Export HTML To Doc Soạn bài Tiếng nói của văn nghệ Văn nghệ có vai trò quan trong trong đời sống tinh thần và tình cảm của con người Cùng TOPLOIGIAI soạn bài Tiếng nói của văn nghệ để xem văn nghệ có[.]
Soạn bài: Tiếng nói văn nghệ Văn nghệ có vai trò quan trong đời sống tinh thần tình cảm người Cùng TOPLOIGIAI soạn Tiếng nói văn nghệ để xem văn nghệ có ý nghĩa sống bạn Mục lục nội dung • Soạn bài: Tiếng nói văn nghệ (chi tiết) • I ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN • II LUYỆN TẬP: Soạn Tiếng nói văn nghệ (hay nhất) • Tổng kết Tiếng nói văn nghệ Soạn bài: Tiếng nói văn nghệ (chi tiết) I ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN Câu Bài nghị luận phân tích nội dung phản ánh, thể văn nghệ, khẳng định sức mạnh lớn lao đời sống người Hãy tóm tắt hệ thống luận điểm nhận xét bố cục nghị luận - Hệ thống luận điểm: + Luận điểm 1: Nội dung văn nghệ phải xuất phát từ thực + Luận điểm 2: Tiếng nói văn nghệ xuất phát từ tâm hồn người nghệ sĩ điều cần thiết đặc biệt người đọc + Luận điểm 3: Con đường văn nghệ đến với độc giả - Nhận xét bố cục nghị luận: Với hệ thống luận điểm logic phân tích nên viết có bố cục chặt chẽ mạch lạc Giữa luận điểm có liên hết nối tiếp hợp lý, tự nhiên Đầu tiên, tác giả chứng minh tính thực văn học Tiếp theo, tác giả mở rộng văn nghệ không phản ánh thực khách quan mà nhận thức mẻ, chứa đựng tư tưởng, tình cảm người nghệ sĩ Từ đó, tác giả nhận khả cảm hố sức lơi kỳ diệu văn nghệ tình cảm, tư tưởng mà người nghệ sĩ gửi gắm tác phẩm Câu Nội dung phản ánh, thể văn nghệ gì? - Đầu tiên, nội dung phản ánh văn nghệ thực đời sống cụ thể, sinh động Tác giả khẳng định thực sống tảng để văn nghệ đời “ Tác phẩm nghệ thuật xây dựng vật liệu mượn thực tại” Từ đó, văn học phản ánh sống nơi hồi thai nuôi dưỡng Tuy nhiên, văn học không bê nguyên sống vào trang sách mà sống gạn lọc, kết tinh góc nhìn tình cảm người viết “ Nhưng người nghệ sĩ ghi lại có mà cịn muốn nói điều mẻ …” - Bên cạnh việc phản ánh đời sống khách quan qua cách nhìn, cách đánh giá tác giả, văn nghệ đồng thời truyền tải tư tưởng, tình cảm người nghệ sĩ gửi gắm Lời gửi gắm, truyền tải văn nghệ học luân lý hay triết lý đời người, hay lời khuyên xử thế, thực tâm lý, xã hội mà đơn giản “tất say sưa, vui buồn, yêu ghét, mơ mộng, phấn khích tư tưởng câu thơ, trang sách, hình ảnh đẹp đẽ mà không nhận hàng ngày chung quanh ta…” - Từ tình cảm, tư tưởng phản ánh, văn nghệ có tính giáo dục, tác động mạnh mẽ đến tâm hồn cách sống người đọc, qua làm thay đổi tư tưởng tình cảm, lối sống họ Tác giả khẳng định “Những người nghệ sĩ lớn đem tới cho thời đại họ cách sống tâm hồn” Văn nghệ giúp người vượt lên khó khăn, hồn cảnh sống hồn thiện tâm hồn Văn nghệ biến tri thức khô khan trở nên mềm mại, kích thích người đọc phải suy nghĩ, trăn trở vấn đề - Văn học không tác động đến tâm hồn, cách sống người mà toàn xã hội Nội dung văn nghệ rung cảm, nhận thức người tiếp nhận, từ mà mở rộng, lan truyền từ người sang người khác, từ hệ tới hệ khác Câu Tại người cần tiếng nói văn nghệ ? Văn nghệ phần thiếu đời sống nhân loại Con người cần tới tiếng nói văn nghệ lẽ: - Văn nghệ giúp hiểu biết sống thực - Đặc biệt, văn nghệ có tác động mạnh mẽ tới tâm hồn độc giả Điều đặc biệt tác phẩm văn nghệ khơng rao giảng thuyết lý khơ khan hay đạo đức giáo điều mà văn nghệ với tình cảm sâu sắc, say sưa, vui buồn, u ghét… người nghệ sĩ có tính giáo dục, tác động mạnh mẽ đến người đọc Nó khiến ta rung động trước vẻ đẹp sống, giữ cho tâm hồn ta ln tươi mới, ln nhìn đời với mắt rạo rực, giúp ta biết yêu thương đồng cảm với người khổ, giúp ta khám phá khía cạnh mẻ thứ mà lâu ta ngỡ quen thuộc “ Nghệ thuật giải phóng cho người khỏi biên giới mình, nghệ thuật xây dựng người, hay nói hơn, làm cho người tự xây dựng được.” - Trong trường hợp người bị ngăn cách đời sống sống hồn cảnh khó khăn, vất vả, văn nghệ sợi dây liên hệ người với giới bên giúp người đo vượt qua khó khăn, ln giữ tinh thần lạc quan yêu sống Câu Tiếng nói văn nghệ đến với người đọc cách mà có khả kì diệu đến vậy? (Tư tưởng, nội dung văn nghệ thể hình thức nào? Tác phẩm nghệ thuật tác động đến người đọc qua đường nào, cách gì?) Trong phân tích câu 3, văn nghệ có sức tác động vơ lớn tới người Sở dĩ tiếng nói văn nghệ có khả kì diệu đến văn nghệ tác động đến người thông qua nội dung thực đặc biệt phương thức mà văn nghệ tiếp cận với người đọc, người nghe: - Văn nghệ đến với người tiếp nhận đường cảm xúc Tình cảm yếu tố then chốt văn nghệ Dù phản ánh thực sống tác phẩm lớn khơng đơn ghi chép, chụp lại thực mà ln ẩn bao tiếng lịng người nghệ sĩ Qua thực mà anh phản ánh tác giả đồng thời gửi gắm tâm tư yêu ghét, vui buồn suy tư nhân tình thái Những tâm tác giả đời sống làm lay động cảm xúc người đọc, người nghe Bạn đọc sống sống mà nhà văn miêu tả, yêu, ghét, buồn, vui nhân vật đó, thay đổi suy nghĩ, quan niệm đời sống, chí thay đổi cách ứng xử người xung quanh - Không qua đường cảm xúc đơn thuần, văn nghệ sâu sắc Văn nghệ tiếp cận với người đọc, người nghe cịn qua đường tư tưởng Nhưng phải thứ tư tưởng thấm đẫm cảm xúc thảo luận khô khan Người đọc tiếp cận tư tưởng tâm hồn Từ đó, văn nghệ “ khơng đứng ngồi trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật vào đốt lửa lòng chúng ta, khiến phải tự bước lên đường ấy” Câu Nêu vài nét đặc sắc nghệ thuật nghị luận Nguyễn Đình Thi qua tiểu luận Có thể nói bên cạnh nội dung viết vô sâu sắc với hệ thống kiến thức lý luận chặt chẽ Nguyễn Đình Thi sử dụng kết hợp nghệ thuật nghị luận đặc sắc: (1) Bố cục cách dẫn dắt vấn đề: chặt chẽ với hệ thống luận điểm mạch lạc (xem phần phân tích bố cục câu 1) (2) Cách nêu chứng minh luận điểm: Tác giả sử dụng phép lập luận phân tích tổng hợp thành cơng cách: - Lấy ví dụ: Để làm bật luận điểm “Văn nghệ không phản ánh thực khách quan mà chứa đựng cảm xúc, tâm tư người sáng tác” , tác giả dẫn phân tích dẫn chứng + câu thơ tả cảnh xuân trong” Truyện Kiều” : Nguyễn Du không tả cảnh để tả cảnh đơn mà gửi gắm bao rung động trước cảnh mùa xuân qua đem đến cho người đọc cảm hứng sống, tuổi trẻ… + Cái chết nhân vật An-na Ca-rê-nhi-na không phản ánh mặt bất công, định kiến xã hội đương thời mà chứa bao trăn trở thời đại Lev Tolstoy từ gợi lên tâm trí người đọc bao nỗi bâng khuâng, thương cảm - So sánh: “Nhưng nghệ sĩ không đến mở thảo luận lộ liễu khô khan với vấn đề khoa học hay triết học Anh làm cho nhìn, nghe, từ người, câu chuyện, hình ảnh, nỗi niềm tác phẩm khơi mơng lung trí óc ta vấn đề suy nghĩ” => Nội dung phản ánh văn nghệ khác với nội dung khoa học xã hội khác triết học, lịch sử,… là: Nếu ngành khoa học tập trung miêu tả vấn đề tự nhiên xã hội theo quy luật khách quan ngược lại văn nghệ tập trung khám phá, miêu tả chiều sâu tình cảm, khai thác sâu vào giới nội tâm người - Từ tác giả kết luận lại “ Trên tảng sống xã hội, nghệ thuật xây dựng tâm hồn cho xã hội” => Như tác giả không phân tích sng mà kết hợp xác tinh tế ví dụ cụ thể, so sánh tương phản từ để người đọc rút kết luận Đây cách viết súc tích lại thuyết phục II LUYỆN TẬP: Nêu tác phẩm văn nghệ mà em yêu thích phân tích ý nghĩa, tác động tác phẩm Hướng dẫn làm: Ví dụ chọn tác phẩm “ Người gái Nam Xương” (Chương trình Văn 9- Tập 1) Tác động tác phẩm với em: - Giúp em hiểu thực sống bất công, chiến tranh loạn lạc liên miên khiến nhiều gia đình lâm vào tình trạng chia ly, vợ chồng, cha Trong xã hội ấy, bất công lại dồn lên người phụ nữ yếu thế, tiêu biểu số phận đầy oan trái nàng Vũ Nương - Tình cảm yêu mến, thương xót, đồng cảm tác giả với nhân vật - Qua khơi gợi em cảm xúc đồng cảm với nỗi đau người phụ nữ xã hội xưa, căm phẫn định kiến, coi trọng nam quyền đẩy người phụ nữ yếu vào tình cảnh bi đát,… • Soạn bài: Tiếng nói văn nghệ (ngắn nhất) Soạn Tiếng nói văn nghệ (hay nhất) Văn nghệ sản phẩm tư tưởng, nhận thức tình cảm nghệ sĩ Tiếng nối văn nghệ cách sống người, tâm hồn mặt đời sống, tính cách người tạo nên Văn “Tiếng nói văn nghệ” minh chứng cho cần thiết văn nghệ đời sống người Câu Bài nghị luận phân tích nội dung phản ánh, thể văn nghệ, khẳng định sức mạnh lớn lao đời sống người Hãy tóm tắt hệ thống luận điểm nhận xét bố cục nghị luận Tác phẩm nghệ thuật xây dựng từ thực đời sống, không đơn ghi chép, chép thực cách máy móc mà thơng qua lăng kính chủ quan người nghệ sỹ thể câu chuyện người, vật từ đời sống chân thật Đó tồn lịng, tư tưởng mong muốn người nghệ sĩ gửi gắm Câu Nội dung phản ánh, thể văn nghệ gì? Tác phẩm văn nghệ khơng lời lẽ sng, lý thuyết khơ khan cịn mang tình cảm thắm thiết, tâm tư lớn lao người tạo Những vui buồn, yêu thương, hay mộng mơ giây phút bồng bột tuổi trẻ Tất điều mang đến cho người đọc bao rung động, ngỡ ngàng trước điều tưởng chừng bình thường quen thuộc Trong tình cảm, tơi, tinh hoa đẹp truyền lại từ người nghệ sĩ Nó khám phá, tác động đến người đọc, khơi gợi nhiều cảm xúc… Câu Tại người cần tiếng nói văn nghệ? - Văn nghệ giúp sống đầy đủ hơn, phong phú với đời với - Tiếng nói văn nghệ sợi dây buộc chặt họ với đời thường bên - Văn nghệ giúp người vui lên, biết rung cảm dám ước mơ, quên nỗi vất vả, nhọc nhằn Câu Tiếng nói văn nghệ đến với người đọc cách mà có khả kì diệu đến vậy? Văn nghệ đến với người tình cảm, lẽ văn nghệ xuất phát từ tình cảm Nó tiếng nói tình cảm, chứa đựng u ghét, vui buồn đời sống hàng ngày, nghệ thuật không khô khan mà lắng sâu thấm vào cảm xúc, nỗi niềm… Văn nghệ làm đời sống người phong phú từ tự hồn thiện nhân cách tâm hồn Nó mang sức mạnh kỳ diệu có sức cảm hóa lớn mạnh, khơng khơ khan, lý thuyết hay cứng nhắc Câu Nêu vài nét đặc sắc nghệ thuật nghị luận Nguyễn Đình Thi qua tiểu luận này? - Bố cục: chặt chẽ, hợp lý, dẫn dắt tự nhiên khơng gị bó, khn khổ - Bài viết mang nhiều hình ảnh, nhiều dẫn chứng tiêu biểu, đa dạng, có sức thuyết phục cao - Luận điểm xếp theo hệ thống hợp lý - Lời văn chân thành, thể say sưa mang mong muốn, chứa đựng tình cảm sâu sắc *) Tổng kết: Qua thấy vai trị quan trọng tình cảm to lớn mà văn nghệ mang lại Thúc đẩy khả nhận thức người, thể tình cảm sâu sắc mà tác giả muốn truyền đạt Tổng kết Tiếng nói văn nghệ Các viết liên quan tác phẩm Tiếng nói văn nghệ: • • Tác giả, tác phẩm Tiếng nói văn nghệ Dàn ý phân tích Tiếng nói văn nghệ