Dịng mạch rây chảy từ nơi có áp suất thẩm thấu thấp đến nơi có áp suất thẩm thấu cao (4) Dịch mạch rây gồm chủ yếu nước ion khoáng (5) Ống rây gồm tế bào sống A B C D Câu 22: Có ý nói dịng nước ion khoáng từ đất vào mạch gỗ rễ? (1) Dịng nước ion khống từ đất vào mạch gỗ rễ theo đường gian bào đường tế bào chất (2) Đai Caspari điều chỉnh dòng vận chuyển vào trung trụ (3) Con đường gian bào theo không gian tế bào không gian sợi kitin (4) Con đường gian bào đến nội bì bị đai Caspari chặn lại nên chuyển sang đường theo không gian thành tế bào A B C D Câu 23: Khi nói q trình cố định nitơ phân tử, có nội dung sau đúng? (1) Quá trình cố định nitơ trình liên kết N2 với H2 để hình thành NH3 (2) Con đường sinh học cố định nitơ vi sinh vật thực (3) Vi khuẩn cố định nitơ thể có enzim nitrơaza (4) Vi sinh vật cố định nitơ gồm hai nhóm Trang 3/5 - Mã đề thi 142 A B C D Câu 24: Khi nói dịng mạch gỗ dịng mạch rây, có phát biểu sau sai: (1) Cấu tạo tế bào mạch gỗ tế bào chết mạch rây tế bào sống (2) Động lực dòng mạch rây phối hợp lực mạch gỗ (3) Dòng mạch gỗ dòng lên, dòng mạch rây dòng di xuống (4) Thành phần chủ yếu dịch mạch gỗ nước ion khoáng A B C D Câu 25: Cây vườn đồi, biểu bì có lớp cutin phát triển mạnh hơn? A Cây đồi ánh sáng đồi mạnh B Cây vườn ánh sáng vườn yếu C Cây vườn ánh sáng vườn ánh sáng tán xạ D Cả vườn đồi có lớp cutin dày Câu 26: Ý sau vai trò vi sinh vật đất với trình chuyển hóa nitơ: A Sự chuyển hóa nitơ amon thành nitơ nitrat thực vi khuẩn cố định nitơ B Sự chuyển hóa nitơ khí thành nitơ amon thực vi khuẩn amon hóa C Sự chuyển hóa nitơ amon thành nitơ nitrat thực vi khuẩn phản nitrat hóa D Sự chuyển hóa nitơ hữu thành nitơ amon thực vi khuẩn amon hóa Câu 27: Khi tế bào khí khổng nước thì: A Vách dày căng làm cho vách mỏng cong theo nên khí khổng đóng lại B Vách (mép) mỏng hết căng làm cho vách dày duỗi thẳng nên khí khổng đóng lại C Vách mỏng căng làm cho vách dày duỗi thẳng nên khí khổng khép lại D Vách dày căng làm cho vách mỏng co lại nên khí khổng đóng lại Câu 28: Diệp lục nằm thành phần lục lạp? A Trong chất strôma B Trên màng tilacôit C Trên màng lục lạp D Trên màng lục lạp Câu 29: Tại cần phải bón phân với liều lượng hợp lý tùy thuộc vào loại đất, loại phân bón, giống lồi trồng? A Vì hiệu phân bón cao nên giảm chi phí đầu vào khơng gây nhiễm mơi trường B Vì phân bón hóa học nguồn quan trọng cung cấp chất dinh dưỡng cho C Giúp trồng sinh trưởng tốt, suất cao, không gây ô nhiễm môi trường nông sản D Giúp trồng sinh trưởng, suất cao, hạn chế ô nhiễm môi trường nước Câu 30: Ý không với hấp thu thụ động ion khoáng rễ? A Các ion khoáng thẩm thấu theo chênh lệch nồng độ từ cao dến thấp B Các ion khoáng khuếch tán theo chênh lệch nồng độ từ cao dến thấp C Các ion khoáng hút bám bề mặt keo đất bề mặt rễ trao đổi với có tiếp xúc rễ dung dịch đất (hút bám trao đổi) D Các ion khống hồ tan nước vào rễ theo dịng nước Trang 4/5 - Mã đề thi 142 Hết Trang 5/5 - Mã đề thi 142