Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
157,5 KB
Nội dung
CHỦĐỀ 6: THẾGIỚI THỰC VẬT & TẾT NGUYÊN Đ ÁN Thời gian thực hiện 6 tuần từ ngày 21/01 đến 15/03/2013 I/ MỤC TIÊU: 1/ Phát triển thể chất: - Phát triển một số vận động cơ bản ( Bò, chui, chạy nhảy, bật ) - Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan. - Trẻ có cảm giác thoải mái khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên cây xanh. - Biết ăn uống hợp lý & đúng giờ, có khả năng nhận biết các nhóm thực phẩm từ rau củ quả, và cách chế biến đơn giản. - Biết tập luyện và giữ gìn sức khoẻ. 2/ Phát triển ngôn ngữ: - Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi đặc điểm một số loại cây xanh cây cảnh, rau củ quả. - Biết lắng nghe đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi. - Nói được những điều trẻ quan sát và trao đổi thảo luận với bạn và cô giáo. 3/ Phát triển nhận thức: - Có một số kiến thức sơ đẳng về thếgiới thực vật và tết nguyên đán : Tên gọi một số loại cây, rau củ quả. - Biết lợi ích của cây, rau củ quả đối với cơ thể con người. - Có một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc bảo vệ cây. - Biết tết nguyên đán là tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam. - Biết một số món ăn đặc trưng trong ngày tết. - Tích cực khám phá sự vật hiện tượng xung quanh mình. 4/ Phát triển tình cảm xã hội: - Trẻ biết yêu thích cây xanh, mong muốn bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp. - Bíêt rừng, cây xanh là tài nguyên quý cần được bảo vệ. - Biết gìn giữ phong tục cổ truyền của dân tộc ta. 5/ Phát triển thẩm mỹ: - Thể hiện được tình cảm với thếgiới thực vật, tết và mùa xuân qua hoạt động tạo hình, hát múa đọc thơ. - Trẻ yêu thích hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật. II/ MẠNG NỘI DUNG: Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của một số cây xanh,cây cảnh. Biết nhận xét một hai đặc điểm nổi bật của cây. Biết chăm sóc bảo môi trường xanh sạch đẹp. Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của một số loại hoa. Biết lợi ích của hoa. Biết nhận xét một hai đặc điểm nổi bật. Biết yêu hoa chăm sóc bảo vệ hoa. Trẻ biết tết nguyên đán là tết cổ truyền của dân tộc VN. Biết một số món ăn trong ngày tết. Biết đặc điểm nổi bật của mùa xuân. GD bản sắc dân tộc VN. CÂY XANH MỘT SỐ LOẠI HOA TẾT NGUYÊN ĐÁN Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của một số loại rau. Biết một số loại rau ăn lá, ăn củ, ăn quả. Biết cách trồng, (Rau sạch) chăm sóc. GD trẻ ăn rau để tốt cho sức khoẻ. Trẻ biết ngày 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ, là ngày hội của các bà các mẹ, cô & các bạn gái. Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của một số loại quả quen thuộc & một số loại quả khác. Biết nhận xét một hai đặc điểm nổi bật của hai loại quả với nhau. Biết ích lợi của quả. II/ MẠNG NỘI DUNG: - Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống & khác nhau của một số con vật nuôi trong gia đình, cấu tạo của con vật vơi môi trường sống, vận động cách kiếm ăn. Qúa trình phát triển. - Cách tiếp xúc với các con vật (an toàn) cách chăm sóc, lợi ích, bảo vệ, giữ vệ sinh. THẾGIỚI THỰC VẬT & TẾT NGUYÊN ĐÁN CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC - Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống và khác nhau của một số con vật sống dưới nước. - Môí quan hệ cấu tạo của con vật với môi trường sống, vận động, cách kiếm mồi, tự vệ. - Qúa trình phát triển. - Lợi ích của chúng. CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH THẾGIỚIĐỘNGVẬT NGÀY 8 - 3 MỘT SỐ LOẠI RAU MỘT SỐ LOẠI QUẢ - Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống & khác nhau của một số con vật sống trong rừng, cấu tạo của con vật với môi trường sống, vận động cách kiếm ăn tiếng kêu. Qúa trình phát triển. - Cách tiếp xúc với các con vật (an toàn) cách chăm sóc, lợi ích, bảo vệ, giữ vệ sinh mổi tường. - Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống & khác nhau của một số con vật biết bay cấu tạo của con vật vơi môi trường sống, vận động cách kiếm ăn. - Cách tiếp xúc quá trình phát triển. - Lợi ích: Bảo vệ. Tác hại: Diệt trừ. NHÁNH 1 CHỦ ĐỀ: "CÂY XANH" Thời gian thực hiện từ ngày 21/01 đến 25/01/2013 ĐỘNGVẬT SỐNG TRONG RỪNG CON VẬT BIẾT BAY I/ MẠNG HOẠT ĐỘNG: NHÁNH 1 "TẾT NGUYÊN ĐÁN" PTTM: Âm nhạc: Dạy hát: "Sắp đến tết rồi" "Em yêu cây xanh" Nghe: "Lý cây xanh" "Lý cây bông" . TCÂN: Ai nhanh hơn, tiếng hát của ai. Tạo hình: Vẽ hoa, tô mầu theo ý thích. Nặn theo ý thích. PTTC Xã hội: TCĐV: Gia đình, bác sỹ, bán hàng, nấu ăn. TCXD: Xây công viên cây xanh, vườn hoa. TCVĐ: Gieo hạt, hái quả, lộn cầu vồng, nu na nu nống, kéo co. Xem tranh ảnh trong chủ điểm. Chăm sóc cây chơi với cát nước. PTNN: Thơ. Thơ: Tết đang vào nhà, cây thược dược. Cây đào. Truyện: Hoa bìm bìm, sự tích banh chưng bánh dày,Chú đỗ con. Cây táo. PTNT: LQVT: Thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 3. Ôn các hình. Thực hiện vở toán. KPKH: Trò chuyện tìm hiểu về một số loại hoa, PTTC: Dinh dưỡng: Một số loại thực phẩm thức ăn chế biến từ rau củ quả. Biểt rửa mặt rửa tay đúng kỹ năng. TDVĐ: Bò dích dắc, bò chui qua cổng, ném xa, ném trúng đích. TC: Chuyền bóng qua chân, hái quả,tung và TẾT NGUYÊN ĐÁN ngày tết nguyên đán. bắt bóng. II/ KẾ HOẠCH TUẦN NHÁNH 1:"Cây xanh" H/ ĐỘNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 ĐÓN TRẺ - Trẻ vào lớp cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Trò chuyện về cây xanh. - Thể dục sáng : Tập cùng toàn trường bài tập tháng 01. HOẠT ĐỘNG CHUNG PTNT: KPKH: Trò chuyện tìm hiểu về cây xanh. PTTC: Thể dục: Bò dích dắc. PTTM: Âm nhạc: "Lá xanh". Nghe "Lý cây xanh". PTNN: Thơ. " Cây dây leo" PTTM: Tạo hình: Vẽ cây xanh. HOẠT ĐỘNG NT Quan sát cây soài. TC: Lộn cầu vồng. Chơi theo ý thích. Quan sát Cây ngọc lan, cây hoa giấy. TC: Tập tầm vông. Chơi theo ý thích. Quan sát Vườn cây của bé. TC: Luồn luồn chăng dế Chơi theo ý thích. Quan sát Cây sữa. TC: Gieo hạt. Chơi theo ý thích. Quan sát Vườn rau. TC: Hái quả. Chơi theo ý thích. HOẠT ĐỘNG GÓC Góc PV: Nấu ăn, bác sỹ, bán hàng. Góc XD: Xây công viên cây xanh, vườn hoa. Góc NT: Múa hát theo chủ đề, tô mầu vẽ nặn theo ý thích. Góc sách: Xem sách tranh ảnh trong chủđề cây xanh. Góc TN: Chăm sóc tưới cây, chơi với cát nước. HOẠT ĐỘNG CHIỀU Đọc thơ. "Cây dây leo". Chơi theo góc. Nhận xét nêu gương, cắm cờ. Trả trẻ. Tô màu vở tạo hình. Dạy trẻ rửa tay đúng kỹ năng. Nhận xét nêu gương, cắm cờ.Trả trẻ. Ôn bài hát " Lá xanh". Chơi theo góc Nhận xét nêu gương, cắm cờ. Trả trẻ. Thêm bớt trong phạm vi 3 tô vở toán. Chơi theo góc. NX nêu gương, cắm cờ. Trả trẻ. Biểu diễn VN cuối tuần. Chơi theo góc. NX tặng bé ngoan. Trả trẻ. III/ HOẠT ĐỘNG GÓC: nhánh 1: TÊN GÓC MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TIẾN HÀNH GÓC Trẻ biết nhận vai chơi của mình qua gợi ý của cô biết Các loại đồ dùng đồ chơi về chủđề " Cây xanh" * Thoả thuận: Cô cùng trẻ trò chuyện PHÂN VAI công việc của vai chơi. Biết cách chơi. Phát triển khả năng giao tiếp ứng sử qua đó phát triển ngôn ngữ cho trẻ. cho các nhóm. Đồ chơi bác sỹ, đồ chơi nấu ăn, bán hàng về chủ đềthếgiới thực vật. Cô gợi ý để trẻ nhận vai chơi, góc chơi. * Trẻ chơi. Cô cùng chơi với trẻ cô hướng dẫn tạo tình huống cho trẻ chơi và giao lưu với các bạn nhóm khác. Sửa kỹ năng chơi cho trẻ. * Kết thúc: Cô cùng trẻ nhận xét từng nhóm chơi. Nhận xét vai chơi. Nhận xét giờ chơi. Hát " Em yêu cây xanh". Thu dọn đồ dùng đồ chơi đúng quy định. GÓC XÂY DỰNG Trẻ biết lắp ghép các hình khối nút nhựa tạo thành công trình đơn giản của bé. Rèn trí tưởng tượng sáng tạo. Cho trẻ biết giao lưư với bạn. Đồ lắp ghép, các khối gỗ nút nhựa, que sỏi hột hạt cây xanh cây cảnh, hoa. GÓC NGHỆ THUẬT Rèn kỹ năng tô mầu vẽ nặn PTTM cho trẻ PTsự khéo léo của đôi bàn tay. Ôn luyện các bài thơ bài hát trong chủđề cây xanh. Tranh để tô mầu, giấy a 4 giấy mầu giấy xốp bút mầu đất nặn, nguyên vật liệu thiên nhiên Bài hát bài thơ trong chủ đề. GÓC SÁCH Trẻ biết cách giở sách xem tranh ảnh, Rèn kỹ năng giở sách cho trẻ, giáo dục trẻ ý thức học tập. Sách tranh chuyện lô tô hoạ báo có nội dung về chủđề cây xanh. GÓC THIÊN NHIÊN Trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh, biết cách làm đất gieo hạt, chơi với cát nước thả vật chìm nổi. Vườn cây của bé, dụng cụ làm đất tưới cây, hộp đựng đất, hạt giống. IV/ THỂ DỤC SÁNG: Thứ 2, 6 thể dục nhịp điệu toàn trường bài tháng 01. Thứ 3, 4, 5 tập theo lớp. 1/ Yêu cầu: - Trẻ biết tập đúng động tác theo lời bài hát, và khẩu lệnh của cô. - Biết lấy hơi hít thở phối hợp chân tay nhịp nhàng. - Biết lợi ích của tập thể dục với cơ thể con người. - Rèn kỹ năng tập cho trẻ. - Tham gia tích cực tập thể dục. 2/ Chuẩn bị: - Sân tập sạch sẽ. - Một số đồ dùng dụng cụ ( Vòng gậy, cờ nơ) phù hợp theo từng bài. - Trang phục cô & trẻ gọn gàng. 3/ Tiến hành: a/ Hoạt động 1: Khởi động: - Đi theo đội hìng vòng tròn, đi các kiểu chân kết hợp chạy chậm chạy nhanh. b/ Hoạt động 2: Trọng động BTPTC: 2 lần 4 nhịp. - ĐT hô hấp : Thổi bóng bay. - ĐTTV: Tay cao gập vào vai. - ĐT Chân: Tay cao kiễng gót. - ĐT Bụng lườn: Tay cao cúi xuống tay chạm gón chân. - ĐT Bật: Bật cao tại chỗ. + TC: Chơi trò chơi " Kéo co, Tập tầm vông". 4/ Hoạt động 4: Hồi tĩnh. Đi nhẹ nhàng 2 vòng quanh sân hít thở sâu. CHỦĐỀ 5: THẾGIỚIĐỘNG VẬT: Thời gian thực hiện 4 tuần từ ngày 23/12/ 2013 đến 17/01/2014 I/ MỤC TIÊU: 1/ Phát triển thể chất: - Phát triển cho trẻ một số vận động cơ bản ( Bò, chui, chạy nhảy, bắt chước tạo dáng đi của một số con vật). - Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan nhanh nhẹn. - Trẻ có cảm giác thoải mái khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên và các con vật gần gũi. - Biết ăn uống hợp lý & đúng giờ, có khả năng nhận biết các nhóm thực phẩm và cách chế biến đơn giản. - Biết tập luyện và giữ gìn sức khoẻ. 2/ Phát triển ngôn ngữ: - Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật rõ nét của một số con vật gần gũi. - Biết lắng nghe đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi. - Nói được những điều trẻ quan sát và trao đổi thảo luận với bạn và cô giáo. 3/ Phát triển nhận thức: - Trẻ có một số kiến thức sơ đẳng về một số con vật gần gũi : Tên gọi môi trường sống, đặc điểm thức ăn vận động sinh sản. - có một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc bảo vệ các con vật gần gũi. - Tích cực khám phá sự vật hiện tượng xung quanh mình. 4/ Phát triển tình cảm xã hội: - Trẻ biết yêu thích các con vật nuôi, mong muốn bảo vệ môi trường sống của chúng. - Bíêt một số độngvật quý hiếm cần được bảo vệ. - Biết quý trọng người chăn nuôi. 5/ Phát triển thẩm mỹ: - Thể hiện được tình cảm với thếgiớiđộngvật qua hoạt động tạo hình, hát múa đọc thơ kể chuyện. - Trẻ yêu thích hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật. II/ MẠNG NỘI DUNG: - Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống và khác nhau của một số con vật sống dưới nước. - Môí quan hệ cấu tạo của con vật với môi trường sống, vận động, cách kiếm mồi, tự vệ. - Qúa trình phát triển của chúng. - Lợi ích của chúng. - Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống & khác nhau của một số con vật nuôi trong gia đình, cấu tạo của con vật vơi môi trường sống, vận động cách kiếm ăn. Qúa trình phát triển. - Cách tiếp xúc với các con vật (an toàn) cách chăm sóc, lợi ích, bảo vệ, giữ vệ sinh. - Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống & khác nhau của một số con vật sống trong rừng, cấu tạo của con vật với môi trường sống, vận động cách kiếm ăn tiếng kêu. Qúa trình phát triển. - Cách tiếp xúc với các con vật (an toàn) cách chăm sóc, lợi ích, bảo vệ, giữ vệ sinh mổi tường. - Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống & khác nhau của một số con vật biết bay cấu tạo của con vật vơi môi trường sống, vận động cách kiếm ăn. - Cách tiếp xúc với chúng và quá trình phát triển của chúng. - Biết lợi ích: Biết bảo vệ. - Tác hại: Diệt trừ côn trùng có hại. CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC ĐỘNGVẬT SỐNG TRONG RỪNG CON VẬT BIẾT BAY CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH THẾGIỚIĐỘNGVẬT [...]... PTsự khéo léo 4 giấy mầu giấy xốp bút của đôi bàn tay mầu đất nặn, nguyên vật Ôn luyện các bài thơ bài hát liệu thiên nhiên Bài hát trong chủđề con vật Trẻ biết cách giở sách xem bài thơ trong chủđề Sách tranh chuyện lô tô GÓC tranh ảnh, Rèn kỹ năng giở hoạ báo có nội dung về Nhận xét vai chơi SÁCH sách cho trẻ, chủđề con vật Nhận xét giờ chơi GÓC NGHỆ THUẬT GÓC THIÊN NHIÊN giáo dục trẻ ý thức học... vườn bách thú ĐỘNG Quan sát Tranh hổ, tê giác, cáo TC: Cáo và thỏ Chơi theo ý thích Góc NT: Múa hát theo chủ đề, tô mầu vẽ nặn theo ý thích GÓC HOẠT ĐỘNG CHIỀU Góc sách: Xem sách tranh ảnh trong chủ đềđộngvật Góc TN: Chăm sóc tưới cây, chơi với cát nước Đọc ca dao Nặn con thỏ Ôn bài hát " "Vè loài vật" Dạy trẻ rửa Đố bạn" Chơi theo góc tay đúng kỹ Chơi theo góc Nhận xét nêu năng.Nhận Nhận xét nêu gương,... ba Vẽ con thỏ, tô mầu theo ý Xem tranh ảnh trong chủ điểm thích Xé dán theo ý thích Chăm sóc cây chơi với cát nước MỘT SỐ CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG PTNT: LQVT: Thêm bớt trong phạm vi 3 Ôn các hình Thực hiện vở toán KPKH: Trò chuyện tìm hiểu về một số độngvật sống trong rừng, môi trường sống của chúng PTTC: Dinh dưỡng: Các loại thực phẩm thức ăn từ độngvật nuôi Biểt rửa mặt rửa tay đúng kỹ năng TDVĐ:... diễn VN cuối tuần Chơi theo góc NX tặng bé ngoan Trả trẻ III/ HOẠT ĐỘNG GÓC: nhánh 3: TÊN GÓC GÓC MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Trẻ biết nhận vai chơi của CHUẨN BỊ Các loại đồ dùng đồ chơi TIẾN HÀNH * Thoả thuận: mình qua gợi ý của cô biết về chủđề " Con vật Cô cùng trẻ trò chuyện PHÂN VAI công việc của vai chơi Biết trong rừng" cho các về một số con vật sống cách chơi Phát triển khả năng nhóm Đồ chơi bác sỹ, trong... của các con vật II/ KẾ HOẠCH TUẦN NHÁNH 3: H/ ĐỘNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 - Trẻ vào lớp cất đồ dùng đúng nơi quy định Thứ 5 Thứ 6 ĐÓN TRẺ - Trò chuyện về một số con vật sống trong rừng - Thể dục sáng : Tập cùng toàn trường bài tập tháng 01 PTNT: PTTC: PTTM: PTNN: PTTM: HOẠT KPKH: Thể dục: Âm nhạc: Chuyện Tạo hình: ĐỘNG Trò chuyện về Bò chui qua "Đố bạn" "Thỏ con ăn Vẽ con thỏ CHUNG một số con vật cổng Nghe... Tiến hành: a/ Hoạt động 1: Khởi động: - Đi theo đội hìng vòng tròn, đi các kiểu chân kết hợp chạy chậm chạy nhanh b/ Hoạt động 2: Trọng động BTPTC: 2 lần 4 nhịp - ĐT hô hấp : Gà gáy - ĐTTV: Tay ngang gập trước ngực - ĐT Chân: Tay cao kiễng gót - ĐT Bụng lườn: Tay cao cúi xuống tay chạm gón chân - ĐT Bật: Bật chụm tách chân + TC: Chơi trò chơi " Lộn cầu vồng, Tập tầm vông" 4/ Hoạt động 4: Hồi tĩnh Đi...NHÁNH 1: "MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH" Thời gian thực hiện một tuần từ ngày 23/12 đến 27/12/2013 I/ MẠNG HOẠT ĐỘNG: NHÁNH 3: PTTM: Âm nhạc: PTTC Xã hội: PTNN: Thơ Dạy hát: "Đố bạn" "Voi hươi TCĐV: Gia đình, bác sỹ, bán Thơ: Gấu qua cầu, vè loài dê" "Voi làm xiếc" hàng, nấu ăn vật Nghe: "Gà gáy" "Cò lả" "Lý TCXD: Xây trang trại chăn Truyện: con... hạt, chơi với cát nước thả vật chìm nổi các bạn nhóm khác Sửa kỹ năng chơi cho trẻ * Kết thúc: Cô cùng trẻ nhận xét từng nhóm chơi Hát " Đố bạn" Vườn cây của bé, dụng cụ làm đất tưới cây, hộp đựng đất, hạt giống Thu dọn đồ dùng đồ chơi đúng quy định IV/ THỂ DỤC SÁNG: Thứ 2, 6 thể dục nhịp điệu toàn trường bài tháng 01 Thứ 3, 4, 5 tập theo lớp 1/ Yêu cầu: - Trẻ biết tập đúng động tác theo lời bài hát,... rừng Quan sát cây soài HOẠT TC: Lộn cầu ĐỘNG NT vồng Chơi theo ý thích gáy" Quan sát Quan sát tranh con hổ, Tranh con khỉ, gấu ngựa, sóc, TC: Tập tầm nhím vông TC: Luồn Chơi theo ý luồn chăng dế thích Chơi theo ý thích Góc PV: Nội trợ, bác sỹ, bán hàng Quan sát Con gà, thỏ TC: Bắt chước tạo dáng Chơi theo ý thích HOẠT Góc XD: Xây trang trại chăn nuôi, vườn bách thú ĐỘNG Quan sát Tranh hổ, tê giác, cáo . XD: Xây công viên cây xanh, vườn hoa. Góc NT: Múa hát theo chủ đề, tô mầu vẽ nặn theo ý thích. Góc sách: Xem sách tranh ảnh trong chủ đề cây xanh. Góc TN: Chăm sóc tưới cây, chơi với cát nước. HOẠT. các bài thơ bài hát trong chủ đề cây xanh. Tranh để tô mầu, giấy a 4 giấy mầu giấy xốp bút mầu đất nặn, nguyên vật liệu thiên nhiên Bài hát bài thơ trong chủ đề. GÓC SÁCH Trẻ biết cách. trang trại chăn nuôi, vườn bách thú. Góc NT: Múa hát theo chủ đề, tô mầu vẽ nặn theo ý thích. Góc sách: Xem sách tranh ảnh trong chủ đề động vật. Góc TN: Chăm sóc tưới cây, chơi với cát nước. HOẠT