1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án bài Vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ (tt) - Địa 9 - GV.N M Thư:

5 2,6K 10

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 40,5 KB

Nội dung

Giáo án bài Vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ (tt) - Địa 9 - GV.N M Thư:

Trang 1

Bài 26: VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ ( tiếp)

I - Mục đích yêu cầu

- Học sinh cần hiểu biết cùng duyên hải Nam Trung Bộ có tiềm năng lớn về kinh tế biển, thông qua việc nghiên cứu về cơ caus kinh tế, học sinh nhận thức được sự chuyển biến mạnh mẽ trong kinh tế cũng như xã hội của vùng, vai trò của vùng kinh tế trọng điểm miền trung đang tác động mạnh tới sự tăng trưởng và phát triển kinh tế ở duyên hải Nam trung Bộ Tiếp tục rèn luyện kỹ năng kết hợp kênh hình và kênh chữ để phân tích và giải thích 1 số vấn đề quan tâm trong điều kiện

cụ thể của duyên hải Nam Trung Bộ, đọc xử lý số liệu và phân tích quan hệ không gian: đất liền - biển, đào, duyên hải Nam trung Bộ với Tây Nguyên

II - Chuẩn bị

- Lược đồ kinh tế duyên hải Nam Trung Bộ, 1 số tranh ảnh

III - Tiến trình lên lớp

a) Ổn định tổ chức: Sĩ số:

b) Kiểm tra bài cũ: - Nêu những đặc điểm điều kiện tự nhiên và TN T2 Nam Trung Bộ phát triển Kinh tế- xã hội

c) Bài mới: GV giới thiệu

Hoạt động dạy học Nội dung

Giới thiệu bài mới

Hoạt động 1

** Trực quan

- Quan sát lược đồ kinh tế cho biết sự phát

triển của hai ngành nuôi bò và thủy sản trong

nông nghiệp ở vùng?

TL: - Đây là hai thế mạnh của vùng.Thủy

sản phát triển mạnh, liên tục qua các năm…

+ Vì sao chăn nuôi bò, khai thác thủy sản là

thế mạnh của vùng?

IV Tình hình phát triển kinh tế:

1 Nông nghiệp:

- Ngư nghiệp và chăn nuôi bò

và chế biến thủy sản là thế mạnh của vùng

Trang 2

TL: ĐKTN thuận lợi:

- Vùng Địa hình phía Tây chăn nuôi gia

súc

- Biển nhiều cá có giá trị, ven bờ nhiều

đầm phá,vũng vịnh

- Khí hậu nhiệt đới ẩm mang sắc thái á

xích đạo cho phép khai thác quanh năm, sản

lượng lớn

- Đàn bò 1.1 tr con (20% cả nước )

+ Tình hình sản xuất lương thực như thế nào?

Khó khăn lớn trong phát triển nông nghiệp là

gì?

TL: - Khí hậu khô, bão, lũ lụt, cát, nước

mặn xâm lấn…

- Giáo viên hiện nay định hướng phát triển

nông lâm theo hướng bảo vệ môi trường sinh

thái, giải quết vấn đề lương thực, phát triển

nhanh một số cây ngắn ngày, dài ngày( đậu

tương )

+ Quan sát lược đồ xác định những bãi tôm

bãi cá? Vì sao vùng biển này nổi tiếng về

nghề làm muối , đánh bắt và nuôi hải sản?

TL: - Ven biển có nhiều đồng muối tốt khả

năng khai thác lớn, ít mưa

- Vùng biển ngoài khơi có 2 quần đảo

Khó khăn:

- Quý đất nông nghiệp hạn chế

- Sản xuất lương thực phát triển kém, sản lượng lương thực bình quân đầu ngư thấp hơn cả nước

- Thiên tai là khó khăn lớn trong sản xuất nông nghiệp

Trang 3

là điểm trú ngụ tàu thuyền, chắn sóng ven bờ

cho thủy sản phát triển

- Vùng biển có 177 loài cá thuộc 81 họ

- Dân cư có truyền thống, kinh nghiệm

trong nghề…

+ Kể tên các bãi muối nổi tiếng?

TL: - Cà Ná, Sa Huỳnh

Chuyển ý

Hoạt động 2

** Trực quan

+ Quan sát bảng 26.2 nhận xét giá trị sản

xuất công nghiệp của vùng so với cả nước?

TL:

- Giáo viên: Vùng có lực lượng công nhân cơ

khí có tay nghề cao, năng động

- Vùng có nhiều dự án quan trọng :

khai thác vàng ở Bồng Miêu; Khu công

nghiệp Liêu Chiểu- Đnẵng; Dung Quất; Khu

kinh tế mở Chu Lai ( 3700 ha)

Chuyển ý

Hoạt động 3

2 Công nghiệp:

- Sản xuất công nghiệp còn chiếm tỉ trọng nhỏ, tuy nhiên

cơ cấu đa dạng

- Tốc độ tăng trưởng khá cao

- Công nghiệp cơ khí chế biến nông sản thực phẩm, khai thác khoáng sản phát triển

Trang 4

** Hoạt động nhóm.

- Giáo viên chia nhóm cho Học sinh hoạt

động từng đại diện nhóm trình bày, bổ xung

giáo viên chuẩn kiến thức và ghi bảng

* Nhóm 1: Vùng có điều kiện thuận lợi gì để

phát triển ? Vai trò của giao thông đối với

phát triển kinh tế duyên hải NTB?

TL:

# Giáo viên: - Vị trí địa lí: Bắc Nam, Đông

Tây

- Phát triển nhiều loại hình dịch vụ

( cảng biển, hàng không, viễn thông quốc tế)

* Nhóm 2: Tại sao nói du lịch là thế mạnh

của vùng?

TL:

Giáo viên: - Tài nguyên du lịch tự nhiên, tài

nguyên du lịch văn hóa lịch sử

Chuyển ý

Hoạt động 4

** Trực quan

+ Xác định các thành phố Đà Nẵng, Quy

Nhơn, Nha Trang? Vì sao các thành phố này

được gọi là cửa ngõ của Tây Nguyên?

TL: - Đầu mối giao thông quan trọng của

Tây Nguyên

3 Dịch vụ:

- Phát triển nhiều loại hình dịch vụ

V Các trung tâm kinh tế và

Trang 5

- Hành khách, hàng hóa xuất nhập

khẩu của Tây Nguyên trong ngoài nước qua

các tỉnh của vùng

- Giáo viên: Chương trình phát triển kinh tế

vùng 3 biên giới Đông Dương

vùng kinh tế trọng điểm:

- Đà Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang

- Vùng kinh tế trọng điểm miền trung có tầm quan trọng không chỉ với vùng duyên hải NTB

mà cả với BTB và Tnguyên

4 4 Củng cố và luỵên tập: (4’) – Hướng dẫn làm tập bản đồ

+ Ngành công nghiệp phát triển như thế nào?

- Sản xuất công nghiệp còn chiếm tỉ trọng nhỏ

- Tốc độ tăng trưởng khá cao

- Công nghiệp cơ khí chế biến nông sản thực phẩm, khai thác khá phát triển + Chọn ý đúng: Duyên hải NTB đã khai thác tiềm năng kinh tế biển như:

a Phát triển hệ thống cảng biển, du lịch biển nghề muối

b Phát triển khai thác và nuôi trồng thủy sản

c a đúng

d a, b đúng

4 5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (3đ) – Học thuộc bài

- Chuẩn bị bài mới: Thực hành Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk

5 RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày đăng: 25/04/2014, 17:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w