Powerpoint 2019 nâng cao SANG THU (HỮU THỈNH) THƠ HIỆN ĐẠI VIỆT NAM NOTE To change the image on this slide, select the picture and delete it Then click the Pictures icon in the placeholder to insert y[.]
THƠ HIỆN ĐẠI VIỆT NAM SANG THU (HỮU THỈNH) KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Tác giả - Tên khai sinh Nguyễn Hữu Thỉnh, sinh 1942 quê Vĩnh Phúc - Là chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam (3 nhiệm kỳ) Ông Đại biểu Quốc hội nước Cộng hồ Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam (khố X) - Phong cách viết: thiết tha, nhỏ nhẹ, sâu lắng Hoàn cảnh sáng tác Bài thơ sáng tác vào mùa thu năm 1977 đất nước thống Tác giả tham gia trại sáng tác ngoại thành Hà Nội Mạch thơ Mạch chảy tự nhiên cảm xúc: từ ngỡ ngàng, bâng khuâng trước tín hiệu giao mùa nơi thơn xóm đến say mê trước cảnh vật sang thu xa rộng, trầm ngâm trước biến đổi bên thiên nhiên người KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Ý nghĩa nhan đề - Không phải "Thu sang" mà "Sang thu": Thiên nhiên sang thu lòng người sang thu (tâm hồn người đồng điệu, hòa nhịp với biến chuyển thiên nhiên, đất trời bước sang mùa thu) - "Sang thu" mang nghĩa ẩn dụ: bước sang giai đoạn đời người, giai đoạn tuổi trung niên Điều góp phần lý giải lưu luyến, bịn rịn tâm hồn người với mùa hạ (sự sôi nổi, khao khát tuổi trẻ) qua KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Các biện pháp nghệ thuật tác dụng: Biện pháp nhân hóa: “Sương chùng chình qua ngõ” - "Chùng chình" cố ý chậm lại, giăng mắc nhẹ nơi đường thơn ngõ xóm => Làn sương trở nên có tâm trạng, bâng khuâng, bịn rịn, ngập ngừng, lưu luyến, làm cho cảnh thêm hữu tình Biện pháp nhân hóa: “Sơng lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã” - Các từ "vội vã" đối đẹp với "dềnh dàng” - Sông nhẹ nhàng trôi lững lờ, chậm rãi bước người thong thả nghỉ ngơi - Chim vội vã tránh rét => Bức tranh thu vừa dịu êm nhẹ nhàng lại hối vội vã => Sự tinh tế tác giả KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Các biện pháp nghệ thuật tác dụng: Biện pháp nhân hóa: “Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu” - Mây kéo dài ra, văt lên, đặt ngang bầu trời, buông thõng xuống - “đám mây mùa hạ” thảnh thơi duyên dáng "vắt nửa sang thu", mang hai mùa thật đẹp Thành phần biệt lập: Tình thái từ “hình như” Tình thái từ "hình như" mơ hồ, chưa rõ ràng, chưa chắn, miêu tả tâm trạng ngỡ ngàng thi sĩ trước thoáng mùa thu KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Các biện pháp nghệ thuật tác dụng: Ẩn dụ: “Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi” - "Sấm" biến động bất thường đời - Hàng đứng tuổi người trải, đứng trước sóng gió đời vững vàng - Hàng đứng tuổi ẩn dụ cho đất nước Việt Nam người lính bước từ chiến tranh gian khổ khơng cịn sợ lực thù địch Nhân hóa “Sấm bớt bất ngờ; hàng đứng tuổi: Trạng thái người Thiên nhiên có hồn mang tâm trạng người KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Các biện pháp nghệ thuật tác dụng: Đảo cấu trúc ngữ pháp, từ mức độ: “Vẫn nắng Đã vơi dần mưa” - Cái nắng cuối hạ đầu thu ấm, sáng, nồng nàn dần nhạt màu, không gắt mùa ve râm ran - Từng mưa ạt đến dần vơi Và mưa dông kèm theo sấm chớp vãn dần Liệt kê tăng cấp: “Vẫn … Sấm bớt bất ngờ” - Các vật liệt kê cách đầy đủ: nắng, mưa, sấm, chớp - Cùng với đó, nhà thơ sử dụng biện pháp nói tránh kín đáo “vẫn cịn” lộ dần "vơi dần" để cung bậc cao thiếu hụt "bớt bất ngờ" VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Vấn đề 1: Cảm nhận biến chuyển diệu kì thiên nhiên, đất trời khoảnh khắc giao mùa, khổ thơ Sang thu, Hữu Thỉnh viết: “Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu” (Trích Ngữ văn 9, tập hai) Câu 1: Nêu hoàn cảnh sáng tác mạch cảm xúc thơ Câu 2: Em hiểu nghĩa từ “dềnh dàng” hiệu nghệ thuật việc sử dụng từ dòng thơ “Sông lúc dềnh dàng”? Câu 3: “Sang thu” sáng tác theo thể thơ nào? Kể tên thơ khác học chương trình Ngữ văn sáng tác theo thể thơ Câu 4: Chỉ từ láy dòng thơ đoạn thơ cho tìm văn từ đồng nghĩa với từ Câu 5: Xác định thành phần biệt lập tình thái Hữu Thỉnh sử dụng thơ Việc sử dụng thành phần góp phần bộc lộ cảm nhận tác nào? Câu 6: Dựa vào khổ thơ trên, viết đoạn văn nghị luận khoảng 10 câu theo cách lập luận Tổng hợp - Phân tích - Tổng hợp để làm rõ cảm nhận nhà thơ biến chuyển không gian lúc sang thu, đoạn có sử dụng thành phần khởi ngữ phép lặp để liên kết câu (Gạch thành phần khởi ngữ từ ngữ dùng làm phép lặp) VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Gợi ý vấn đề 1: Câu 1: Hoàn cảnh sáng tác, mạch cảm xúc: - Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ sáng tác năm 1977, đất nước vừa hịa bình, thiên nhiên bắt đầu sang thu, tác giả tham gia trại sáng tác văn ngoại thành Hà Nội - Mạch cảm xúc: Bất ngờ ngỡ ngàng say sưa ngắm nhìn trầm ngâm suy ngẫm Câu 2: Giải nghĩa từ “dềnh dàng”, tác dụng: - Giải nghĩa từ: dềnh dàng: chậm chạp, thong thả - Hiệu quả: + Gợi tả dịng sơng sang thu khơng cịn cuồn cuộn gấp gáp mùa hè mưa lũ mà chậm chạp, thong thả trôi + Gợi cảm giác dịng sơng mang tâm trạng người, lắng lại, suy nghĩ, trầm tư trải nghiệm qua + Cảnh vật nhân hóa, trở nên sống động, có hồn Câu 3: Thể thơ, tên thơ loại: - Thể thơ: chữ (ngũ ngôn) - Tên thơ khác thể thơ: Ánh trăng (Nguyễn Duy), Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải) VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Câu 4: Từ láy từ đồng nghĩa văn bản: Từ láy: dềnh dàng Từ đồng nghĩa: chùng chình Câu 5: Thành phần tình thái: - Thành phần tình thái: “Hình như” câu “Hình thu về” - Cảm nhận tinh tế, cảm nhận nét biến chuyển mơ hồ, mong manh cảnh Câu 6: Viết đoạn văn làm rõ cảm nhận nhà thơ biến chuyển không gian lúc sang thu: - Cũng sương thu, dịng sơng thu dường thong thả chậm chạp hơn, hút vào lịng tất niềm sung sướng, thỏa thích sống để dềnh lên nước mát lành Mọi chuyển động có chầm chậm, êm nhẹ, đối lập với cánh chim “vội vã” đất trời Đó phải vội vàng tâm hồn Hữu Thỉnh, muốn mở lịng đón nhận rung động dù nhỏ - Các từ “vội vã” đối đẹp với “dềnh dàng” độc đáo “bắt đầu”, bắt đầu vội vã chưa phải vội vã Phải tinh tế nhận “bắt đầu” cánh chim Dù vội vã chớm nơi cánh chim khơng khí thu khơng khí thư thái, lắng đọng, chậm rãi lâng lâng - Chính mà “đám mây mùa hạ” thảnh thơi duyên dáng “vắt nửa sang thu”, mang hai mùa thật đẹp Nghệ thuật nhân hóa làm người đọc cảm nhận đám mây mỏng dải lụa treo bầu trời đồng thời tạo ranh giới vơ hình nửa nghiêng mùa hạ, nửa nghiêng mùa thu Đây phát lạ độc đáo Hữu Thỉnh tranh thu trở nên sinh động, giàu sức gợi cảm VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Vấn đề 2: Trong thơ “Sang thu”, nhà thơ Hữu Thỉnh viết: “Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu” Câu 1: Chép xác sáu câu thơ đứng trước hai câu thơ để hoàn thành đoạn thơ? Nêu hoàn cảnh sáng tác thơ? Câu 2: Giải nghĩa từ “Chùng chình”, “dềnh dàng” Câu 3: Xác định rõ tác dụng biện pháp tu từ sử dụng đoạn thơ em vừa chép Câu 4: Để phân tích đoạn thơ em vừa hoàn thành, bạn học sinh viết câu văn sau: “Từ cuối hạ sang thu, đất trời có biến chuyển nhẹ nhàng mà rõ rệt biến chuyển Hữu Thỉnh gợi lên cảm nhận tinh tế, qua hình ảnh giàu sức biểu cảm.” Hãy lấy câu văn làm câu chủ đề để hoàn chỉnh đoạn văn nghị luận theo lối diễn đạt Tổng - Phân - Hợp Đoạn văn có độ dài 10 – 12 câu, đoạn có sử dụng phép liên kết thành phần phụ VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Gợi ý vấn đề 2: Câu 1: Chép xác câu thơ, nêu hoàn cảnh sáng tác: “Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Sơng lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu” - Hồn cảnh sáng tác: Bài thơ sáng tác năm 1977, đất nước vừa thống nhất, thiên nhiên bắt đầu sang thu, tác giả tham gia trại sáng tác văn ngoại thành Hà Nội Câu 2: Xác định biện pháp nghệ thuật nêu tác dụng: - Xác định rõ biện pháp nghệ thuật sử dụng đoạn thơ: + Phép đối: “Sông dềnh dàng” > < “Chim vội vã” + Nhân hóa: “Sương chùng chình”, “Sơng dềnh dàng”, Đám mây “vắt nửa sang thu” - Tác dụng: Diễn tả vận động tương phản vật, tượng, làm cho tranh thu thêm rõ Qua thấy cảm xúc say sưa tâm hồn giao cảm với thiên nhiên sinh động, gợi cảm VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Gợi ý vấn đề 2: Câu 3: Cảm nhận tín hiệu thu qua cảnh vật thiên nhiên tinh tế: - Ngọn gió se nhẹ, khơ lạnh mang theo hương ổi chín lan tỏa khơng gian nét đặc trưng đồng Bắc - “Sương chùng chình”: phép nhân hố khiến sương giăng mắc nơi ngõ nhỏ trở lên có tâm trạng bâng khuâng, bịn rịn, ngập ngừng - “Sông - dềnh dàng”: Gợi dáng vẻ khoan thai, thong thả sông mùa thu Dịng sơng mặt nước lớn, hiền hồ - “Chim - vội vã”: Gợi cánh chim vội vã bay tổ buổi hồng tránh rét Biện pháp nghệ thuật: nhân hoá, từ láy gợi hình, đối Hai hình ảnh đối lập, tạo không gian mùa thu rộng lớn, mở rộng - Hình ảnh đám mùa hạ “Vắt nửa sang thu” Gợi hình ảnh đám mây mỏng, thướt tha, mềm mại, luồn vào bầu trời xanh ngắt Tầm hồn nhạy cảm, trí tưởng tượng phong phú, tinh tế VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Vấn đề 3: Cảm nhận biến chuyển diệu kì thiên nhiên, đất trời khoảnh khắc giao mùa, khổ thơ Sang thu, Hữu Thỉnh viết: “Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu” (Trích Ngữ văn 9, tập hai) Câu 1: Chỉ từ láy dòng thơ đoạn thơ cho tìm văn từ đồng nghĩa với từ Câu 2: Xác định thành phần biệt lập tình thái Hữu Thỉnh sử dụng thơ Việc sử dụng thành phần góp phần bộc lộ cảm nhận tác nào? Câu 3: Dựa vào khổ thơ trên, viết đoạn văn nghị luận khoảng 10 câu theo cách lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp để làm rõ cảm nhận nhà thơ biến chuyển không gian lúc sang thu, đoạn có sử dụng thành phần khởi ngữ phép lặp để liên kết câu (Gạch thành phần khởi ngữ từ ngữ dùng làm phép lặp) VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Gợi ý vấn đề 3: Câu 1: Chỉ từ láy từ đồng nghĩa với từ láy đoạn thơ: - Từ láy: dềnh dàng - Từ đồng nghĩa: chùng chình Câu 2: Chỉ thành phần tình thái tác dụng: - Thành phần tình thái: - Cảm nhận tinh tế, cảm nhận nét biến chuyển mơ hồ, mong manh cảnh Câu 3: Viết đoạn văn làm rõ cảm nhận nhà thơ biến chuyển không gian lúc sang thu: - Biến chuyển không gian lúc sang thu miêu tả qua nhiều yếu tố, nhiều giác quan rung động tinh tế: dịng sơng trôi thong thả, cánh chim vội vã; cảm giác giao mùa diễn tả thú vị qua đám mây mùa hạ - Những từ ngữ diễn tả cảm giác, trạng thái: dềnh dàng, vội vã, vắt nửa VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Vấn đề 4: Cảm xúc trước vẻ đẹp thiên nhiên đất trời thơ Sang thu, tác giả Hữu Thỉnh viết câu thơ thật đẹp: “ Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã” Câu 1: Giải nghĩa từ “dềnh dàng” cho biết từ thuộc loại từ nào? Câu 2: Em ghi lại cặp từ trái nghĩa hai câu thơ phân tích tác dụng cặp từ trái nghĩa việc biểu đạt nội dung? Câu 3: Cũng thơ trên, nhà thơ Hữu Thỉnh thể suy ngẫm người đời thật sâu sắc Em phân tích khổ thơ cuối để làm rõ điều đoạn văn theo phương pháp lập luận diễn dịch khoảng 12-15 câu đoạn có sử dụng thành phần biệt lập phụ phép nối liên kết câu (Gạch chân thích) Câu 4: Những hình ảnh thiên nhiên dịng sơng, đàn chim lựa chọn thi nhân để gửi gắm cảm xúc Hãy chép lại khổ thơ có hình ảnh dịng sơng đàn chim mà em học chương trình Ngữ văn lớp cho biết rõ tên tác giả, tác phẩm VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Gợi ý vấn đề 4: Câu 1: Giải nghĩa từ “dềnh dàng” cho biết từ loại: - Giải nghĩa từ: “dềnh dàng”, nhẹ trơi cố tình làm chậm chạp, thiếu khấn trương, để nhiều - Từ loại: Động từ (chỉ trạng thái) Câu 2: Cặp từ trái nghĩa hai câu thơ phân tích tác dụng cặp từ trái nghĩa việc biểu đạt nội dung: - Cặp từ trái nghĩa: dềnh dàng - vội vã - Tác dụng: + Với việc sử dụng cặp từ trái nghĩa - phép đối: Dềnh dàng, vội vã Câu thơ cho ta thấy vận động trái chiều dịng sơng cánh chim + Dịng sơng thu trơi lững lờ, nhẹ nhàng, êm ả Cịn cánh chim ngược lại, chúng hối bay phương Nam tránh rét VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM Câu 3: Em phân tích khổ thơ cuối để làm rõ suy ngẫm người đời thật sâu sắc tác giả: - Nếu khổ đầu tác giả diễn tả tín hiệu bắt đầu vào mùa thu khổ hai Hữu Thỉnh tả hình ảnh lập thu cách rõ rệt, sắc nét Hơn ơng cịn thêm vào khổ cuối chiều sâu đối sánh chiêm nghiệm “Vẫn nắng Đã vơi dần mưa Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi” - Tác giả ý tới yếu tố thời tiết nhiều như: nắng, mưa, sấm Nhà thơ miêu tả “vẫn nắng” để gợi cho người đọc nắng cuối hạ đầu thu ấm, sáng, nồng nàn dần nhạt màu, không gắt mùa hè Có lẽ “sương chùng chình” qua ngõ làm dịu lại nắng hạ gió heo may làm bớt chói chang màu nắng Từng mưa ạt đến dần vơi Và mưa dông kèm theo sấm chớp vãn dần Những biến chuyển “vẫn còn”, “đã vơi”, “cũng bớt” dường chuyển động nhẹ nhàng khó lọt qua mắt quan sát tinh tế đầy xúc cảm dâng trào làm cho câu chữ, hình ảnh phập phồng sống chuyển động xoay vần - Hay hai câu cuối với hình ảnh đặc sắc mang tầng nghĩa ẩn lồng tầng nghĩa thực (hình ảnh ẩn dụ) Bằng tượng thiên nhiên (dường tự nhiên) sấm bớt bất ngờ nên khơng cịn giật run rẩy để nói đến người trải vững vàng trước thử thách đời Nói tóm lại, đất trời sang thu khiến lòng người bâng khuâng, xúc cảm, gợi bao suy nghĩ đời người lúc sang thu Trân trọng