Đang tải... (xem toàn văn)
Đề kiểm tra thường xuyên chương trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng KHTN7 bộ sách kết nối tri thức. Đề thi dành cho học sinh và giáo viên trong bộ môn sinh học của khoa học tự nhiên. Hãy tải về và trải nghiệm
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Hình thức: 100% trắc nghiệm Mức độ đánh giá Nội dung Nhận biết TN Sinh sản sinh vật Số câu Điểm Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh sản điều hòa, điều khiển sinh sản sinh vật Số câu Điểm TỔNG Số câu Điểm TL Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Vận dụng cao TN TỔNG TL Quá trình sinh sản Khái niệm sinh sản Tìm hiểu sinh sản vơ sinh vật sinh vật Giải vấn tính sinh sản hữu Ứng dụng sinh Khái niệm sinh sản đề thực tiễn tính sinh vật sản vơ tính, hữu vơ tính, hữu tính tính thực tiễn 2,0 1,5 1,0 0,5 Nêu số yếu tố ảnh hưởng đến sinh Vận dụng hiểu biết Tìm hiểu yếu tố điều Giải vấn sản điều hòa, sinh sản hữu hòa, điều khiển đề thực tiễn điều khiển sinh sản tính sinh sản sinh vật 2,0 1,5 16 4,0 1,0 12 3,0 0,5 2,0 1,0 40 10,0 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ -ĐỀ THAM KHẢO Mã đề: 004 ĐỀ KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Môn: KHTN – Phần Sinh học Nội dung: SINH SẢN Ở SINH VẬT Thời gian làm bài: 45 phút (không kể phát đề) Họ tên:………………………… Điểm:………………… Đề kiểm tra gồm có 40 câu trắc nghiệm dành chung cho tất thí sinh Thí sinh chọn phương án A, B, C D Câu Sinh sản đặc trưng cần thiết cho sinh vật nhằm A đảm bảo phát triển liên tục lồi B trì phát triển sinh vật C đáp ứng nhu cầu lượng sinh vật D giữ cho cá thể sinh vật tồn Câu Sinh sản vơ tính A hình thức sinh sản có kết hợp tế bào sinh sản chuyên biệt B hình thức sinh sản tất loại sinh vật C hình thức sinh sản khơng có kết hợp giao tử đực giao tử D hình thức sinh sản có nhiều cá thể tham gia Câu Trong sinh sản sinh dưỡng thực vật, hình thành A từ phần quan sinh dưỡng B từ rễ C từ phần thân D từ Câu Các hình thức sinh sản thực vật gồm có: A Sinh sản sinh dưỡng sinh sản bào tử B Sinh sản hạt sinh sản chồi C Sinh sản rễ thân D Sinh sản vơ tính sinh sản hữu tính Câu Đặc điểm sinh sản sinh dưỡng: A Hình thành qua trình thụ tinh B Hình thành từ quan sinh dưỡng thể mẹ C Có kết hợp giao tử đực giao tử D Là hình thức sinh sản hữu tính Câu Sinh sản hữu tính sinh vật q trình A tạo thể từ phần thể mẹ bố B tạo thể từ kết hợp thể mẹ thể bố C hợp giao tử đực giao tử tạo thành hợp tử, hợp tử phát triển thành thể D tạo thể từ quan sinh dưỡng thể mẹ Câu Đặc điểm hình thức nảy chồi: A Là hình thức sinh sản “chồi” mọc từ thể mẹ, lớn dần lên tách khỏi thể mẹ thành thể B Là hình thức sinh sản mà mảnh nhỏ riêng biệt thể mẹ phát triển thành thể C Là hình thức sinh sản tế bào trứng không thụ tinh phát triển thành thể D Là hình thức sinh sản có kết hợp giao tử đực giao tử Câu Đặc điểm không với sinh sản vơ tính động vật ? A Tạo số lượng lớn cháu thời gian ngắn B Đảm bảo ổn định mặt di truyền qua hệ thể C Cá thể sống độc lập, đơn lẻ sinh sản bình thường D Có khả thích nghi cao với thay đổi điều kiện môi trường Câu Chúng ta nhân giống khoai tây phận cây? A Lá B Rễ C Thân củ D Hạt giống Câu 10 Trong sinh sản vô tính, chồi hình thành nhìn thấy sinh vật đây? A Con người B Amip C Thuỷ tức D Vi khuẩn Câu 11 Một trùng giày sinh sản cách tự phân chia thành hai tế bào Quá trình gọi A mọc chồi B tái sinh C phân đôi D nhân giống Câu 12 Sự thụ phấn trình A chuyển hạt phấn từ bao phấn sang bầu nhuỵ B chuyển giao tử đực từ bao phấn sang vòi nhuỵ C chuyển hạt phấn từ bao phấn sang đầu nhuỵ D chuyển hạt phấn từ bao phấn sang noãn Câu 13 Ở sinh vật, trình hợp giao tử đực giao tử gọi A thụ tinh B thụ phấn C tái sản xuất D hình thành hạt Câu 14 Quả hình thành từ phận hoa? A Đài hoa B Tràng hoa C Nụ hoa D Bầu nhuỵ Câu 15 Nuôi cấy tế bào, mô phương pháp: A Làm cho cành rễ cây, cắt đoạn cành mang rễ đem trồng B Dùng phận dinh dưỡng mắt, chồi cành gắn vào khác cho tiếp tục phát triển thành mang cành khác C Cắt đoạn cành có đủ mắt, chồi, cắm xuống đất ẩm giá thể cho cành rễ phát triển thành D Nuôi cấy tế bào mô từ phần thể thực vật củ, lá, ngọn, bao phấn,… môi trường dinh dưỡng thích hợp Câu 16 Đặc điểm sau lợi giâm cành chiết cành A Giữ nguyên tính trạng tốt mà người mong muốn B Có tính chống chịu cao C Thời gian thu hoạch ngắn D Tiết kiệm công chăm bón Câu 17 Cây ăn lâu năm trồng phương pháp A giâm, chiết, ghép cành B gieo hạt, chiết, ghép C gieo hạt, giâm, ghép D chiết, giâm gieo Câu 18 Chọn cành khỏe, tốt, gọt lớp vỏ, bọc đất mùn quanh lớp vỏ bọc, sau thời gian rễ cắt rời đem trồng Đây hình thức sinh sản sinh dưỡng gì? A Ghép B Ni cấy mơ C Giâm D Chiết Câu 19 Các giống vật nuôi, trồng vịt xiêm, lúa DT17, DT24, DT25, tạo nhờ phương pháp nào? A Nuôi cấy mơ B Nhân vơ tính C Lai hữu tính D Lai hữu tính kết hợp chọn lọc Câu 20 Có ý sau trở ngại q trình thụ tinh ngồi? (1) Phải thực môi trường nước (2) Thời gian để trứng thụ tinh diễn nhanh chóng (3) Nhiệt độ cao ánh sáng mạnh làm trứng bị khô (4) Vi khuẩn dễ dàng xâm nhập A B C D Câu 21 Nhóm yếu tố tự nhiên ảnh hưởng đến sinh sản sinh vật A gió, nước, hormone B gió, nước, thức ăn, nhiệt độ, độ ẩm C gió, nước, thức ăn, hormone D thức ăn, nhiệt độ, người Câu 22 Quá trình sinh sản sinh vật diễn định kì lồi yếu tố tham gia q trình điều hồ sinh sản? A Nhiệt độ B Thức ăn C Gió D Hormone Câu 23 Yếu tố sau yếu tố bên ảnh hưởng đến sinh sản sinh vật? A Hormone B Ánh sáng C Độ ẩm D Nhiệt độ Câu 24 Yếu tố sau yếu tố bên ảnh hưởng đến sinh sản sinh vật? A Hormone B Ánh sáng C Đặc điểm di truyền D Tuổi sinh vật Câu 25 Cơ chế điều hòa sinh sản sinh vật chủ yếu điều hòa trình A thụ phấn B thụ tinh C sinh giao tử D hình thành hạt Câu 26 Q trình sinh sản sinh vật điều hịa chủ yếu A hormone B nhiệt độ C ánh sáng D dinh dưỡng Câu 27 Yếu tố quan trọng điều hòa sinh sản sinh vật A nước B hormone C ánh sáng D đặc điểm di truyền Câu 28 Trong quy trình ni cấy phơi bị, người ta sử dụng để kích thích trứng chín rụng Từ thích hợp điều vào chỗ trống A ánh sáng B nhiệt độ C hormone D chất dinh dưỡng Câu 29 Ở cóc, mùa sinh sản vào khoảng tháng năm Sau sinh sản, khối lượng hai buồng trứng cóc giảm Sau tháng 4, nguồn dinh dưỡng dồi dào, khối lượng buồng trứng tăng, cóc đẻ tiếp lứa thứ hai năm Yếu tố môi trường ảnh hưởng đến sinh sản lồi cóc trên? A Nhiệt độ B Mùa sinh sản C Thức ăn D Hormone Câu 30 Trong điều khiển sinh sản động vật, biện pháp thúc đẩy trứng chín nhanh chín hàng loạt? A Sử dụng hormone thay đổi yếu tố môi trường B Nuôi cấy phôi, thụ tinh nhân tạo C Nuôi cấy phôi, thay đổi yếu tố môi trường D Sử dụng hormone Câu 31 Cho yếu tố (1) Chế độ dinh dưỡng (2) Tuổi sinh vật (3) Độ ẩm (4) Nhiệt độ Yếu tố yếu tố bên ảnh hưởng đến sinh sản sinh vật? A (1) (2) B Chỉ (2) C Chỉ (3) D (3) (4) Câu 32 Ở giới nữ, đến tuổi dậy thì, thể bắt đầu sản sinh hormone FSH LH kích thích trứng chín rụng báo hiệu thể bắt đầu có khả sinh sản Yếu tố ảnh hưởng đến sinh sản sinh vật sau KHÔNG đề cập đến ví dụ trên? A Hormone B Đặc điểm di truyền C Nhiệt độ D Tuổi sinh vật Câu 33 Ví dụ sau KHƠNG phải ví dụ yếu tố bên ảnh hưởng đến sinh sản sinh vật A Cá chép đẻ nhiệt độ 15 độ C B Thanh long hoa, tạo vào mùa hè C Hoa mai nở vào mùa Xuân D Ở giới nữ, đến tuổi dậy thì, thể bắt đầu sản sinh hormone FSH LH kích thích trứng chín rụng báo hiệu thể bắt đầu có khả sinh sản Câu 34 Con người chủ động điều khiển trình sinh sản sinh vật cách sử dụng (1)…… (2)…… phù hợp với mục đích chăn ni trồng trọt Các cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống: A (1) hormone nhân tạo, (2) điều chỉnh yếu tố bên B (1) chất dinh dưỡng, (2) điều chỉnh yếu tố bên C (1) chất dinh dưỡng, (2) điều chỉnh yếu tố bên D (1) hormone nhân tạo, (2) điều chỉnh yếu tố bên Câu 35 Biện pháp giúp điều khiển thụ tinh động vật đạt hiệu nhất? A Sử dụng hormone B Thay đổi yếu tố môi trường C Thụ tinh nhân tạo D Sử dụng chất kích thích tổng hợp Câu 36 Ý khơng chất điều khiển sinh sản động vật? A Điều khiển tuổi thọ B Điều khiển giới tính C Điều khiển thời điểm sinh sản D Điểu khiển số Câu 37 Con người thụ phấn cho hoa ví dụ A vận dụng hiểu biết sinh sản hữu tính trồng trọt B vận dụng hiểu biết sinh sản vơ tính trồng trọt C vận dụng hiểu biết sinh sản sinh dưỡng trồng trọt D vận dụng hiểu biết sinh sản bào tử trồng trọt Câu 38 Vận dụng hiểu biết sinh sản hữu tính trồng trọt, người tạo loại không hạt chanh, nho, dưa hấu, cách A dùng hormone làm tiêu biến hạt B thắp đèn chiếu sáng để làm tiêu biến hạt C thụ phấn nhân tạo cho hoa kích thích bầu nhụy phát triển thành khơng hạt D ngăn khơng cho hoa thụ phấn kích thích bầu nhụy phát triển thành khơng hạt Câu 39 Ở thực vật, độ ẩm nhiệt độ không khí cao hay thấp làm giảm hiệu thụ phấn thụ tinh, làm tăng số lượng hạt lép Dựa vào kiện trên, phát biểu sau, số phát biểu (1) Độ ẩm nhiệt độ yếu tố ảnh hưởng đến trình sinh sản thực vật (2) Độ ẩm xem yếu tố bên ảnh hưởng đến trình sinh sản thực vật (3) Nhiệt độ xem yếu tố bên ảnh hưởng đến trình sinh sản thực vật (4) Trong trồng trọt, nhiệt độ độ ẩm yếu tố bên ngồi khơng thay đổi A B C D Câu 40 Ở giới nữ, đến tuổi dậy thì, thể bắt đầu sản sinh hormone FSH LH kích thích trứng chín rụng báo hiệu thể bắt đầu có khả sinh sản Dựa vào kiện trên, cho phát biểu sau (1) Dữ kiện ví dụ cho thấy yếu tố bên ảnh hưởng đến sinh sản sinh vật (2) FSH LH xem yếu tố bên ảnh hưởng đến sinh sản nữ giới (3) Dữ kiện nhắc đến yếu tố bên ảnh hưởng đến sinh sản (4) Tuổi dậy xem yếu tố bên ảnh hưởng đến sinh sản nữ giới Số phát biểu A B C D -HẾT Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm BẢNG ĐÁP ÁN 1A 2C 3A 4D 5B 6C 7A 8D 9C 10C 11C 12C 13A 14D 15D 16B 17A 18D 19D 20C 21B 22D 23A 24B 25C 26A 27B 28C 29C 30D 31B 32C 33D 34A 35C 36A 37A 38D 39B 40B MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Hình thức: 70% trắc nghiệm – 30% tự luận Mức độ đánh giá Nội dung Nhận biết TN Sinh sản sinh vật Số câu Điểm Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh sản điều hòa, điều khiển sinh sản sinh vật TL Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Vận dụng cao TN TL Quá trình sinh Khái niệm sinh sản Tìm hiểu sinh sản vơ sinh vật sinh vật tính sinh sản hữu Ứng dụng sinh Khái niệm sinh sản tính sinh vật sản vơ tính, hữu vơ tính, hữu tính tính thực tiễn 1,5 1,0 1,5 1,0 1,0 Nêu số yếu tố ảnh hưởng đến sinh Vận dụng hiểu biết Tìm hiểu yếu tố điều Giải vấn sản điều hòa, sinh sản hữu hòa, điều khiển đề thực tiễn điều khiển sinh sản tính sinh sản sinh vật Số câu Điểm 1,5 TỔNG Số câu Điểm 12 3,0 1,0 1,0 0,5 10 2,5 1,5 1,0 1,0 1,0 TỔNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ -ĐỀ THAM KHẢO Mã đề: 004 ĐỀ KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Môn: KHTN – Phần Sinh học Nội dung: SINH SẢN Ở SINH VẬT Thời gian làm bài: 45 phút (không kể phát đề) Họ tên:………………………… Điểm:………………… Đề kiểm tra gồm có 28 câu trắc nghiệm 03 câu tự luận dành chung cho tất thí sinh Thí sinh chọn phương án A, B, C D PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu Sinh sản vơ tính thực vật non sinh mang đặc tính A giống mẹ, có kết hợp giao tử đực giao tử B giống mẹ, khơng có kết hợp giao tử đực giao tử C giống bố mẹ, có kết hợp giao tử đực giao tử D giống khác mẹ, khơng có kết hợp giao tử đực giao tử Câu Trong sinh sản sinh dưỡng thực vật, tạo A từ phần quan sinh dưỡng B từ rễ C từ phần thân D từ Câu Hình thức sinh sản vơ tính đơn giản động vật A Nảy chồi B Trinh sinh C Phân mảnh D Phân đôi Câu Điền vào chỗ trống: Sinh sản hình thức sinh sản tạo thể qua hợp giao tử đực giao tử tạo nên hợp tử, hợp tử phát triển thành thể A Vơ tính B Hữu tính C Đơn tính D Sinh dưỡng Câu Cơ quan sinh sản thực vật có hoa là: A Hoa B Thân C Rễ D Hạt Câu Hoa có nhị nhụy gọi là? A Hoa lưỡng tính B Hoa song tính C Hoa đơn tính D Hoa dị tính Câu Điền vào số (1), (2), (3) cho xác phận hoa Hình Sơ đồ cấu tạo hoa lưỡng tính A (1) Bao phấn, (2) Thân nhụy, (3) Noãn B (1) Hạt phấn, (2) Vịi nhụy, (3) Nỗn C (1) Bao phấn, (2) Thân nhụy, (3) Bầu nhụy D (1) Bao phấn, (2) Vịi nhụy, (3) Nỗn Câu Hoa tự thụ phấn thì: A Phần lớn hoa lưỡng tính số hoa đơn tính B Ln hoa đơn tính C Ln hoa lưỡng tính D Có thể hoa đơn tính hoa lưỡng tính Câu Thụ phấn tượng? A Hạt phấn nảy mầm B Hạt phấn phát tán khỏi bao phấn C Hạt phấn tiếp xúc với noãn D Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy Câu 10 Trong trình thụ tinh thực vật, tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục có noãn để tạo thành tế bào gọi là: A Hợp tử B Phơi C Nỗn D Hạt Câu 11 Thủy tức sinh sản theo hình thức nào? A Phân đơi B Hữu tính C Nảy chồi D Phân mảnh Câu 12 Khoai lang sinh sản từ phận cây? A Rễ B Thân C Lá D Củ Câu 13 Phương pháp dùng phận sinh dưỡng gắn vào khác cho tiếp tục phát triển thành mang cành khác (cùng loài khác loài) thuộc loại? A Giâm cành B Chiết cành C Ghép D Ni cấy mơ Câu 14 Khi nói ưu điểm phương pháp nuôi cấy mô, phát biểu sau sai? A Nhân nhanh số lượng giống lớn B Phục chế giống quý C Duy trì tính trạng tốt mẹ D Tạo giống có suất cao mẹ Câu 15 Xét đặc điểm sau: (1) Cá thể sống độc lập, đơn lẻ tạo cháu Vì vậy, gây bất lợi trường hợp mật độ quần thể thấp (2) Tạo cá thể thích nghi tốt với mơi trường sống ổn định, biến động, nhờ quần thể phát triển nhanh (3) Tạo cá thể giống giống cá thể mẹ đặc điểm di truyền (4) Tạo số lượng cháu giống thời gian ngắn (5) Cho phép tăng hiệu suất sinh sản khơng phải tiêu tốn lượng cho việc tạo giao tử thụ tinh (6) Tạo hệ cháu giống mặt di truyền nên có lợi điều kiện sống thay đổi Sinh sản vơ tính có đặc điểm nào? A (1), (2), (3), (4) (6) B (3) (5) C (1) (2) D (2), (3), (4) (5) Câu 16 Trong phát biểu sau, phát biểu là? (1) Thực vật có hoa sinh sản thơng qua q trình gọi thụ phấn (2) Bao phấn chứa hạt phấn mang giao tử bầu nhụy chứa noãn mang giao tử đực (3) Sinh sản hữu tính hình thức điển hình thực vật số lồi động vật (4) Nhị hoa bao gồm nhị bao phấn (5) Mỗi lồi thực vật muốn sinh sản hữu tính phải có hoa A (1), (2), (4) B (3), (4), (5) C (1), (4), (5) D (1), (3), (4) Câu 17 Yếu tố sau yếu tố bên ảnh hưởng đến sinh sản sinh vật? A Hormone B Ánh sáng C Độ ẩm D Nhiệt độ Câu 18 Yếu tố sau yếu tố bên ảnh hưởng đến sinh sản sinh vật? A Hormone B Ánh sáng C Đặc điểm di truyền D Tuổi sinh vật Câu 19 Sinh sản sinh vật chịu ảnh hưởng số yếu tố bên hormone, (1)…… số yếu tố (2)… nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm Các cụm từ thích hợp điều vào chỗ trống A (1) đặc điểm di truyền, (2) nội B (1) đặc điểm di truyền, (2) bên C (1) chất dinh dưỡng, (2) nội D (1) chất dinh dưỡng, (2) bên Đáp án B Câu 20 Cơ chế điều hòa sinh sản sinh vật chủ yếu điều hịa q trình A thụ phấn B thụ tinh C sinh giao tử D hình thành hạt Câu 21 Quá trình sinh sản sinh vật điều hòa chủ yếu A hormone B nhiệt độ C ánh sáng D dinh dưỡng Câu 22 Yếu tố quan trọng điều hòa sinh sản sinh vật A nước B hormone C ánh sáng D đặc điểm di truyền Câu 23 Trong quy trình ni cấy phơi ứng dụng yếu tố ảnh hưởng đến sinh sản, yếu tố A yếu tố bên B yếu tố bên C yếu tố khách quan D yếu tố chủ quan Câu 24 Con người tự thụ phấn cho A tự thụ phấn B giúp tạo giống C để hạn chế sâu bọ công D nhằm tăng hiệu thụ phấn Câu 25 Cây long hoa, tạo vào mùa hè, muốn hoa vào mùa đông, người ta A Dùng khói để hun B Thắp đèn chiếu sáng vào ban đêm C Dùng hormone kích thích phát triển D Ngắt trước thời điểm hoa Câu 26 Mục đích việc điều khiển giới tính đàn chăn nuôi là: A làm cân tỷ lệ đực B làm giảm số lượng đực C làm giảm số lượng D phù hợp với nhu cầu sản xuất Câu 27 Phát biểu sau SAI ứng dụng điều khiển giới tính chăn nuôi? A Nuôi gà lấy trứng cần tạo nhiều B Ni bị lấy sữa cần tạo nhiều 10 C Nuôi heo lấy thịt cần tạo nhiều đực D Muốn tăng nhanh số lượng đàn vịt, cần tăng nhiều đực Câu 28 Ở người, cấm xác định giới tính thai nhi A sợ ảnh hưởng đến tâm lý người mẹ B tâm lý người thân muốn biết trước trai hay gái C sợ ảnh hưởng đến phát triển thai nhi D định kiến trọng nam khinh nữ dẫn đến hành vi làm thay đổi tỉ lệ nam nữ PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu 29 Quan sát hình ảnh cho biết phương thức sinh sản nào? (1) (2) (3) Câu 30 Phân biệt trình thụ phấn thụ tinh thực vật 11 (4) Hình Thụ tinh thụ phấn Câu 31 Cho biết hạt hình thành từ phận hoa Giải thích tự nhiên có loại có hạt loại khơng có hạt Hình Tạo hoa -HẾT Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm 12 BẢNG ĐÁP ÁN 1B 2A 3D 4B 5A 6A 7D 8C 9D 10A 11C 12A 13C 14D 15D 16C 17A 18B 19B 20C 21A 22B 23B 24D 25B 26D 27D 28D Câu 29 Đáp án Hình 1, 2_ Sinh sản sinh dưỡng Hình 3_ Trinh sinh Hình _Nảy chồi 0,5 0,25 0,25 Quá trình thụ phấn 30 Quá trình thụ tinh Là trình kết hợp nhân Là trình di chuyển hạt phấn giao tử đực nhân giao tử đến đầu nhụy 0,5 Kết quả: Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy, tạo điều kiện cho Kết quả: Hình thành hợp tử trình thụ tinh diễn 0,5 31 Điểm Quả bầu nhụy chứa noãn thụ tinh Hạt noãn thụ tinh tạo thành Trong tự nhiên có loại có hạt loại khơng có hạt khơng có thụ tinh nên khơng có hạt Ngun nhân cấu tạo hoa nên thụ tinh bầu phát triển nhờ chất kích thích phần hoa mang đến tạo thành Hiện tượng gặp số loài như: chuối, cà chua, 13 0,25 0,25 0,5 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Hình thức: 100% tự luận Mức độ đánh giá Nội dung Nhận biết TN Sinh sản sinh vật Câu Điểm TL Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Vận dụng cao TN TL Phân biệt hoa So sánh sinh sản vơ đơn tính, lưỡng Một số hình thức sinh tính hữu tính tính sản sinh vật Lấy ví dụ hoa lưỡng Ứng dụng tính, đơn tính sinh sản hữu tính vơ tính 2,0 2a, 3b 3,0 Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh sản điều hòa, điều khiển sinh sản sinh vật 3a, 3,0 Vận dụng yếu tố ảnh Giải vấn hưởng đến sinh đề thực tiễn sản sinh vật Câu Điểm 2b 1,0 14 1,0 TỔNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ -ĐỀ THAM KHẢO Mã đề: 004 ĐỀ KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Môn: KHTN – Phần Sinh học Nội dung: SINH SẢN Ở SINH VẬT Thời gian làm bài: 45 phút (không kể phát đề) Họ tên:………………………… Điểm:………………… Đề kiểm tra gồm 05 câu tự luận dành chung cho tất thí sinh Câu (2,0 điểm) Em kể tên số loài thực vật sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Cho biết chúng sinh sản phận thể Câu (3,0 điểm) a) Hãy nêu hai đặc điểm khác sinh sản vơ tính sinh sản hữu tính b) Giải thích trồng long, để kích thích hoa trái vụ, người ta thường thắp đèn vào ban đêm (từ đến 10 đêm, kéo dài khoảng 15 đến 20 đêm) Biết rằng, long hoa, tạo vào mùa hè Câu (2,0 điểm) a) Phân biệt hoa đơn tính hoa lưỡng tính b) Lấy ví dụ hoa đơn tính hoa lưỡng tính 15 Hình Hoa lưỡng tính Hình Hoa đơn tính Câu (2,0 điểm) Hình bên mơ tả quy trình phương pháp chiết cành Quan sát hình giải thích sau bó bầu đất vào vết khoanh vỏ, rễ mọc từ mép vỏ phía vết cắt 16 Hình Quy trình chiết cành Câu (1,0 điểm) Nghỉ hè, Lan bố mẹ cho q chơi với ơng bà Ơng rủ Lan vườn làm cỏ với ông để chuẩn bị trồng rau Ông cho Lan số loại cỏ cần phải nhổ bỏ, không chúng cạnh tranh với rau ánh sáng, nước, chất dinh dưỡng, làm cho rau còi cọc, chậm lớn, chí bị sâu bệnh Ơng dặn phải nhổ hết gốc, bỏ tồn thân rễ ngầm đất cỏ khơng mọc lại Em giải thích cho Lan hiểu ông lại hướng dẫn -HẾT Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM Câu Đáp án Thực vật Điểm Bộ phận sinh sản Rau má, dâu tây Thân bò Gừng, củ gấu Thân rễ Khoai lang Rễ củ, thân Cây bỏng, sống đời, hoa đá Lá Khoai tây Thân củ a) So sánh 17 2,0 Sinh sản vơ tính Sinh sản hữu tính – Có cá thể ban đầu – Có hai cá thể với giới tham gia sinh sản tính khác tham gia sinh sản (đơn tính lưỡng tính) – Khơng có kết hợp giao tử – Có hợp giao tử đực đực giao tử giao tử b) Thanh long ngày dài, hoa điều kiện ánh sáng kéo dài nên vào thời gian ngày ngắn, thắp đèn để kéo dài thời gian chiếu sáng ngày nhằm kích thích cho phân hố để hoa tạo trái vụ a) – Ở hoa đơn tính, hoa có phận sinh sản đực (nhị) phận sinh sản (nhuỵ) – Hoa lưỡng tính có nhuỵ nhị hoa b) – Ví dụ hoa đơn tính: hoa mướp, hoa dưa chuột, hoa bầu, hoa bí, hoa ngơ ; – Ví dụ hoa lưỡng tính: hoa dâm bụt, hoa bưởi, hoa ly, hoa cải, 2,0 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 – Khi khoanh vỏ cắt bỏ mạch rây cành – Chất hữu tổng hợp từ q trình quang hợp khơng vận chuyển xuống phía vết cắt, nên bị ứ đọng phía vết cắt (phía ngọn) – Khi bó bầu đất vào, độ ẩm chất dinh dưỡng bầu đất tạo điều kiện cho rễ hình thành 0,5 1,0 – Nhiều lồi cỏ dại có khả sinh sản thân rễ nên cần sót lại mẩu thân rễ từ mọc chồi rễ, phát triển thành mới, có khả lan rộng có điều kiện thời tiết thuận lợi (mưa, đất ẩm) – Vì vậy, muốn diệt cỏ dại hại trồng cần phải nhặt bỏ toàn thân rễ ngầm đất 0,75 18 0,5 0,25