NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC LỚP 10 CƠ BẢN A Kiến thức lí thuyết 1/ Chu kì tế bào là gì? Nêu diễn biến cơ bản của các pha trong kì trung gian? 2/ Trình bày diễn biến cơ bản của tế bào trong[.]
NỘI DUNG ƠN TẬP HỌC KÌ II MƠN SINH HỌC LỚP 10 CƠ BẢN A Kiến thức lí thuyết 1/ Chu kì tế bào gì? Nêu diễn biến pha kì trung gian? 2/ Trình bày diễn biến tế bào trình ngun phân Tại ngun phân tạo tế bào có NST giống hệt giống tế bào mẹ? 3/ Phân biệt giảm phân I giảm phân II 4/ So sánh giảm phân với nguyên phân? 5/ Nêu ý nghĩa nguyên phân, giảm phân? 6/ Nêu đặc điểm chung vi sinh vật? 7/ Kể tên loại môi trường sống vi sinh vật tự nhiên, phòng thí nghiệm? Cho ví dụ 8/ Phân biệt kiểu dinh dưỡng vi sinh vật? 9/ Phân biệt hô hấp hiếu khí, hơ hấp kị khí lên men? 10/ Trình bày q trình phân giải prơtêin, phân giải polisaccarit ứng dụng trình này? Giải thích vi sinh vật phải phân giải ngoại bào? 11/ Trình bày đặc điểm sinh trưởng quần thể vi khuẩn nuôi cấy không liên tục? 12/ Nêu nguyên tắc ứng dụng nuôi cấy không liên tục, nuôi cấy liên tục? 13/ Vi khuẩn có hình thức sinh sản nào? Phân biệt bào tử sinh sản với nội bào tử? 14/ Nhân tố sinh trưởng gì? Phân biệt vi sinh vật nguyên dưỡng vi sinh vật khuyết dưỡng? 15/ Dựa vào ảnh hưởng nhân tố hóa học vật lí đến sinh trưởng vi sinh vật phân tích biện pháp để kiểm sốt sinh trưởng vi sinh vật? 16/ Nêu đặc điểm vi rút? Phân biệt vi rút với vi khuẩn? 17/ Mô tả đặc điểm cấu tạo vi rút? Vi rút có loại cấu trúc nào? 18/ Vi rút có phải sinh vật khơng? Giải thích sao? 19/ Nêu giai đoạn nhân lên vi rút tế bào? Vì loại vi rút xâm nhập vào số loại tế bào định? 20/ Phân biệt khái niệm: HIV, AIDS 21/ Nêu đường lây truyền, giai đoạn phát triển hội chứng AIDS biện pháp phòng ngừa 22/ Nêu tác hại ứng dụng vi rút sản xuất đời sống người? 23/ Thế bệnh truyền nhiễm? Vi sinh vật gây bệnh lan truyền theo đường nào? 24/ Thế miễn dịch? Có kiểu miễn dịch nào, cho ví dụ? 25/ Phân biệt miễn dịch đặc hiệu miễn dịch không đặc hiệu? 26/ Phân biệt miễn dịch thể dịch miễn dịch tế bào? B Bài tập * Lưu ý: HS phải nắm số công thức nguyên phân, giảm phân sinh trưởng vi sinh vật * Bài tập tham khảo: 1/ Một tế bào sinh tinh ruồi giấm (2n = 8) giai đoạn chín thực giảm phân Hãy xác định số lượng NST, số lượng tâm động, số lượng cromatit tế bào kì giảm phân? 2/ Một nhóm gồm tế bào sinh dưỡng người (2n = 46) thực nguyên phân lần liên tiếp Hãy cho biết môi trường nội bào phải cung cấp nguyên liệu tương đương với NST đơn cho q trình nói trên? Bao nhiêu thoi phân bào hình thành? Bao nhiêu NST có tế bào hình thành lần nguyên phân cuối cùng? 3/ Một nhóm tế bào rễ lúa (2n = 24) thực nguyên phân lần liên tiếp địi hỏi mơi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tương đương với 3600 NST đơn Hãy xác định số lượng tế bào ban đầu tham gia nguyên phân? 4/ Một nhóm tế bào sinh dục đực giai đoạn chín vịt (2n = 78) thực giảm phân hình thành giao tử Trong trình mơi trường nội bào phải cung cấp nguyên liệu tương đương với 936 NST đơn a) Xác định số lượng tế bào ban đầu tham gia giảm phân? b) Có tinh trùng hình thành? c) Số lượng thoi phân bào hình thành bao nhiêu? 5/ Nếu chủng vi khuẩn cần để tế bào sinh sản thành 32 tế bào thời gian hệ vi khuẩn bao nhiêu? 6/ Nếu bắt đầu nuôi 13 tế bào chủng vi khuẩn sau giờ, lượng tế bào đạt 208 Xác định thời gian hệ? 7/ Vi khuẩn E Coli điều kiện ni cấy thích hợp 20 phút tự nhân đôi lần Giả sử nuôi 105 tế bào vi khuẩn sau thời gian nuôi cấy thu 128.10 tế bào Xác định thời gian nuôi cấy? 8/ Nuôi cấy 100 vi khuẩn E.Coli môi trường đáp ứng đầy đủ điều kiện để chúng phát triển, sau 40 phút người ta thu số lượng vi khuẩn E.Coli 25600 Biết khả phân chia E Coli Hãy tính số lần phân chia E Coli ban đầu Thời gian hệ bao nhiêu? 9/ Nuôi cấy lượng vi khuẩn E.Coli môi trường đáp ứng đầy đủ điều kiện để chúng phát triển, sau thời gian 140 phút người ta thu số lượng vi khuẩn E Coli 3200 Biết khả phân chia E Coli g = 20 phút Hãy tính số lượng tế bào vi khuẩn ban đầu ni cấy? NỘI DUNG ƠN TẬP HỌC KÌ II MƠN SINH HỌC LỚP 10 CHUYÊN A Kiến thức lí thuyết 1/ Khái niệm giai đoạn chu kì tế bào Điều hịa chu kì tế bào 2/ Các hình thức phân bào tế bào 3/ Nhiễm sắc thể chức nhiễm sắc thể Diễn biến, ý nghĩa trình nguyên phân, giảm phân So sánh nguyên phân với giảm phân Một số công thức liên quan 5/ Đặc điểm chung vi sinh vật Các loại môi trường sống vi sinh vật Cho ví dụ 8/ Các kiểu dinh dưỡng vi sinh vật? 9/ Các đường chuyển hóa vật chất lượng vi sinh vật? 10/ Quá trình tổng hợp phân giải chất vi sinh vật ứng dụng 11/ Khái niệm sinh trưởng vi sinh vật cơng thức tính thời gian hệ, số lần phân chia, số vi khuẩn sinh 12/ Nguyên tắc đặc điểm sinh trưởng quần thể vi sinh vật môi trường nuôi cấy không liên tục môi trường nuôi cấy liên tục 13/ Ứng dụng nuôi cấy không liên tục nuôi cấy liên tục 14/ Hiện tượng sinh trưởng kép, sinh trưởng thêm 15/ Các hình thức sinh sản vi sinh vật nhân sơ, vi sinh vật nhân thực 16/ Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng vi sinh vật: Nhân tố hóa học, nhân tố vật lí Ứng dụng 17/ Đặc điểm chung, cấu tạo, hình thái virut 18/ Sự nhân lên virut tế bào chủ Sự khác chu trình nhân lên HIV khác với phage 19/ Khái niệm HIV/AIDS 20/ Các đường lây truyền, giai đoạn phát triển hội chứng AIDS biện pháp phòng ngừa 21/ Tác hại ứng dụng virut sản xuất đời sống người 23/ Khái niệm phương thức lây truyền bệnh truyền nhiễm 24/ Khái niệm miễn dịch đặc điểm loại miễm dịch 25/ Phân biệt miễn dịch đặc hiệu miễn dịch không đặc hiệu? 26/ Phân biệt miễn dịch thể dịch miễn dịch tế bào? 27/ Phân biệt kháng nguyên kháng thể Inteferon vai trò inteferron B Bài tập 1/ Ở loài, xét tế bào sinh dưỡng thực nguyên phân số lần liên tiếp địi hỏi mơi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tương đương 1800 NST Biết tổng số NST tất tế bào lần nguyên phân cuối 1920 NST Hãy xác định NST 2n số lần nguyên phân tế bào sinh dưỡng 2/ Có tế bào sinh dưỡng lồi kí hiệu A, B, C thực nguyên phân số lần liên tiếp khơng địi hỏi mơi trường nội bào cung cấp 2546 NST đơn Biết tổng số NST tất tế bào tạo từ q trình ngun phân nói 2660 Biết số lần nguyên phân tế bào B gấp lần số lần nguyên phân tế bào C, số lần nguyên phân tế bào A gấp lần số lần nguyên phân tế bào B Hãy xác định NST 2n loài số lần nguyên phân tế bào A, B, C nói 3/ Ở lồi có 2n = 14 NST, NST có nguồn gốc khác (các cặp NST chứa cặp gen dị hợp tử) a) Trường hợp xảy trao đổi chéo đơn điểm cặp NST tương đồng thể cho tối đa loại giao tử? b) Nếu xảy trao đổi chéo điểm không lúc cặp NST cho tối đa loại giao tử? c) Nếu xảy trao đổi chéo kép cặp NST cho tối đa loại giao tử? 4/ Một lồi có 2n = 24, q trình giảm phân có: - Xảy trao đổi chéo đơn cặp NST - Xảy trao đổi chéo đơn điểm không lúc cặp NST - Xảy trao đổi chéo kép cặp NST - Các cặp lại khơng xảy trao đổi chéo Tính tổng loại giao tử tối đa thể nói 5/ Có tế bào sinh dục sơ khai loài thực nguyên phân liên tiếp số lần địi hỏi mơi trường nội bào cung cấp 2100 NST Tất tế bào tạo từ q trình ngun phân nói trải qua vùng sinh trưởng đến vùng chín thực q trình giảm phân để tạo giao tử địi hỏi mơi trường nội bào cung cấp 2240 NST a) Xác định NST 2n số lần nguyên phân b) Tất giao tử sinh trình giảm phân tham gia thụ tinh với H = 25% tạo 80 hợp tử Hãy tính số giao tử tham gia thụ tinh xác định giới tính tế bào sinh dục nói 6/ Trong vùng sinh sản ống dẫn sinh dục cá thể có tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân lần liên tiếp Các tế bào tạo chuyển sang vùng chín để thực trình giảm phân Quá trình nhận môi trường nguyên liệu tương đương 7296 NST Tất giao tử tham gia thụ tinh với hiệu suất 6,25% tạo 48 hợp tử a) Xác định NST 2n giới tính cá thể nói b) Xác định số NST mơi trường cung cấp cho tế bào sinh dục sơ khai tồn q trình phát sinh giao tử c) Nếu hiệu suất thụ tinh giao tử 25% Xác định số NST môi trường cung cấp cho q trình giảm phân nói 7/ Trong ống dẫn sinh dục có 10 tế bào sinh dục thực phân bào nguyên phân liên tiếp số đợt đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tạo 2480 NST đơn Các tế bào tạo tham gia giảm phân tạo giao tử, môi trường nội bào cung cấp thêm nguyên liệu tương đương 2560 NST Biết H = 10% hình thành 128 hợp tử a) Xác định NST 2n b) Xác định giới tính thể sinh vật tạo giao tử c) Các hợp tử hình thành chia thành nhóm có số lượng Nhóm có số lần ngun phân gấp đơi số lần ngun phân nhóm 2, hợp tử nhóm có số lần nguyên phân nhau, tất tế bào hai nhóm nguyên phân tạo có 10240 NST đơn Tính số lần ngun phân nhóm hợp tử? 8/ Một tế bào sinh dục sơ khai qua giai đoạn phát triển từ vùng sinh sản đến vùng chín địi hỏi mơi trường cung cấp 240 NST đơn, số NST đơn có giao tử vùng chín gấp lần số tế bào tham gia vào đợt phân bào cuối vùng sinh sản Tổng số giao tử tạo 1/2048 tổng số kiểu tổ hợp giao tử hình thành lồi a) Xác định NST 2n b) Số NST đơn mà môi trường cung cấp cho giai đoạn phát triển tế bào sinh dục bao nhiêu? c) Cá thể chứa tế bào nói thuộc giới tính gì, biết q trinh tạo giao tử xảy bình thường, khơng có trao đổi chéo đột biến 9/ Một thể có kiểu gen AabbDdeeHh a) Có tế bào sinh tinh có kiểu gen cho tối đa loại giao tử? b) Có tế bào sinh tinh có kiểu gen cho tối đa loại giao tử? c) Có tế bào sinh trứng có kiểu gen cho tối đa loại giao tử? d) Một thể tối đa loại giao tử? 10/ Cho thể có kiểu gen AaBb (2n = 4) a) Một tế bào sinh tinh có kiểu gen nói thực giảm phân cho tối đa loại giao tử? (Giải cách viết kí hiệu NST qua kì giảm phân: KTG, KĐ, KG, KS, KC) b) Một tế bào sinh trứng có kiểu gen nói thực GP cho tối đa loại giao tử? Giải thích? c) Cơ thể nói giảm phân cho tối đa loại giao tử? Giải thích? 11/ Nếu chủng vi khuẩn cần để tế bào sinh sản thành 32 tế bào thời gian hệ vi khuẩn bao nhiêu? 12/ Nếu bắt đầu ni 13 tế bào chủng vi khuẩn sau giờ, lượng tế bào đạt 208 Xác định thời gian hệ? 13/ Vi khuẩn E Coli điều kiện ni cấy thích hợp 20 phút tự nhân đôi lần Giả sử nuôi 105 tế bào vi khuẩn sau thời gian nuôi cấy thu 128.10 tế bào Xác định thời gian nuôi cấy? 14/ Nuôi cấy 100 vi khuẩn E.Coli môi trường đáp ứng đầy đủ điều kiện để chúng phát triển, sau 40 phút người ta thu số lượng vi khuẩn E.Coli 25600 Biết khả phân chia E Coli Hãy tính số lần phân chia E Coli ban đầu Thời gian hệ bao nhiêu? 15/ Nuôi cấy lượng vi khuẩn E.Coli môi trường đáp ứng đầy đủ điều kiện để chúng phát triển, sau thời gian 140 phút người ta thu số lượng vi khuẩn E Coli 3200 Biết khả phân chia E Coli g = 20 phút Hãy tính số lượng tế bào vi khuẩn ban đầu nuôi cấy?