Trang | 1 Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai LÝ THUYẾT KHÁI QUÁT VỀ KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ VÀ NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ ĐỊA LÝ 11 I Khái quát Các bài thực hành kĩ năng địa lí trong các đề thi thường tập trung[.]
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai LÝ THUYẾT KHÁI QUÁT VỀ KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ VÀ NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ ĐỊA LÝ 11 I Khái quát: Các thực hành kĩ địa lí đề thi thường tập trung dạng sau đây: - Vẽ biểu đồ:hình cột, hình trịn, đường biểu diễn, kết hợp,miền - Phân tích bảng số liệu thống kê Vẽ biểu đồ - Biểu đồ: Là hình vẽ cho phép mô tả động thái phát triển tượng, mối tương quan độ lớn đối tượng cấu thành phần tổng thể - Các loại biểu đồ phong phú, đa dạng Mỗi loại biểu đồ lại dùng để biểu nhiều mục đích khác Vì vậy, vẽ biểu đồ, việc phải đọc kĩ đề tìm hiểu mục đích, u cầu định thể biểu đồ Sau đó, vào mục đích, yêu cầu xác định để lựa chọn loại biểu đồ thích hợp - Lưu ý: Khi vẽ loại biểu đồ nào, củng phải đảm bảo yêu cầu: + Khoa học (chính xác) + Trực quan (rõ ràng, dễ đọc, dễ hiểu) + Thẩm mĩ (đẹp) - Để đảm bảo tính trực quan thẩm mĩ, vẽ biểu đồ người ta thường dùng kí hiệu để phân biệt đối tượng đồ Cần ý làm bài, học sinh không sử dụng bút màu để tơ lên biểu đồ bị coi đánh dấu Các kí hiệu làm thi thường biểu thị cách: + Gạch (gạch dọc, ngang, chéo…) + Dùng ước hiệu toán học (dấu cộng, trừ, nhân, chia…) Phân tích bảng số liệu thống kê Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai - Phân tích bảng số liệu thống kê: Là dựa vào nhiều bảng thống kê để rút nhận xét, kết luận cần thiết giải thích nguyên nhân - Khi phân tích bảng số liệu thống kê cần ý: + Đọc kĩ đề thi để thấy yêu cầu phạm vi cần phân tích + Cần tìm tính quy luật hay mối liên hệ số liệu + Khơng bỏ sót liệu Nếu bỏ sót số liệu dẫn đến việc phân tích thiếu xác có sai sót + Cần bắt đầu việc phân tích số liệu có tầm khái qt cao (số liệu mang tính tổng thể), sau phân tích số liệu thành phần + Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, trung bình Đặc biệt ý tới số liệu mang tính đột biến (tăng giảm) + Có thể phải chuyển số liệu tuyệt đối sang số liệu tương đối để dễ dàng so sánh, phân tích, tổng hợp + Tìm mối liên hệ số liệu theo hàng ngang hàng dọc - Việc phân tích bảng số liệu thống kê thường gồm hai phần: + Nhận xét diễn biến mối quan hệ số liệu + Giải thích nguyên nhân diễn biến mối quan hệ Thường phải dựa vào kiến thức học để giải thích II Dựa vào đâu để chọn biểu đồ hợp lí - Dựa vào mục đích, yêu cầu đề - Dựa vào kinh nghiệm làm HƯỚNG DẪN CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ PHẦN I: NHẬN BIẾT SỐ LIỆU ĐỂ XÁC ĐỊNH BIỂU ĐỒ CẦN VẼ Cơ cấu, tỉ lệ % 1-2 mốc năm (nhiều thànphần) Biểu đồ Trịn mốc năm trở lên (ít thành phần) Biểu đồ Miền tổng số Biểu đồ Tròn : Mô tả cấu thphần tổng thể Biểu đồ miền : Vừa Mô tả cấu thphần tổng thể; vừa mô tả động thái PT tượng Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Tình hình phát triển Biểu đồ Đường Biểu đồ Cột Tốc độ tăng trưởng Mô tả động thái PT tượng độ lớn tượng SS mối tương quan PHẦN II: NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ VÀ BẢNG SỐ LIỆU Cơ cấu Tỉ lệ % tổng So sánh thành phần mốc thời gian tăng hay giảm, thành phần hay thành phần lần giai đoạn So sánh thphần - Vẽ biểu đồ sử dụng màu mực, khơng dùng viết đỏ, viết chì - Xem kỹ đơn vị mà đề cho (đơn vị thực tế hay đơn vị %) - Nếu cần chuyển đơn vị thích hợp, tính tốn xác - Vẽ biểu đồ sẽ, theo thứ tự đề - Ký hiệu rõ ràng, ghi số liệu thích đầy đủ - Ghi tựa đề cho biểu đồ vẽ PHẦN III: CÁCH VẼ CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ I Biểu đồ tròn: Khi đề yêu cầu vẽ biểu đồ Tròn hay biểu đồ cần thể cấu, tỉ lệ (ít năm, nhiều thành phần) - Đề cho số liệu tuyệt đối, (thực tế) phải chuyển sang số liệu tương đối (%) - Vẽ theo chiều kim đồng hồ, theo thứ tự đề bài, lấy mốc chuẩn kim đồng hồ số 12 - Trước vẽ ghi rõ 1% = 3,6o - Số liệu ghi vòng tròn phải số liệu % - Cần ý độ lớn (bán kính vịng trịn cần vẽ) Ví dụ: Vẽ biểu đồ thể cấu tổng sản phẩm nước phân theo khu vực kinh tế năm 1990, 1999.Đơn vị: tỉ đồng Năm Tổng số N- L – Ngư nghiêp CN– XD Dịch vụ 1990 131.968 42.003 33.221 56.744 1999 256.269 60.892 88.047 107.330 Cách chuyển đổi đơn vị từ số liệu thực tế sang số liệu %: Muốn tính % số lấy số nhân cho 100 chia cho tổng số: Năm N - Lâm – Ngư nghiêp CN – XD Dịch vụ Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai 1990 31,8 25,2 43,0 1999 23,8 34,4 41,8 II Biểu đồ Miền: Khi đề yêu cầu vẽ biểu đồ Miền hay biểu đồ cần thể cấu tỉ lệ (nhiều năm, thành phần) - Đề cho số liệu tuyệt đối phải chuyển sang số liệu tương đối (tức đổi %) - Vẽ từ lên theo thứ tự đề - Lấy năm trục tung, phân chia khoảng cách năm theo tỉ lệ tương ứng - Ghi số liệu vào vị trí miền biểu đồ vẽ Ví dụ: Vẽ biểu đồ thể chuyển dịch cấu tổng sản phẩm nước thời kỳ 1985 – 1998.Đơn vị: (%) Năm 1985 1988 1990 1992 1995 1998 N - L – Ngư ghiêp 40,2 46,5 38,7 33,9 27,2 25,8 CN – Xây dựng 27,3 23,9 22,7 27,2 28,8 32,5 Dịch vụ 32,5 27,6 38,6 38,9 44,0 39,5 III Biểu đồ Đường: (đường biểu diễn hay gọi đồ thị) Khi đề yêu cầu vẽ biểu đồ Đường hay biểu đồ cần thể phát triển, tốc độ tăng trưởng qua mốc thời gian Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai - Đường biểu diễn vẽ hệ trục tọa độ vng góc (trục đứng thể độ lớn đại lượng, trục nằm ngang thể mốc năm, quốc gia, vùng kinh tế - Mốc năm biểu trục tung, phân chia khoảng cách năm theo tỉ lệ tương ứng Ví dụ : Vẽ biểu đồ Đường thể phát triển dân số nước ta thời kỳ 1921 – 1999 Năm 1921 1960 1980 1985 1990 1993 1999 Số dân (triệu người) 15,6 30,2 53,7 59,8 66,2 70,9 76,3 V Biểu đồ Cột: Khi đề yêu cầu vẽ biểu đồ Cột hay biểu đồ cần thể phát triển, so sánh tương quan độ lớn đại lượng thành phần (hoặc qua mốc thời gian) - Xác định xác đơn vị có đề - Chọn kích thước biểu đồ cho phù hợp với khổ giấy (chiều dài trục đứng trục ngang phải cho phù hợp) - Các cột khác độ cao, cịn bề ngang cột - Cột phải cách trục tung khoảng (năm khơng lấy trục tung) Ví dụ 1: Vẽ biểu đồ cột thể điện nước ta (1976 – 1994) Năm 1976 1975 1990 1994 Sản lượng điện (tỉ Kwh) 3,0 5,2 8,7 12,5 Ví dụ 2: Vẽ biểu đồ kết hợp cột đường thể diễn biến diện tích suất lúa (1990-2000) Năm Diện tích (nghìn ha) 1990 1993 1995 1997 2000 6042,8 65559,4 6765,6 7099,7 7666,3 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Năng suất (tạ/ha) 31,8 34,8 36,9 38,8 42,4 HD: Vì bảng số liệu có đơn vị khác (nghìn tạ/ha) hệ trục tọa độ phải có hai trục tung thể đơn vị thành phần khác theo đề yêu cầu trục tung vẽ cột trục tung vẽ đường(còn gọi cột kết hợp với đường) PHẦN IV: MỘT SỐ PHÉP TÍNH THƯỜNG GẶP KHI VẼ BIỂU ĐỒ Đơn vị Mật độ Dân cư Người/ km2 Công thức Mật độ = Sản lượng Năng suất Kg/ ha, tạ/ tấn/ Năng suất= USD/ người BQ thu nhập = Bình quân thu nhập Từ % tính giá trị Theo số liệu gốc Diện tích Sản lượng = Năng suất Tấn, nghìn triệu Số dân x Diện tích Sản lượng Diện tích Tổng thu nhập Số người Lấy tổng thể x số % tuyệt đối Tính % Lấy năm gốc 100% tính năm % Lấy phần Tổng thể x 100 Số thực năm sau x 100 chia số thực % năm gốc (Năm gốc năm đầu bảng thống kê) Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Gia tăng dân số D8= D7+(D7 Tg%) Triệu người (D8 DS năm 2008; D7 DS năm 2007) Những điều lưu ý học sinh thực kỹ vẽ biểu đồ: Nếu đề thi ghi rõ yêu cầu vẽ cần đọc kỹ, gạch để tránh lạc đề thực theo yêu cầu Nếu đề khơng ghi rõ u cầu cụ thể vẽ mà vẽ dạng thích hợp học sinh phải phân tích đề thật kỹ trước thực – Đây dạng đề khó học sinh phải biết phân tích để nhận dạng thích hợp Để nhận dạng học sinh cần đọc thật kỹ đề dựa vào số cụm từ gợi ý & số yếu tố từ đề để xác định cần phải vẽ dạng cho thích hợp Ví dụ: + : Khi đề có cụm từ cấu nhiều thành phần tổng thể Thì vẽ biểu đồ trịn (Nếu mốc thời gian) Biểu đồ miền (Nếu đề cho mốc thời gian) + : Khi đề có cụm từ Tốc độ phát triển , Tốc độ tăng trưởng Dùng đường biểu diễn (Đồ thị) để vẽ + : Khi đề có cụm từ : Tình hình, so sánh, sản lượng, số lượng Thường dùng biểu đồ cột + : Khi đề cho nhiều đối tượng, nhiều đơn vị khác nghỉ đến Việc xử lý số liệu để quy đơn vị (%) để vẽ Hoặc phải dùng đến dạng biểu đồ kết hợp + : Khi đề có cụm từ Tốc độ phát triển, Tốc độ tăng trưởng lại có nhiều đối tượng, nhiều năm, đơn vị nghỉ đến lấy năm đầu 100 % xử lý số liệu trước vẽ GỢI Ý NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ: Biểu đồ hình cột hay đồ thị thường có nhận xét giống nhau: Nhận xét bản: Tăng hay giảm ? - Nếu tăng tăng Nếu giảm giản nào? (Nhanh, chậm, đều… Bao nhiêu lần %) - Thời điểm cao nhất, thấp nhất, Chênh lệch cao với thấp *Giải thích: (Chỉ giải thích đề yêu cầu) Khi giải thích cần tìm hiểu tăng, giảm (Cần dựa vào nội dung học có liên quan để giải thích) Nếu đề có 2, đối tượng nhận xét riêng đối tượng sau so sánh chúng với Biểu đồ trịn: - Vòng tròn : Xem yếu tố lớn nhất, nhỏ ? Lớn nhất, so với nhỏ gấp lần - vòng : So sánh phần xem tăng hay giảm, tăng giảm nhiều hay Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai - Nhìn chung vịng thứ tự có thay đổi khơng ? Thay đổi ? - Giải thích dựa nội dung Biểu đồ miền hay biểu đồ kết hợp: Khi nhận xét cần kết hợp yếu tố dạng LƯU Ý : Nhận xét biểu đồ phải ln có số liệu chứng minh Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng I Luyện Thi Online Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90% - Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thày Nguyễn Đức Tấn II Khoá Học Nâng Cao HSG Học Toán Online Chuyên Gia - Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG - Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thày Lê Phúc Lữ, Thày Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia III Kênh học tập miễn phí HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí HOC247 TV kênh Video giảng miễn phí - HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động - HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh Trang |