Khai quat van hoc tu dau the ky xx den cach mang thang tam 1945

Tiết 33 – 34: Văn học sử Khái quát văn học Việt Nam từ kỉ XX đến Cách mạng Tháng 1945 04/12/23 GV: VÕ THANH BÌNH I/ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU TK XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 • 1/ Văn học đại hóa • a/ Khái niệm: “Hiện đại hóa văn học” Văn học thời kì thoát khỏi hệ thống thi pháp văn học trung đại thời phong kiến Hình thái văn học đại đối lập với hình thái văn học trung đại hệ thống thi pháp, văn học đại thay đổi toàn nội dung (Ý thức hệ, lí tưởng xã hội, quan niệm, cách nhìn cách nghó…) hình thức (Chữ viết, thể loại, đề tài, …) b/ Nguyên nhân • + Kinh tế xã hội có nhiều biến đổi sâu sắc • - Văên hóa xã hội + Xuất nhiều tầng lớp xã hội • + Văn hoá phương Tây tác động mạnh đêán đời sống văn hoá dân tộc • +Lực lượng sáng tác, thị hiếu văn học, nhu cầu thẩm mỹ thay đổi • - Văn học • +Phương tiện in ấn phát triển, viết văn trở thành nghề xã hội •  Văn học cần phải đại hoá nội dung hình thức.State 04/12/23 GV: VÕ THANH BÌNH the purpose of the discussion • Identify yourself c/ Quá trình đại hóa: Giai đoạn I (Đầu TK XX 1920 ) Đặc điểm Tác phẩm – Tác giả tiêu biểu - Văn xuôi chữ quốc -Chuyến thăm ngữ hình thành Bắc kì năm t Hợi (Trương Vónh - Báo chí phong Kí), trào dịch thuật bắt đầu xuất -Thầy Lazaro phổ biến Phiền - Có đổi ( Nguyễn Trọng nội dung tư tưởng, Quản), hình thức sáng - Hoàng Tố Anh tác chịu ảnh bị hàm oan 04/12/23 GV: VÕ THANH BÌNH hưởng quan niệm (TrầnThiện Trung) c/ Quá trình đại hóa: Giai đoạn II (1920  1930) Đặc điểm Tác phẩm – Tác giả tiêu biểu -Một số tác giả bắt đầu tự khẳng định mình.Tác phẩm xuất tương đối nhiều, phong phú thể loại đa dạng đề tài.- Văn học giai đoạn bắt đầu chịu ảnh hưởng văn học Pháp rõ nét.Có nhiều thành tựu, 04/12/23 VÕ THANH BÌNH chưa đổi mớiGV:toàn -Tố Tâm ( Hoàng Ngọc Phách), - Con nhà nghèo (Hồ Biểu Chánh), - Thơ văn Tản Đà… Nguyễn Công Hoan, Vũ Trọng c/ Quá trình đại hóa: Giai đoạn III (1930  CMT8.1945) Đặc điểm Tác phẩm – Tác giả tiêu biểu - Văn học giai đoạn Thơ: Lư Trọng Lư, Thế Lữ, Xuân Diệu, phát triển mạnh mẽ, đạt đến đỉnh cao, xuất Huy Cận, Chế lan Viên, Hàn Mặc Tử… nhiều bút - Văn xuôi: Thạch tài năng, nhiều tác Lam, Nguyễn Tuân, phẩm có giá trị Vũ Trọng Phụng, Nam đời Cao, Nguyễn Công - Nội dung hình thức Hoan, Nguyên Hồng, Nam Cao, Tô Hoài, mang tính đại Kim Lân, Bùi Hiển,  Văn học giai đoạn Mạnh Phú Tứ, 04/12/23 GV: VÕ THANH BÌNH Nguyễn Đình Lạp … hoàn toàn 2/ Văn học phát triển mạnh mẽ nhanh chóng: • Nguyên nhân : • - Sức sống vốn có dân tộc giải phóng • - Phong trào cách mạng nổ liên tiếp, kích thích tinh thần dân tộc người cầm bút • - Mối giao lưu văn hóa nước có sàng lọc • - Có đóng góp to lớn đầy tâm huyết tầng lớp trí thức Tây học • - Vai trò tầng lớp trí thức tiểu tư sản Tây học với hai động lực: Lòng yêu nước ý thức cá nhân 04/12/23 GV: VÕ THANH BÌNH 3/ Sự phân chia văn học thành nhiều xu hướng g Đa đie ëc åm n Xu hư Bộ phận văn học công khai hợp pháp - Phân hóa phức tạp thành nhiều trào lưu, xu hướng, trường phái, phong cách - Có tính dân tộc, nội dung lành mạnh, tiến - Chưa có quan điểm trị, Cách mạng - Có đóng 04/12/23 góp định vào GV: VÕ THANH BÌNH - Chủ nghóa lãng mạn: Thể “cái tôi” trữ tình, diễn tả khát vọng ước mơ - Chủ nghóa thực: Phê phán tố cáo xấu xa xã hội đương thời, thể 3/ Sự phân chia văn học thành nhiều xu hướng Bộ phận văn học phát triển nửa công khai hợp pháp, nửa bất hợp pháp n Xu hư - Có tính Quan niệm c văn học vũ khí ë Thể loại thơ Đa ểm i đ - Tác giả chiến só Cách mạng yêu nước, - Nội dung: Tuyên truyền Cách mạng, GV: VÕ THANH BÌNH 04/12/23 Chủ nghóa Cộng g Dân chủ Tư sản Cách mạng vo sản II/ THÀNH TỰU 1/ Nội dung tư tưởng • - Lòng yêu nước kế thừa văn học giai đoạn trước có điểm mới: từ thực dân Pháp xâm lược, cảm hứng yêu nước phát triển phong phú chữ “trung” bị phá vỡ mang màu sắc dân chủ • - Chủ nghóa nhân đạo mang nội dung • Hướng tầng lớp bị áp bức, bị khổ • Xuất trào lưu nhân đạo chủ nghóa cất lên tiếng nói đòi quyền sống, đòi hạnh phúc đấu tranh giải phóng người, có người cá nhân, người trần • Thể khát vọng sống mãnh liệt, chống lại lễ giáo phong kiến, đòi bình đẳng tự tình yêu hôn nhân • 2/ Thể loại: Phát triển mạnh mẽ đa dạng từ văn xuôi thơ xuất nhiều thể loại mới: Kịch, phóng sự, tùy bút, báo chí… • 3/ Ngôn ngữ: Không nặng nề khuôn mẫu, tinh tế sáng sát vào thực tế sống • III/ TỔNG KẾT: Văn học thời kì có vị trí quan trọng toàn tiến trình lịch sử Văn học Việt Nam đạt nhiều thành tựu to lớn 04/12/23 GV: VÕ THANH BÌNH 10