TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP QUAN NIỆM CỦA ĂNGGHEN VỀ LAO ĐỘNG BỊ THA HÓA VÀ Ý NGHĨA ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI Ở ĐẤT NƯỚC TA HIỆN NAY Sinh viên Nguyễ[.]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP QUAN NIỆM CỦA ĂNGGHEN VỀ LAO ĐỘNG BỊ THA HÓA VÀ Ý NGHĨA ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI Ở ĐẤT NƯỚC TA HIỆN NAY Sinh viên : Nguyễn Thị Thùy Vân Chuyên ngành : Triết học Khóa học : 2013 - 2017 Đắk Lắk, 8/2021 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP QUAN NIỆM CỦA ĂNGGHEN VỀ LAO ĐỘNG BỊ THA HÓA VÀ Ý NGHĨA ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI Ở ĐẤT NƯỚC TA HIỆN NAY Sinh viên : Nguyễn Thị Thùy Vân Chuyên ngành : Triết học Người hướng dẫn ThS Nguyễn Đình Huấn Đắk Lắk, 8/2021 LỜI CẢM ƠN Để hồn thành chuyên đề em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Trường Đại học Tây Nguyên, quý thầy giáo Khoa Lý luận trị bốn năm học người trực tiếp giảng dạy truyền đạt kiến thức bổ ích cho em suốt năm học trường Đó tảng bản, hành trang vô quý giá cho em vững tin bước đường nghiệp mai sau Em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến ThS Nguyễn Đình Huấn, người tận tình hướng dẫn, bảo, giúp đỡ em q trình hình thành, triển khai hồn thiện đề tài tốt nghiệp Tuy có nhiều cố gắng để hoàn chỉnh chuyên đề cách tốt nhất, thân cịn hạn chế kiến thức kinh nghiệm nên tránh khỏi sai sót em mong góp ý quý thầy, giáo để chun đề em hồn chỉnh Em xin chân thành cảm ơn! Đắk Lắk,ngày tháng năm 2021 Sinh viên thực Nguyễn Thị Thùy Vân MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Lí chọn đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tượng nghiên cứu 3.2 Phạm vi nghiên cứu 3.3 Nội dung nghiên cứu 3.4 Phương pháp nghiên cứu DỰ KIẾN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 4.1 QUAN NIỆM CỦA ĂNGGHEN VỀ LAO ĐỘNG BỊ THA HÓA TRONG TÁC PHẨM “BIỆN CHỨNG CỦA TỰ NHIÊN” 4.1.1 Khái quát tác giả tác phẩm 4.1.1.1 Khái quát tiểu sử Ăngghen 4.1.1.2 Khái quát tác phẩm “Biện chứng tự nhiên” 4.1.2 Quan niệm Ăngghen lao động lao động bị tha hóa “Biện chứng tự nhiên” 4.1.2.1 Quan niệm Ăngghen lao động 4.1.2.2 Thực chất quan niệm Ăngghen lao động bị tha hóa 4.2 Ý NGHĨA CỦA LÝ LUẬN VỀ LAO ĐỘNG BỊ THA HÓA CỦA ĂNGGHEN ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI Ở NƯỚC TA 4.2.1 Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng lý luận lao động bị tha hóa Ăngghen việc xây dựng người 4.2.2 Thực trạng giải pháp vấn đề xây dựng người nước ta ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Lý chọn đề tài Sinh thời, C.Mác Ăngghen đưa cách tiếp cận vật lịch sử chất tha hóa, tha hóa tượng xã hội, xuất phát từ người, từ xã hội loài người; lao động bị tha hóa; dẫn đến hệ - người dần tính lồi; người trở thành khơng phải mình, quay trở lại chi phối, nơ dịch người xã hội lồi người, vấn đề tha hóa lao động nhắc tới nhiều tác phẩm Biện chứng tự nhiên Trong tác phẩm Biện chứng tự nhiên tác phẩm khác, Các Mác rõ người thể thống hoàn chỉnh, thực thể sinh học - xã hội, hình thành nên từ hai mặt: tự nhiên xã hội đồng thời khẳng định lao động định hình thành người, đánh dấu chuyển biến từ động vật thành người Trong lao động, người xây dựng nên giới văn hố vật chất tinh thần từ lao động, người hình thành - chất xã hội người, ngôn ngữ, tư duy, giao tiếp, quan niệm, định hướng giá trị, giới quan… Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt người ta nghĩ, mà có tính lịch sử - cụ thể Ngày nay, lao động coi phương tiện kiếm sống, phương thức bảo đảm nhu cầu sống hàng ngày Con người thường có xu hướngtìm kiếm cơng việc có thu nhập cao, nhữngviệc làm phù hợp với khả nguyện vọng cá nhân Do đó, nhiều người, lao động túy để thỏa mãn nhu cầu vật chất khác, chưa chứa đựng nhu cầu lao động, cống hiến Lao động chưa thể trở thành hoạt động tự do, niềm vui người Trước mắt, kinh tế phát triển chưa cao nên việc bảo đảm nhu cầu cịn gặp nhiều khó khăn, cá nhân phải tự giải vậy, việc cá nhân phải tự nguyện lao động, gánh nặng, bắt buộc để kiếm sống, nghĩa hành vi sản xuất phải tha hóa điều dễ hiểu Hiện tượng tha hóa xã hội thách thức lớn cho phát triển đất nước Đã đến lúc cần có “cuộc chiến” chống “tha hóa”một cách nghiêm túc, triệt để với tâm trị cao,nhằm phát huy sức mạnh toàn dân tộc xây dựng phát triển đất nước Chính vấn đề vậy, nên chọn đề tài: “Quan niệm Ăngghen lao động bị tha hóa ý nghĩa việc xây dựng người đất nước ta nay” làm chuyên đề tốt nghiệp 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Hệ thống hóa, phân tích quan điểm Ph Ăngghen vấn đề lao động bị tha hóa Phân tích vận dụng Đảng Cộng sản Việt Nam vấn đề lao động bị tha hóa nghiệp xây dựng người Phân tích thực trạng việc xây dựng người nước ta, sở đề xuất số giải pháp góp phần xây dựng người LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU Liên quan đến đề tài Quan niệm Ăngghen lao động bị tha hóa ý nghĩa việc xây dựng người đất nước ta nay, có cơng trình nghiên cứu đề cập nhiều khía cạnh như: Trương Thị Kim Oanh (2011), Vấn đề tha hóa lao động tác phẩm Bản thảo kinh tế - Triết học năm 1844 Phân tích sở thực tiễn lý luận cho đời quan niệm C Mác tha hóa lao động giới thiệu tổng quan tác phẩm Bản thảo kinh tế - triết học năm 1844 Phân tích quan niệm C Mác biểu hiện, nguyên nhân đường khắc phục tha hóa lao động tác phẩm Bản thảo kinh tế - triết học năm 1844 Bước đầu ý nghĩa quan niệm C Mác tha hóa lao động với việc nhận thức tha hóa lao động điều kiện kinh tế thị trường Việt Nam Ngô Thị Huyền – Chung Thị Vân Anh (2016), Vấn đề tha hóa giải phóng lao động khỏi tha hóa triết học Mác, Tạp chí triết học số (3) Bàn vấn đề người, triết học Mác rằng, nhờ lao động, người trở nên “văn minh” với nghĩa có điều kiện để bộc lộ lực đặc thù Tuy nhiên xã hội tư chủ nghĩa làm cho lao động bị tha hóa Để khắc phục tình trạng Mác nêu lên quan điểm giải phóng người lao động khỏi tha hóa, đưa người lên xã hội mà tự phát triển tồn diện người điều kiện cho tự phát triển tồn diện người Nhìn chung, quan niệm Ăngghen lao động bị tha hóa nhà khoa học quan tâm nghiên cứu nhiều góc độ khác chưa có cơng trình viết vấn đề quan niệm Ăngghen lao động bị tha hóa ý nghĩa việc xây dựng người đất nước ta Vì vậy, đề tài mà tơi chọn để nghiên cứu cơng trình nghiên cứu sở, lý luận khoa học vô quý giá để tham khảo, kế thừa, phát triển để hoàn thành tốt đề tài chuyên đề tốt nghiệp NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tượng nghiên cứu Quan điểm Ăngghen lao động bị tha hóa vận dụng Đảng Cộng sản Việt Nam việc xây dựng người 3.2 Phạm vi nghiên cứu Về mặt lý luận, chuyên đề nghiên cứu lý luận lao động bị tha hóa Ăngghen tác phẩm “Biện chứng cùa tự nhiên” Về không gian: vận dụng Đảng Cộng sản Việt Nam lý luận Ăngghen lao động bị tha hóa nghiệp xây dựng người xã hội chủ nghĩa Về thời gian: từ 1986 – 3.3 Nội dung nghiên cứu Quan điểm Ăngghen lao động bị tha hóa Sự vận dụng Đảng Cộng sản Việt Nam vấn đề lao động bị tha hóa nghiệp xây dựng người 3.4 Phương pháp nghiên cứu - Đề tài thực sở phương pháp biện chứng vật chủ nghĩa vật lịch sử - Ngồi tác giả cịn sử dụng phương pháp như: Phân tích - tổng hợp, lơgic - lịch sử, khái quát, so sánh, hệ thống hóa, diễn dịch, quy nạp DỰ KIẾN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 4.1 QUAN NIỆM CỦA ĂNGGHEN VỀ LAO ĐỘNG BỊ THA HÓA TRONG TÁC PHẨM “BIỆN CHỨNG CỦA TỰ NHIÊN” 4.1.1 Khái quát tác giả tác phẩm 4.1.1.1 Khái quát tiểu sử Ăngghen Phriđơrich Ăngghen sinh ngày 28 tháng 11 năm 1820, thành phố Barmen, tỉnh Rhein, Vương quốc Phổ gia đình chủ xưởng dệt Cha ông người sùng đạo, song công việc người có nghị lực, tháo vát, kiến người bảo thủ Mẹ Ăngghen xuất thân từ môi trường trí thức, phụ nữ nhạy cảm, đơn hậu, hoạt bát, đặc biệt thích hài hước yêu văn học nghệ thuật Ơng ngoại Ăngghen nhà ngơn ngữ học có ảnh hưởng lớn đến Ăngghen Ăngghen có tám anh chị em Các em trai Ăngghen theo đường vạch sẵn người cha, trở thành chủ xưởng Sống trung tâm công nghiệp lớn tỉnh Rhein, từ thời thơ ấu Ăngghen nhìn thấy tranh đa dạng bần khơng lối người dân lao động Ngay học Trường trung học, Ăngghen căm thù chế độ chuyên chế chuyên quyền bọn quan lại Những tâm trạng đối lập với chế độ chuyên chế Phổ góp phần thức tỉnh sớm ý thức trị Ph Ăngghen Năm 1837, theo yêu cầu bố, Ăngghen buộc phải rời khỏi trường trung học chưa tốt nghiệp để bắt đầu cơng việc bn bán văn phịng bố Công việc kinh doanh không hấp dẫn Ăngghen song Ăngghen sử dụng nhiều thời rỗi vào việc tự học nghiên cứu lĩnh vực sử học, triết học, văn học, ngôn ngữ thơ ca môn hấp dẫn Ăngghen Tháng năm 1838, theo yêu cầu bố, Ăngghen đến làm việc văn phòng thương mại lớn thương nhân thành phố cảng Barmen Vai trị định lao động q trình chuyển hố từ vượn thành người Sự hình thành người Ăngghen cho xuất phát từ lao dộng thong qua lao động sản xuất người dần hình thành khác với loài khác Ăngghen lý giải mối quan hệ lao động, ngơn ngữ, óc, ý thức sau: trình lao động, người thắt chặt mối quan hệ với nhau, giúp đỡ lẫn nhau, hợp tác trao đổi với điều vừa phát hiện, mà cuống họng biến đổi, khí quan phát âm luyện tập để phát âm tiết, vậy, ngơn ngữ bắt nguồn từ lao động cách giải thích nguồn gốc ngơn ngữ Khi ngơn ngữ hình thành phát triển tác động đến óc, dẫn đến lực trừu tượng hoá, suy lý ý thức Khi người trở nên hồn chỉnh xuất yếu tố xã hội Biện chứng tự nhiên thí dụ điển hình vận dụng phương pháp biện chứng vật vào việc giải vấn đề tự nhiên lịch sử; thí dụ điển hình khái qt triết học thành tựu khoa học tự nhiên Biện chứng tự nhiên thể phép biện chứng vật quy luật có giá trị phổ biến; sở lý luận phương pháp nhận thức ngành khoa học 4.1.2 Quan niệm Ăngghen lao động lao động bị tha hóa “Biện chứng tự nhiên” 4.1.2.1 Quan niệm Ăngghen lao động Ăngghen vạch nhờ lao động mà người ta chuyển từ trạng thái sống bầy đàn động vật lên tổ chức thành xã hội người, xã hội loài người phát triển cách tổ chức ngày phức tạp có tổ chức nhà nước đời Sự phát triển cao người hình thành óc người biết tư duy, làm cho người thoát ly hẳn giới động vật có vai trị tích cực tác động trở lại với giới tự nhiên Trước hết lao động; sau lao động đồng thời với lao động ngôn ngữ; hai sức kích thích chủ yếu ảnh hưởng đến óc vượn, làm cho óc biến chuyển thành óc người Tuy hai óc có nhiều chỗ giống óc người to hồn thiện óc lồi vượn nhiều Nhưng óc phát triển, cơng cụ trực tiếp óc, tức giác quan, song song phát triển theo. Ăngghen q trình phát triển cơng cụ lao động, người ngày mở rộng chế ngự thiên nhiên Những công cụ công cụ săn bắn bát cá, có săn bắn bắt cá cho phép người dùng cá thịt làm thức ăn, bước quan trọng trình hình thành người phát triển trí tuệ người Một bước quan trọng việc người chinh phục thiên nhiên, bước tách người khỏi giới động vật, việc người biết dùng lửa chăn nuôi súc vật: chế độ ăn thịt đưa đến hai tiến mới, có ý nghĩa định là: dùng lửa nuôi súc vật Việc dùng lửa cịn rút ngắn q trình tiêu hố lại nữa, thức ăn cho vào miệng nói tiêu hố nửa rồi; việc ni súc vật làm cho thức ăn thịt dồi nữa, ngồi nghề săn bắn ra, mở thêm nguồn cung cấp mới, đặn thức ăn thịt; ngồi ra, cịn cung cấp loại thức ăn mới, có chất bổ thịt, sữa chế phẩm sữa Như vậy, hai bước tiến trực tiếp trở thành phương tiện để giải phóng người Lao động tự nhiên từ đầu mãi đảm bảo cho tồn phát triển người xã hội 4.1.2.2 Thực chất quan niệm Ăngghen lao động bị tha hóa Quan niệm Ăngghen lao động lao động bị tha hóa “Biện chứng tự nhiên” Ăngghen nhận xét rằng: “tất phương thức sản xuất có từ trước đến nhằm đạt hiệu có ích gần trực tiếp lao động Cịn hậu xa xơi, sau xuất có tác dụng tái diễn lại nhiều lần tích tụ lên thêm mãi, người ta hồn tồn khơng ý đến” Ăngghen cho quy luật phát triển xã hội tư họ không hiểu hậu xa xôi hoạt động sản xuất, không hiểu nguyên nhân khủng hoảng công nghiệp không hiểu mâu thuẫn ngày sâu sắc, mâu thuẫn người lao động khơng có tài sản, tất cải ngày tập trung vào tay người không lao động Con người đối xử với tự nhiên tuỳ thuộc vào chất chế độ xã hội, thái độ hành động vơ vét, phá hoại thiên nhiên để thực kinh tế kiểu “cướp đoạt” vốn có chế độ sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất, chế độ người bóc lột người Biểu tha hóa: Sự tha hóa q trình lao động: Vật phẩm lao động sản xuất đối lập với lao động thực thể xa lạ - không thuộc người lao động Lao động từ tự trở thành cưỡng Trong trình lao động, người cơng nhân khơng tự khẳng định mà phủ định mình, khơng sung sướng mà khổ sở Tha hóa lồi: Cái vốn có súc vật trở thành người Tha hóa người với người Người cơng nhân bị tha hóa – vắt kiệt sức lao động Ông chủ tư tự đánh việc bóc lột người lao động Ngun nhân lao động bị tha hóa sở hữu tư nhân – tha hóa sản phẩm lao động mà tư liệu sản xuất không thuộc người lao động Chủ nghĩa cộng sản lý tưởng thực mục tiêu giải tình trạng lao động bị tha hóa: Xóa bỏ cách tích cực chế độ tư hữu, quay trở chất