Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 17 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
17
Dung lượng
2,42 MB
Nội dung
NHiƯt liƯt chµo mõng NhiƯt liƯt chµo mõng KiĨm tra cũ Trình bày ngắn gọn thí nghiệm lai hai cặplấy tính Nếu cá trạng thể F1của có KG AaBb Menđen? lai phân tích FB: kết FB sÏ nhthÕ nµo? TLKG: AaBb : Aabb : aaBb : aabb TLKH: vàng, trơn : vàng, nhăn Phát biểu quy luật di truyền xanh, trơn : xanh, độc lập1 Menđen? nhăn Các cặp nhân tố di truyền (cặp gen) đà phân li độc lập trình phát sinh giao tử Sơ đồ giải thích lai hai cặp tính trạng Menđen Moocgan tiến hành phép lai tương tự nhưtrên đối tượng ruồi giấm, kết nhưthế nào? Có khác so với kết cđa Men®en? Bài tập : Ở ruồi giấm, tính trạng thân xám trội hoàn toàn so với thân đen, tính trạng cánh dài trội hoàn toàn so với tính trạng cánh cụt Người ta cho lai ruồi giấm thân xám, cánh dài chủng với ruồi thân đen, cánh cụt chủng F1 tất ruồi thân xám, cánh dài Tiếp tụcđã chohọc F1 lai dự Theo kiến thức ởvới quynhau luật phân đoán tỉ lệ kiểu F2dự Nếu cho F1 lai phân tích li độc lập hình đoán thu kết tỉ lệ kiểu F thu tỉ lệ kiểu hình : hình ? xám, dài : xám, cụt : đen, dài : đen, cụt Nếu cho F1 lai phân tích dự ủoaựn Bài 13 Di truyền liên kết I Thí nghiệm Moocgan * Đối tượng nghiên Ruồi cứu: giấm + Dễ nuôi ống nghiệm + Đẻ nhiều + Vòng đời ngắn (12 14 ngày) + Có nhiều biến dị dễ Bài 13 Di truyền liên kết I Thí nghiệm Moocgan * Đối tượng nghiên cứu: Ruồi (tc ) giÊm * TiÕn hµnh thÝ nghiƯm Pt/c : Tại phép lai ruồi đực F1 với ruồi thân đen, cánh cụt gọi phép lai phân tích? tiến hành phép lai Moocgan F1 : phân tích nhằm mục đích gì? Giải thích tỉ lệ kiểu hình : 1, Moocgan lại cho gen quy định màu sắc thân dạng cánh nằm NST (liên kết gen)? P B: F B: X F1 : X : Hình 13 Cơ sở tế bào học di truyền liên kết Bài 13 Di truyền liên kết I Thí nghiệm Moocgan * Đối tượng nghiên cứu: Ruồi giÊm * TiÕn hµnh thÝ nghiƯm Ptc : B B * Gi¶i thÝch V V B Giao tử P : Quy ước gen : B: quy định thân F : xám Lai phân tích b: quy định thân P : đen Giao tử P : V: quy định cánh dài v: quy định cánh FB : cụt X F1 B B B V b v B b V v v v B b V v X v , b b ; V b b b v v b ; v b v B b V v B b b b V v v v Bài 13 Di truyền liên kết I Thí nghiệm Moocgan * Đối tượng nghiên cøu: Ri giÊm * TiÕn hµnh thÝ nghiƯm (tc ) * Giải thích * Kết luận Di truyền liên kết tư ợng nhóm tính trạng đư ợc di truyền nhau, quy định gen NST phân li trình phân bào tổ hợp qua trình thụ tinh ? Hiện tượng di truyền liên kết gì? Hình 13 Cơ sở tế bào học di truyền liên kết Bài 13 Di truyền liên kết I Thí nghiệm Moocgan Di truyền liên kết tượng nhóm tính trạng di truyền nhau, quy định gen NST phân li trình phân bào đượccủa tổ hợp II ývànghĩa di qua truyền trình thụ tinh liên kết * Trong tế bào, NST mang nhiều gen tạo thành nhóm gengen liênliên kết Số nhóm kết loài tương ứng với số NST đơn béi cđa loµi (n) + ë ri giÊm, 2n = tế bào có khoảng 4000 gen Vậy phân bố gen NST nào? Mỗi NST mang nhiều gen, gen phân bố dọc theo chiều dài NST tạo thành nhóm gen liên kÕt + NhvËy, ë ruåi giÊm cã bao nhiªu nhãm gen liên kết? Có nhóm gen liên kết tương øng víi sè n = Bµi 13 Di trun liªn kÕt I ThÝ nghiƯm cđa Moocgan Di trun liªn kết tượng nhóm tính trạng di truyền nhau, quy định gen NST phân li trình phân bào đượccủa tổ hợp II ývànghĩa di qua truyền trình thụ tinh liên kết * Trong tế bào, NST mang nhiều gen tạo thành nhóm gengen liênliên kết Số nhóm kết loài tương ứng với số NST củatạo loài * Liên kếtđơn gen bội không ra(n) hay làm hạn chế xuất biến dị tổ hợp Dựa vào di truyền liên kết, người ta chọn nhóm tính trạng tốt di truyền với + Trong thí nghiệm Moocgan, giả định có liên kết hoàn toàn kết phép lai F2 nhưsau: P: Thân xám, cánh dài x Thân đen, cánh cụt F1: 100% Thân xám, cánh dài F2: Thân xám, cánh dài : Thân đen, cánh cụt Di truyền liên kết: Số tổ hợp kiều không cótrư biến HÃy sohình sánh TLKH F2 ờng dị tổ hợp.li độc lập di truyền hợp phân + Trong chọn giống, di truyền liên liênkết? kết có ý nghĩa gì? Bài 13 Di truyền liên kết Bài tập trắc Chọn đáp án câu sau đây: nghiệm Câu 1: Ruồi giấm xem đối tượng thuận lợi cho việc nghiê A Dễ dàng nuôi ống nghiệm C Số NST ít, dễ phát sinh biến dị B Đẻ nhiều, vòng đời n D Cả A, B, C đún Câu 2: Để phát quy luật liên kết gen, Moocgan đà thự A Cho ruồi đực ruồi F1 thân xám, cánh dài tạp giao với B Cho ruồi đực F1 thân xám, cánh dài tạp giao với ruồi thân đ C Cho ruồi thân xám, cánh dài tạp giao với ruồi đực thân đen D Cho ruồi đực ruồi thân đen, cánh cụt tạp giao với Câu 3: Hiện tượng di truyền liên kết do: A Các cặp gen qui định cặp tính trạng nằm cặp NS B Các cặp gen qui định cặp tính trạng nằm cặ C Các gen phân li độc lập giảm phân D Các gen tổ hợp tự giảm phân Câu 4: Hiện tượng liên kết gen có ý nghĩa gì? A Làm tăng tính đa dạng sinh giới B Hạn chế xuất biến dị tổ hợp C Đảm bảo di truyền bền vững nhóm gen quý D Cả B, C Bài 13 Di trun liªn kÕt KÕt ln Di trun liªn kÕt tượng nhóm tính trạng di truyền nhau, quy định gen NST phân li trình phân bào Dựa vào di truyền liên kết, người ta chọn nhóm tính trạng tốt di truyền cïng víinhau Híng dÉn häc bµi ë nhµ Häc theo nội dung SGK Ôn lại biến đổi hình thái NST qua nguyên phân giảm phân Bài tập 3: Làm tập 3, vào tập Đặc điểm Di truyền độc lập Di truyền liên kết so sánh F1 lai phân tích Giao tử Vàng, trơn Xanh, nhăn AaBb aabb x AB:Ab:aB:ab ab FB Kiểu gen Bài tập 4:ý c Kiểu hình 1AaBb : 1Aabb : 1aaBb : 1aabb Xám, dài Đen, côt BV bv bv bv BV : bv bv BV bv bv x Chân thành cảm ơn Cảm ơn thầy cô em học sinh ! Bài 13 Di trun liªn kÕt PhiÕu häc tËp Nhãm:…… Líp:………… H·y quan sát sơ đồ thí nghiệm Moocgan ruồi giấm Tại phép lai F1 trảruồi lời đực câu hỏi sau: với ruồi thân đen, cánh cụt gọi phép lai phân tích? Pt/c : ……………………………………………… ………… Moocgan tiÕn hµnh phÐp lai phân F1 : tích nhằm mục đích gì? PB : Giải thích tỉ lệ kiểu hình : 1, Moocgan lại cho gen quy định màu sắc thân dạng cánh nằm NST (liên kết F : B gen)? ………………………………………………… X F1 : X : Bài 13 Di truyền liên kết Bài tập trắc nghiệm Nhóm: Lớp: Điểm: Chọn đáp án câu sau đây: Câu 1: Ruồi giấm xem đối tượng thuận lợi cho việc ngh A Dễ dàng nuôi ống nghiệm B Đẻ nhiều, vòng đời C Số NST ít, dễ phát sinh biến dị D Cả A, B, C đú Câu 2: Để phát quy luật liên kết gen, Moocgan đà th A Cho ruồi đực ruồi F1 thân xám, cánh dài tạp giao với B Cho ruồi đực F1 thân xám, cánh dài tạp giao với ruồi thân đe C Cho ruồi thân xám, cánh dài tạp giao với ruồi đực thân đen, D Cho ruồi đực ruồi thân đen, cánh cụt tạp giao với Câu 3: Hiện tượng di truyền liên kết do: A Các cặp gen qui định cặp tính trạng nằm cặp NST B Các cặp gen qui định cặp tính trạng nằm cặ C Các gen phân li độc lập giảm phân D Các gen tổ hợp tự giảm phân Câu 4: Hiện tượng liên kết gen có ý nghĩa gì? A Làm tăng tính đa d¹ng cđa sinh giíi B H¹n chÕ sù xt hiƯn biến dị tổ hợp C Đảm bảo di truyền bền vững nhóm gen quý D Cả B, C ®Ịu ®óng