Tieng viet buoi chieu tron bo lop 1

Nguyễn Thị Hồ Huyền Thứ ba ngày tháng năm 2012 Môn : Tiếng Việt (Rèn) Tiết 1: Bài : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC A.Mục tiêu: Å - Tiếp tục ổn định nề nếp học tập HS để bước vào năm học -HS nhận thức nhiệm vụ người HS đến trường -Giáo dục HS trật tự học B Chuẩn bị : -Thầy: Bảng khăn lau để giới thiệu cho HS -Trò: SGK, dụng cụ học tập C.Các hoạt động dạy học: Ổn định : 1’ KTBC: 12’-Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh Bài mới: 55’ a)G T bài: 1’ Hôm ngày cô giới thiệu cho em tất loại SGK số quy định để em nhớ b) Hoạt động 1: 27’ n định tổ chức -GV tiếp tục dặn dò số công việc nề nếp học tập -GV tiếp tục giaó dục HS an toàn giao thông -Tiếp tục giáo dục HS không ăn quà vặt - Tiếp tục giáo dục HS giữ gìn bảng lớp - Tiếp tục giáo dục HS lễ phép với người lớn tuổi, lịch với bạn bè -GV kiểm tra lại dụng cụ học tập HS lần -GV hướng dẫn HS cách giơ bảng cách sử dụng số đồ dụng học tập -GV hướng dẫn HS cách ngồi học viết -GV hướng dẫn HS cách giữ gìn sách ,đẹp 4.Củng cố-dặn dò: 3’ -GV nhắc lại lần nhiệm vụ HS -Chuẩn bị tiết sau học “ nét bản” -Xem nét cao ô li 5.RKN tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… Nguyeãn Thị Hồ Huyền Thứ tư ngày tháng năm 2012 Tuần Tiếng Việt ( Rèn) Tiết Bài : Các nét A.Mục tiêu: -Rèn HS đọc, viết : nét -HSKG: viết đúng,đẹp,đạt tốc độ quy định + HS yếu: viết được, ½ số dòng quy định B.Chuẩn bị : -Thầy: bảng phụ viết sẵn nét -Trò:vở trắng, sgk C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ 2.KTBC: 2-3’ HS đọc lại SGK trang -HSKK đọc SGK trang 3.Bài mới: Hoạt động thầy Hoat động trò a.Hoạt động 1: n kiến thức bài:.Các nét -HSTL: nét xiên trái, phải, -GV hỏi : Buổi sáng em học móc ngược,xuôi,… nét nào? -HS đọc tên nét -GV y/c HS tìm đọc tên nét có bảng phụ GV ghi sẵn -HS đọc cá nhân, nhóm ,lớp - Y/C HS đọc cá nhân, nhóm ,lớp b.Hoạt động 2: Nâng cao kiến -HS viết trắng thức -HS viết trắng: nét dòng GV chấm lớp + HSKG: Nếu viết xong trắng nghe – viết nét ø bảng lớp (GV dùng giấy che lại) -HS đọc lại bảng -GV chấm Nhận xét lớp CC_D D: -HS đọc lại bảng lớp -HS lắng nghe -Viết trắng chưa xong lớp -Xem trước hôm sau 5.RKN tiết dạy: …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Nguyễn Thị Hồ Huyền Thứ tư ngày tháng năm 2012 Tuần Tiếng Việt ( Rèn) Tiết Bài : n nét A.Mục tiêu: -Rèn HS đọc, viết nét -HSKG: viết đúng,đẹp,đạt tốc độ quy định + HS yếu: viết được, ½ số dòng quy định B.Chuẩn bị : -Thầy: Bảng phụ viết sẵn chữ b -Trò: sgk, trắng C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ 2.KTBC: 2-3’ -HS đọc lại nét -HSKK nhắc lại nét 3.Bài mới:30’ Hoạt động thầy Hoat động trò a.Hoạt động 1: 15’ n kiến thức nét -HSTL: nét -GV hỏi : Buổi sáng em học rồi? -HSTL: nét móc , -Nét có độ cao ô li móc dưới, cong khép -GV ghi từ HS vừa nêu lên bảng lớp kín, cong hở phải, cong -GV hỏi : Nét có độ cao ô li hở trái -y/c HS đọc từ vừa tìm -HSTL : Nét khuyết *HSKG: đọc đúng, nhanh từ học trên, nét khuyết *HSKK: đọc nét -HS đọc cá nhân, Giải lao tiết nhóm, lớp b.Hoạt động 2: 15’ Nâng cao kiến thức -Y/cHS đọc nét -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp nét -HS đọc cá nhân, lớp -GV y/c HS viết dòng :nét khuyết trên, nét khuyết -HS viết vào - GV chấm bài.Nhận xét *HSKG: viết đúng, nhanh nét ø học *HSKK: viết ½ số nét qui định 4.CC_D D: 4’ -HS đọc lại -HS đọc lại bảng lớp bảng lớp -Trò chơi:viết tiếng học -HS thực trò chơi -Về nhà học lại hôm -HS lắng nghe -Xem trước hôm sau.Đọc trước tiếng ,từ học -chuẩn bị: sách,vở tập viết,bảng con, sgk RKN tiết dạy ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Nguyễn Thị Hồ Huyền Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Tuần Tiếng Việt ( Rèn) Tiết Bài : e A.Mục tiêu: -Rèn HS đọc, viết 2: e -HSKG: viết đúng,đẹp,đạt tốc độ quy định + HS yếu: viết được, ½ số dòng quy định B.Chuẩn bị : -Thầy: Bảng phụ viết sẵn chữ e -Trò: sgk, trắng C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ 2.KTBC: 2-3’ -HS đọc lại SGK trang -HSKK đọc SGK trang 3.Bài mới:30’ Hoạt động thầy Hoat động trò a.Hoạt động 1: 15’ n kiến thức e -GV hỏi : Buổi sáng em học âm rồi? -HSTL:ê -Tiếng,từ chứa âm : e -HSTL: ve,bé,me, vẽ -GV ghi từ HS vừa nêu lên bảng lớp -HS đọc cá nhân, -GV hỏi : Ngoài từ vừa có nhóm, lớp từ chứa âm b -HSTL : e -y/c HS đọc từ vừa tìm -HS đọc cá nhân, *HSKG: đọc đúng, nhanh từ học nhóm, lớp *HSKK: đọc âm e Giải lao tiết b.Hoạt động 2: 15’ Nâng cao kiến thức -Y/cHS tìm ï âm e có đồ vật, vật -HS tự tìm xe, bẹ, nghé, -HS tìm cá nhân, nhóm -GV y/c HS viết dòng :e - GV chấm bài.Nhận xét -HS đọc cá nhân, *HSKG: viết đúng, nhanh từ học nhóm, lớp *HSKK: viết ½ số từ qui định -HSKG viết: e 4.CC_D D: 4’ -HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi:viết tiếng học -Về nhà học lại hôm -HS đọc lại -Xem trước hôm sau.Đọc trước bảng lớp tiếng ,từ học -HS thực trò chơi -chuẩn bị: sách,vở tập viết,bảng con, -HS lắng nghe sgk RKN tiết dạy ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Nguyễn Thị Hồ Huyền Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Tuần Tiếng Việt ( Rèn) Tiết Bài : b A.Mục tiêu: -Rèn HS đọc, viết 2: b -HSKG: viết đúng,đẹp,đạt tốc độ quy định + HS yếu: viết được, ½ số dòng quy định B.Chuẩn bị : -Thầy: Bảng phụ viết sẵn chữ b -Trò: sgk, trắng C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ 2.KTBC: 2-3’ -HS đọc lại SGK trang -HSKK đọc SGK trang 3.Bài mới:30’ Hoạt động thầy Hoat động trò a.Hoạt động 1: 15’ n kiến thức b -GV hỏi : Buổi sáng em học âm rồi? -HSTL: b -Tiếng,từ chứa âm : b -HSTL: bé, bà, bóng, -GV ghi từ HS vừa nêu lên bảng lớp bê -GV hỏi : Ngoài từ vừa có -HS đọc cá nhân, từ chứa âm b nhóm, lớp -y/c HS đọc từ vừa tìm -HSTL : be *HSKG: đọc đúng, nhanh từ học -HS đọc cá nhân, *HSKK: đọc âm b nhóm, lớp Giải lao tiết b.Hoạt động 2: 15’ Nâng cao kiến thức -Y/cHS ghép ï âm e học với b : bé -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp tiếng vừa ghép -HS tự ghép: be, bé -GV y/c HS viết dòng :b, be, bé, be bé - GV chấm bài.Nhận xét -HS đọc cá nhân, *HSKG: viết đúng, nhanh từ học nhóm, lớp *HSKK: viết ½ số từ qui định -HSKG viết: b, be, bé, be 4.CC_D D: 4’ bé -HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi:viết tiếng học -Về nhà học lại hôm -Xem trước hôm sau.Đọc trước -HS đọc lại tiếng ,từ học bảng lớp -chuẩn bị: sách,vở tập viết,bảng con, -HS thực trò chơi sgk -HS lắng nghe RKN tiết dạy ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Nguyeãn Thị Hồ Huyền Thứ hai ngày 10 tháng năm 2012 Tuần Tiếng Việt ( Rèn) Tiết Bài : Dấu sắc A.Mục tiêu: -Rèn HS đọc, viết 3: Dấu sắc -HSKG: viết đúng,đẹp,đạt tốc độ quy định + HS yếu: viết được, ½ số dòng quy định B.Chuẩn bị : -Thầy: Bảng phụ,từ -Trò: sgk,vở trắng C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ 2.KTBC: 2-3’ -HS đọc lại SGK trang -HSKK đọc SGK trang 3.Bài mới: Hoạt động thầy Hoat động trò a.Hoạt động 1: 15' n kiến thức bài:.Dấu sắc -HSTL: Dấu sắc -GV hỏi : Buổi sáng em học dấu -Từ: be bé, bé bé rồi? -Tiếng chứa dấu sắc:/ -GV ghi từ HS vừa nêu lên bảng -GV hỏi: từ vừa nêu -HS đọc cá nhân ,nhóm, có từ chứa dấu sắc lớp -GV y/c HS đọc lại từ vừa nêu +HSKG: đọc đúng, nhanh từ học +HSKK: đọc dấu sắc Giải lao tiết b.Hoạt động 2:15' Nâng cao kiến -HS viết thức trắng -Y/cHS ghép ghép dấu sắc với âm học -HS Viết -HS viết trắng: dòng GV chấm lớp +HSKG: Viết đúng, nhanh từ học -HS đọc lại +HSKK: viết ½ số từ qui bảng lớp định -HS thực trò chơi -GV chấm bài.Nhận xét 4.CC_D D: 4' -HS lắng nghe -HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi: Các nhóm (cá nhân) tìm dấu sắc vừa ôn có phòng học -Viết trắng chưa xong lớp -Xem trước hôm sau: Dấu hỏi,dấu nặng 5.RKN tiết dạy: …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Nguyễn Thị Hồ Huyền Thứ ba ngày 11 tháng năm 2012 Tuần Tiếng Việt ( Rèn) Tiết Bài : Dấu hỏi, dấu nặng A.Mục tiêu: -Rèn HS đọc, viết 4: Dấu hỏi,dấu nặng -HSKG: viết đúng,đẹp,đạt tốc độ quy định + HS yếu: viết được, ½ số dòng quy định B.Chuẩn bị : -Thầy: Bảng phụ,từ -Trò:sgk, trắng C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ 2.KTBC: 2-3’ -HS đọc lại SGK trang -HSKK đọc SGK trang 3.Bài mới: Hoạt động thầy Hoat động trò a.Hoạt động 1: 15' n kiến thức bài:Dấu hỏi,dấu nặng -HSTL: Dấu sắc -GV hỏi : Buổi sáng em học dấu -Từ: mỏ, yểng, cọ, rồi? cụ, -Tiếng chứa dấu sắc: ?, -GV ghi từ HS vừa nêu lên bảng -GV hỏi: từ vừa nêu có -HS đọc cá từ chứa Dấu hỏi,dấu nặng nhân ,nhóm, lớp -GV y/c HS đọc lại từ vừa nêu +HSKG: đọc đúng, nhanh từ học +HSKK: đọc Dấu hỏi,dấu nặng Giải lao tiết b.Hoạt động 2:15' Nâng cao kiến thức -Y/cHS ghép ghép Dấu hỏi,dấu nặng -HS viết với âm học trắng -HS viết trắng: dòng GV chấm lớp -HS Viết +HSKG: Viết đúng, nhanh từ học +HSKK: viết ½ số từ qui định -GV chấm bài.Nhận xét 4.CC_D D: 4' -HS đọc lại -HS đọc lại bảng lớp bảng lớp -Trò chơi: Các nhóm (cá nhân) tìm Dấu -HS thực trò chơi hỏi,dấu nặng vừa ôn có phòng học -HS lắng nghe -Viết trắng chưa xong lớp -Xem trước hôm sau: dấu huyền, ngã 5.RKN tiết daïy: …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Nguyễn Thị Hồ Huyền Thứ ba ngày 11 tháng năm 2012 Tuần Tiếng Việt ( Rèn) Tiết Bài : Dấu huyền, dấu ngã A.Mục tiêu: -Rèn HS đọc, viết 5: Dấu huyền, dấu ngã -HSKG: viết đúng,đẹp,đạt tốc độ quy định + HS yếu: viết được, ½ số dòng quy định B.Chuẩn bị : -Thầy: Bảng phụ, từ -Trò: sgk, trắng C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ 2.KTBC: 2-3’ -HS đọc lại SGK trang -HSKK đọc SGK trang 3.Bài mới: Hoạt động thầy Hoat động trò a.Hoạt động 1: 15' n kiến thức bài:Dấu huyền, dấu ngã -GV hỏi : Buổi sáng em học dấu -HSTL: Dấu sắc rồi? -Từ: bè, vẽ, mè, -Tiếng chứa dấu sắc: ?, dừa, -GV ghi từ HS vừa nêu lên bảng -GV hỏi: từ vừa nêu có từ chứa Dấu huyền, dấu ngã -GV y/c HS đọc lại từ vừa nêu -HS đọc cá +HSKG: đọc đúng, nhanh từ học nhân ,nhóm, lớp +HSKK: đọc Dấu huyền, dấu ngã Giải lao tiết b.Hoạt động 2:15' Nâng cao kiến thức -Y/cHS ghép ghép Dấu huyền, dấu ngã.với âm học -HS viết trắng: dòng GV chấm -HS viết lớp trắng +HSKG: Viết đúng, nhanh từ học +HSKK: viết ½ số từ qui định -HS Viết -GV chấm bài.Nhận xét 4.CC_D D: 4' -HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi: Các nhóm (cá nhân) tìm Dấu -HS đọc lại huyền, dấu ngã bảng lớp vừa ôn có phòng học -HS thực trò chơi -Viết trắng chưa xong lớp -HS lắng nghe -Xem trước hôm sau: ôn tập 5.RKN tiết dạy: …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Nguyễn Thị Hồ Huyền Thứ năm ngày 13 tháng năm 2012 Tuần Tiếng Việt ( Rèn) Tiết Bài : n tập A.Mục tiêu: -Rèn HS đọc, viết bài: ôn tập -HSKG: viết đúng,đẹp,đạt tốc độ quy định + HS yếu: viết được, ½ số dòng quy định B.Chuẩn bị : -Thầy: Bảng phụ., từ -Trò: sgk, trắng C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ 2.KTBC: 2-3’ HS đọc lại SGK trang -HSKK đọc SGK trang 3.Bài mới: Hoạt động thầy Hoat động trò a.Hoạt động 1: n kiến thức bài:.n tập -HSTL: Dấu sắc ,huyền, -GV hỏi : Buổi sáng em học hỏi, ngã ,nặng dấu rồi? -Từ: be bé, bé bé ,bè -HS tìm từ có Dấu sắc ,huyền, hỏi, bè, bẻ bẹ,… ngã ,nặng -HS đọc cá nhân ,nhóm, buổi sáng vừa học( gv ghi lên lớp bảng từ trên).Khoảng 5-10 từ -HS đọc cá nhân ,nhóm, lớp b.Hoạt động 2: Nâng cao kiến -HS viết trắng thức -HS viết trắng: dòng GV chấm lớp + HSKG: Nếu viết xong trắng nghe-viết từ bảng lớp -HS đọc lại bảng (GV dùng giấy che lại) lớp -GV chấm bài.Nhận xét -HS thực trò chơi CC_D D: -HS đọc lại bảng lớp -HS lắng nghe -Trò chơi: HS tìm dấu vừa ôn có phòng học -Viết trắng chưa xong lớp -Xem trước hôm sau: ê-v 5.RKN tiết dạy: …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Nguyeãn Thị Hồ Huyền Thứ năm ngày 13 tháng năm 2012 Tuần Tiếng Việt ( Rèn) Tiết Bài : ê – v A.Mục tiêu: -Rèn HS đọc, viết : e -HSKG: viết đúng,đẹp,đạt tốc độ quy định -HSKK: viết được, ½ số dòng quy định B.Chuẩn bị : -Thầy: Bảng phụ, từ -Trò: sgk, trắng C.Các hoạt động dạy học: 1.n định: 1’ 2.KTBC: 2-3’ -HS đọc lại SGK trang -HSKK đọc SGK trang 3.Bài mới:30’ Hoạt động thầy a.Hoạt động 1: 15’ n kiến thức : ê-v -GV hỏi : Buổi sáng em học âm rồi? -Tiếng,từ chứa âm: ê-v -GV ghi từ HS vừa nêu lên bảng lớp -GV hỏi : Ngoài từ vừa có từ chứa âm: ê-v -y/c HS đọc từ vừa tìm *HSKG: đọc đúng, nhanh từ học *HSKK: đọc Giải lao tiết b.Hoạt động 2: 15’ Nâng cao kiến thức -Y/cHS ghép phụ âm học với âm: êv -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp tiếng vừa ghép -GV y/c HS viết dòng : ê,v,bê,ve - GV chấm bài.Nhận xét *HSKG: viết đúng, nhanh từ học *HSKK: viết ½ số từ qui định 4.CC_D D: 4’ -HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi:viết tiếng học Hoat động trò -HSTL: ê,v -HSTL: ê,v,bê,ve -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -HSTL : bê,bè,bế,ve,vè,vẽ -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -HS tự ghép:bê,bè,bế,ve,ve ø,vẽ -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -HSKG viết:: ê,v,bê,ve -HS laéng nghe