Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN 9 KỲ II Bài 29 Tiết 149 TLV HOẠT ĐỘNG 3 LUYỆN TẬP VIẾT BIÊN BẢN I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức Mục đích, yêu cầu, nội dung của biên bản và các loại biên bản[.]
Bài 29 Tiết 149 TLV HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP VIẾT BIÊN BẢN I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức: Mục đích, yêu cầu, nội dung của biên bản và các loại biên bản thường gặp cuộc sống Năng lực: Phát triển lực như: a Năng lực chung: Năng lực giải vấn đề, lực tư duy, b Năng lực chuyên biệt: Năng lực nghe, nói, đọc, viết, tạo lập văn Phẩm chất: - Yêu quê hương đất nước, yêu Tiếng Việt - Tự lập, tự tin, tự chủ - HS có ý thức tự giác học tập, tự rèn luyện viết một số biên bản để phục vụ cuộc sống II CHUẨN BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: Chuẩn bị giáo viên: - Kế hoạch học - Học liệu: phiếu học tập, bảng phụ Chuẩn bị học sinh: - Soạn - Tìm hiểu một số biên bản thông dụng cuộc sống - Ôn lại lí thuyết đã học ở tiết trước III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phương pháp kĩ thuật thực chuỗi hoạt động học Tên hoạt động HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Phương pháp thực Kĩ thuật dạy học Đàm thoại, nêu giải - Kĩ thuật đặt câu hỏi vấn đề - Dạy học dự án - Kĩ thuật đặt câu hỏi - Dạy học theo nhóm - Kĩ thuật học tập hợp tác - Dạy học nêu vấn đề giải vấn đề - Thuyết trình, vấn đáp - Dạy học nêu vấn đề giải - Kĩ thuật đặt câu hỏi vấn đề - Đàm thoại, Dạy học nêu vấn - Kĩ thuật đặt câu hỏi đề giải vấn đề - Dạy học nêu vấn đề giải - Kĩ thuật đặt câu hỏi vấn đề HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG HOẠT ĐỘNG 5: TÌM TỊI, MỞ RỘNG, SÁNG TẠO Tổ chức hoạt động: Tiến trình hoạt động HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU Mục tiêu: - Tạo tâm hứng thú cho HS - Kích thích HS tìm hiểu cách viết mợt biên bản Phương thức thực hiện: - Hoạt động cá nhân, HĐ lớp Sản phẩm hoạt động - Trình bày miệng Phương án kiểm tra, đánh giá - Học sinh đánh giá - Giáo viên đánh giá Tiến trình hoạt động: *Chuyển giao nhiệm vụ - GV đưa tình huống: Cuối năm học lớp em cần bàn giao lại cở sở vật chất của lớp cho nhà trường Khi đó lớp em có cần viết biên bản không? Vì sao? *Thực nhiệm vụ - HS nghe câu hỏi, HĐ cá nhân trả lời miệng * Dự kiến sản phẩm: - Có cần viết biên bản - Vì: Phải ghi chép lại để làm bằng chứng sau này *Báo cáo kết - HS trình bày kết quả của mình _ GV: mở rộng, gợi mở thêm để HS nêu vấn đề kĩ *Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá dẫn vào bài GV: Tiết học trước các em đã được tìm hiểu những kiến thức lí thuyết về biên bản Tiết học này chúng ta sẽ HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP viết một biên bản Vậy cách thực hiện thế nào chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học HOẠT ĐỘNG 2: ÔN TẬP HĐ của GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết I Ôn tập lí thuyết * Mục tiêu: Giúp HS nắm kiến thức về lí thuyết đã học ở tiết trước * Nhiệm vụ: HS tìm hiểu nhà * Phương thức thực hiện: trình bày dự án, hoạt động chung, hoạt động nhóm * Yêu cầu sản phẩm: Kết nhóm dự án nhóm, phiếu học tập, câu trả lời HS * Cách tiến hành: GV chuyển giao nhiệm vụ: Trình bày dự án nghiên cứu nhóm các câu hỏi SGK: ? Biên bản nhằm mục đích gì? (Khái niệm biên bản) ? Nêu bố cục phổ biến của biên bản? ? Người viết biên bản cần có trách nhiệm và thái độ thế nào? Lời văn và cách trình bày một bb có gì đặc biệt? Thực nhiệm vụ: - HS: trao đổi lại, thống sản phẩm, trình bày thơng tin về biên bản - GV: Quan sát, lựa chọn nhóm trình bày sản phẩm - Dự kiến sản phẩm… - Mục đích biên bản: Là ghi chép mợt cách trung thực, chính xác, đầy đủ một sự việc xảy hoặc vừa mới xảy - Bố cục phổ biến biên bản: + Phần mở đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên bb, thời gian, địa điểm, thành phần tham dự và chức trách của họ + Phần nội dung: Diễn biến và kết quả sự việc + Phần kết thúc: Thời gian kết thúc, chữ kí, họ tên của các thành viên có trách nhiệm chính, những văn bản và hiện vật ( nếu có) - Yêu cầu viết biên bản: + Ghi chép đầy đủ, trung thực, không suy diễn chủ quan + Số liệu, sự kiện phải chính xác, cụ thể + Lời văn phải ngắn gọn, chính xác Đầy đủ thủ tục Báo cáo kết quả: HS lên bảng trình bày kết chuẩn bị nhóm, nhóm khác nghe nhận xét GV khái quát, chốt kiến thức Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá ->Giáo viên chốt kiến thức GV: Biên bản là một loại văn bản ghi chép lại những sự việc đã xảy hoặc xảy hoạt động của các quan, tổ chức chính trị, xã hội và doanh nghiệp Biên bản không có hiệu lực pháp lí để thi hành mà chủ yếu được dùng làm chứng cứ minh chứng các sự kiện thực tế làm sở cho các nhận định, kết luận và các quyết định sử lí Vì vậy bb cần phải miêu tả các sự việc, hiện tượng kịp thời, tại chỗ với đầy đủ mọi chi tiết, tình tiết khách quan HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP II HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN * Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến TẬP thức về lí thuyết đã học ở tiết trước và luyện viết một biên bản theo yêu cầu * Nhiệm vụ: HS tìm hiểu nhà * Phương thức thực hiện: trình bày dự án, hoạt động chung, hoạt động nhóm * Yêu cầu sản phẩm: Kết nhóm dự án nhóm, phiếu học tập, câu trả lời HS * Cách tiến hành: Bài tập 1: SGK trang 134 GV chuyển giao nhiệm vụ: Bài tập 1: SGK trang 134 ? Nội dung văn bản ghi chép đầy đủ chưa? Cần thêm bớt ý gì? ? Cách xếp ý nào, đã hợp lí chưa? Em xếp lại? ? Viết biên bản theo nội dung đã có ? * GV giao dự án cho HS chuẩn bị ở nhà BT SGK - HS đọc bài tập SGK, xác định yêu cầu bài tập - HS thảo luận theo nhóm khoảng phút để chuẩn bị lên trình bày sản phẩm của nhóm mình Thực nhiệm vụ: - HS: trao đổi lại, thống sản phẩm, trình bày sản phẩm sở đã chuẩn bị ở nhà - GV: Quan sát, lựa chọn nhóm trình bày sản phẩm - Dự kiến sản phẩm: - GV hướng dẫn HS khôi phục lại biên (có thể ghi bảng phụ, cho HS quan sát) * Phần mở đầu: - Quốc hiệu tiêu ngữ - Tên biên - Thời gian, đặc điểm, họp - Thành phần tham dự * Phần nội dung: - Diễn biến kết họp + GVCN khai mạc hội nghị: Nêu yêu cầu và nội dung hội nghị + Lớp trưởng báo cáo tình hình học môn văn của lớp + Hai bạn HS giỏi báo cáo kinh nghiệm + HS lớp trao đổi, thảo luận + GVCN tổng kết hội nghị * Phần kết thúc: - Thời gian kết thúc, ký tên (Bài tham khảo cụ thể đặt ở phía cuối bài soạn) Báo cáo kết quả: HS lên bảng trình bày kết chuẩn bị nhóm, nhóm khác nghe nhận xét GV khái quát, chốt kiến thức Đánh giá kết * Phần mở đầu: - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Quốc hiệu tiêu ngữ - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Tên biên ->Giáo viên chốt kiến thức - Thời gian, đặc điểm, họp - Thành phần tham dự * Phần nội dung: - Diễn biến kết họp + GVCN khai mạc hội nghị: Nêu yêu cầu và nội dung hội nghị + Lớp trưởng báo cáo tình hình học môn văn của lớp + Hai bạn HS giỏi báo cáo kinh nghiệm + HS lớp trao đổi, thảo luận + GVCN tổng kết hội nghị * Phần kết thúc: Bài tập ( 136) - Thời gian kết thúc, ký tên GV chuyển giao nhiệm vụ: - HS đọc bài tập SGK, xác định yêu cầu bài tập - HS thảo luận theo nhóm ? Ghi lại biên bản họp lớp tuần vừa qua? Thực nhiệm vụ: - HS: trao đổi lại, thống sản phẩm, trình bày sản phẩm sở đã chuẩn bị ở nhà - GV: Quan sát, lựa chọn nhóm trình bày sản phẩm - Dự kiến sản phẩm: (có thể ghi bảng phụ, cho HS quan sát) * Phần mở đầu: - Quốc hiệu tiêu ngữ - Tên biên - Thời gian, đặc điểm, họp - Thành phần tham dự * Phần nội dung: - Diễn biến kết họp * Phần kết thúc: - Thời gian kết thúc, ký tên (Bài tham khảo cụ thể đặt ở phía cuối bài soạn) Báo cáo kết quả: HS lên bảng trình bày kết chuẩn bị nhóm, nhóm khác nghe nhận xét GV khái quát, chốt kiến thức Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá ->Giáo viên chốt kiến thức Bài tập ( 136) TRƯỜNG… Cộng hòa XHCNVN CHI ĐỘI… Độc lập-tự do-hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP LỚP Tuần: - Thời gian: giờ… ngày tháng năm - Địa điểm: - Thành phần tham dự: số người có mặt, vắng mặt, đại biểu - Nội dung diễn biến họp: Chủ tọa trình bày ý nghĩa việc họp lớp Lớp trưởng trình bày, báo cáo tình hình học tập và mọi mặt của lớp tuần vừa qua Các tổ trưởng bổ sung ý kiến Các đội viên khác phát biểu, phân tích thảo luận Kiểm điểm các bạn vi phạm GVCN nhận xét và triển khai công việc tuần tới Thời gian kết thúc:… Bài tập 3: Chủ tọa Thư kí GV chuyển giao nhiệm vụ: (Họ tên chữ kí) (Họ tên - HS đọc bài tập SGK, xác định yêu cầu chữ kí) bài tập Bài tập 3: ? Ghi lại biên bản bàn giao nhiệm vụ trực tuần của chi đội em cho chi đội bạn Thực nhiệm vụ: - GV Hướng dẫn HS về nhà làm bài tập - Gợi ý: * Phần mở đầu: - Quốc hiệu tiêu ngữ - Tên biên - Thời gian, đặc điểm, họp - Thành phần tham dự * Phần nội dung: - Nội dung chuyển giao nhiệm vụ trực tuần + Kết công việc làm tuần qua + Nội dung công việc tuần tới + Các phương tiện vật chất trạng chúng thời điểm bàn giao … * Phần kết thúc: - Thời gian kết thúc, ký tên (Bài tham khảo cụ thể đặt ở phía cuối bài soạn) Báo cáo kết quả: HS lên bảng trình bày kết của mình phần kiểm tra bài cũ của tiết sau HS khác nghe nhận xét GV khái quát, chốt kiến thức Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá ->Giáo viên chốt kiến thức Bài tập 4: GV chuyển giao nhiệm vụ: - HS đọc bài tập SGK, xác định yêu cầu bài tập Bài tập 4: ? Viết biên bản xử phạt vi phạm hành chính Thực nhiệm vụ: - GV Hướng dẫn HS về nhà làm bài tập - Gợi ý: * Phần mở đầu: - Quốc hiệu tiêu ngữ - Tên biên - Thời gian, đặc điểm, họp - Thành phần tham dự * Phần nội dung: - Tiến hành lập biên xử lí vi phạm trật tự an tồn giao thơng bà( ông)….Là chủ sở hữu xe máy mang biển số ….Nơi cư trú (hoặc địa chỉ): …Nghề nghiệp (hoặc lĩnh vực hoạt động): … - Vi phạm phần đường dành cho xe thô sơ người gây cản trở trật tự an tồn giao thơng - Biện pháp sử phạt: + Tạm thu giữ giấy tờ xe thời hạn 30 ngày kể từ ngày ….tháng … năm … đến ngày … tháng …năm … + Thu phạt hành tiền mặt trị giá 200.000đ (hai trăm nghìn đồng chẵn) Biên lập thành hai có nội dung giá trị Một đựơc giao cho cá nhân vi phạm lưu hồ sơ * Phần kết thúc: - Thời gian kết thúc, ký tên (Bài tham khảo cụ thể đặt ở phía cuối bài soạn) Báo cáo kết quả: HS lên bảng trình bày kết chuẩn bị mình, HS khác nghe nhận xét GV khái quát, chốt kiến thức Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá ->Giáo viên chốt kiến thức 10 * Phần mở đầu: - Quốc hiệu tiêu ngữ - Tên biên - Thời gian, đặc điểm, họp - Thành phần tham dự * Phần nợi dung: - Tiến hành lập biên xử lí vi phạm trật tự an tồn giao thơng bà( ông)….Là chủ sở hữu xe máy mang biển số ….Nơi cư trú (hoặc địa chỉ): … Nghề nghiệp (hoặc lĩnh vực hoạt động): … - Vi phạm phần đường dành cho xe thô sơ người gây cản trở trật tự an tồn giao thơng - Biện pháp sử phạt: + Tạm thu giữ giấy tờ xe thời hạn 30 ngày kể từ ngày ….tháng … năm … đến ngày … tháng …năm … + Thu phạt hành tiền mặt … Biên lập thành hai có nội dung giá trị Một đựơc giao cho cá nhân vi phạm lưu hồ sơ * Phần kết thúc: - Thời gian kết thúc, ký tên HOẠT ĐỘNG 3: VẬN DỤNG * Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức học áp dụng vào viết một biên bản * Nhiệm vụ: HS vận dụng kiến thức học biên bản để về nhà viết hoàn chỉnh một biên bản * Phương thức thực hiện: HĐ cá nhân * Sản phẩm: Câu trả lời HS * Cách tiến hành: Gv chuyển giao nhiệm vụ cho HS: Lập bb tổng kết thi đua chào mừng ngày 20/11 của lớp 9A năm học 2018-2019 HS tiếp nhận thực nhiệm vụ + Nghe yêu cầu + XĐ yêu cầu đề bài + Dự kiến sp: CỘNG HOÀ XẢ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP SƠ KÊT THI ĐUA CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM (20-11) CHI ĐỘI LỚP 9A - Khai mạc lúc ngày tháng năm ; lớp 9A - Lí họp: 11 - Thành phần họp: - Chủ tọa thư kí họp: Nội dung tiến trình họp: Bạn Hồng Trang, Chi đội phó, giới thiệu thành phần tham dự họp, đại biểu nội dung họp Bạn Thu Nga, Chi đội trưởng, báo cáo kết đợt thi đua Những ý kiến thảo luận, bổ sung Cô giáo Hồng Nhung, Tổng phụ trách Đội tuyên dương, khen thưởng bạn có nhiều thành tích đợt thi đua Cuộc họp kết thúc lúc Chủ tọa Thư kí (Họ tên chữ kí) (Họ tên chữ kí) HOẠT ĐỘNG 5: TÌM TỊI MỞ RỘNG, SÁNG TẠO * Mục tiêu: HS mở rộng vốn kiến thức học * Nhiệm vụ: Về nhà tìm hiểu, liên hệ * Phương thức hoạt động: cá nhân * Yêu cầu sản phẩm: câu trả lời HS vào * Cách tiến hành: GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS: - Tìm đọc những biên bản liên quan đến c̣c sống biên bản ghi chép lại sự việc sảy thôn, xóm HS tiếp nhận thực nhiệm vụ: + Đọc yêu cầu + Về nhà thực nhiệm vụ V RKN 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP ( TỪ BÀI TẬP ĐẾN BÀI TẬP SGK) * Bài tập Lớp 9A vừa tổ chức Hội nghị trao đổi kinh nghiệm học tập môn Ngữ Văn, phấn đấu để cuối năm học có 100% học sinh đạt yêu cầu, 60% đạt loại khá, giỏi Hãy viết biên cho họp dựa vào tình tiết sau Trả lời: Dựa vào kiện hội nghị, ghi lại nội dung, diễn biên kết hội nghị sau: CỘNG HỒ XẢ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN HỘI NGHỊ TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM, HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN CỦA LỚP 9A I Thời gian: Khai mạc lúc 10 ngày tháng năm II Địa điểm: lớp 9A III Thành phần tham dự: - Toàn thành viên lớp; đại biểu lớp 9B, 9C; - Cô Lan , giáo viên mơn Ngữ văn IV Nội dung tiến trình hội nghị: Cô Lan khai mạc, nêu yêu cầu nội dung hội nghị: - Mục đích: tìm biện pháp để học tốt môn Ngữ văn Phấn đấu cuối năm 100% đạt yêu cầu; 60% khá, giỏi - Nội dung: + Lớp trưởng sơ kết tình hình học tập môn Ngữ văn thời qua + Các bạn học sinh giỏi báo cáo kinh nghiệm (Thu Nga, Thúy Hà) + Tập thể lớp trao đổi, bổ sung đề tiêu phấn đấu 2. Bạn Huệ, lớp trưởng báo cáo sơ lược tình hình học tập mơn Ngữ văn: - Nhiều bạn chưa đọc kỹ văn bản, chuẩn bị sơ sài - Nhiều bạn chưa làm hết tập, tập phần Tiếng Việt Tập làm văn - Nhiều bạn chưa biết cách làm để viết văn hay Bài viết cịn sai tả, ngữ pháp, lan man, xa đề 13 - Kết quả: khá, giỏi: 40%; trung bình: 50%; yếu: 10% Các báo cáo kinh nghiệm thảo luận a Kinh nghiệm bạn Thu Nga - Đọc kĩ vbản để hiểu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa văn bản, sau chuẩn bị - Phải cố gắng tưởng tượng, liên tưởng, đào sâu suy nghĩ để có cảm xúc phát ý độc đáo - Cố gắng làm hết tập, đặc biệt tập luyện nói, luyện viết b. Kinh nghiệm bạn Thúy Hà - Mỗi văn có nét độc đáo riêng, phải tìm cho nét độc đáo - Phải thường xun tích lũy tư liệu văn học - Nắm cách làm theo loại cụ thể. Dành thời gian hợp lí đọc kĩ đề để xác định yêu cầu viết - Nhất thiết phải làm dàn ý trước viết - Khi viết, cần chủ động diễn đạt theo cách mình, tránh lệ thuộc mẫu c. Những ý kiến trao đổi, bổ sung đề tiêu phấn đấu Cô Lan tổng kết - Phải đọc kĩ văn bản, Tìm hiểu xem tác giả muốn nói gì, nói cách nào, thái độ - Thường xuyên tích lũy tư liệu biết sử dụng tư liệu làm - Rèn luyện lực cảm thụ, đặc biệt khả liên tưởng, tưởng tượng - Soạn làm tập đầy đủ, chu đáo - Khi làm bài, phải nắm yêu cầu đề bài, làm dàn ý Cố gắng viết mạch lạc, sáng, có cảm xúc - Cơ tỏ ý tin tưởng vào kết phấn đấu lớp, chúc lớp học tốt môn Ngữ văn môn học khác Hội nghị kết thúc vào lúc 11 30 ngày Chủ tọa Thư ký (Họ tên chữ kí) (Họ tên chữ kí) * Bài tập Hãy ghi lại biên họp lớp tuần vừa qua Trả lời: VD 1: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 14 Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP LỚP… I Thời gian: ……, ngày … tháng … năm … II Địa điểm: phòng học lớp 9… III Thành phần tham dự: - Thầy/cô … - Giáo viên chủ nhiệm lớp 9… - Tồn thể học sinh lớp 9… IV Nợi dung: Lớp trưởng thông báo kết tồn tuần qua - Kết đạt được: + Tinh thần học tập lớp tốt gồm các bạn + Tự giác trực nhật trực nhật sẽ, gọn gàng … - Tồn tại: + Một số bạn học muộn bạn: + Thi thoảng cịn nói chuyện riêng bạn:… Những kế hoạch tuần tới - Cần tích cực học tập tốt - Phát huy điểm tích cực khắc phục tồn tại… - Nhiệm vụ tuần tới:… Cơ chủ nhiệm nhận xét lớp - Lớp có tiến so với tuần trước nhiều về… - Tuy nhiên cần cố gắng để đạt kết tốt Cuộc họp kết thúc vào lúc … cùng ngày Giáo viên chủ nhiệm Lớp trưởng Thư kí ( Kí và ghi rõ họ tên) ( Kí và ghi rõ họ tên) ( Kí và ghi rõ họ tên) VD 2: TRƯỜNG THCS… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP LỚP… 15 1 Thời gian, địa điểm: - Thời gian: 14 ngày 10 tháng 11 năm 2019 - Địa điểm: Lớp …, Trường … 2 Thành phần tham dự - Cơ giáo: …… (chủ nhiệm lớp) - Tồn thể bạn học sinh lớp … 3 Chủ toạ, thư kí họp - Chủ toạ: … (lớp trưởng) - Thư ký: … 4.Nội dung họp: Bàn kế hoạch “Giữ gìn vệ sinh mơi trường lớp học chăm sóc bồn hoa, vườn trường” nhà trường phát động 5 Diễn biến họp a Bạn lớp trưởng phổ biến kế hoạch “giữ gìn vệ sinh mơi trường lớp học chăm sóc bồn hoa, vườn trường” nhà trường phát động kế hoạch lớp b Thảo luận - Bạn Nguyễn Văn A: Lớp ta phải tâm giữ gìn vệ sinh trường lớp sẽ, trang trí lại lớp cho đẹp, cho với quy cách lớp học mà nhà trường đề đồng thời hàng ngày lớp ta phải phân công tưới nước, bắt sâu, nhổ cỏ bồn hoa theo khu vực phân cơng cho lớp để mau lớn tươi đẹp - Bạn Nguyễn Văn B: xung phong mang chổi quét trần nhà mạng nhện - Bạn C bạn D nhận dán lại hiệu sửa soạn lại lọ hoa tường - Bạn H nhận làm lại bảng theo dõi thi đua lớp - Bạn M yêu cầu tổ thay phiên trực nhật, lau bàn ghế, cửa sổ, bảng đen - Bạn T yêu cầu lớp phân công tưới nước bồn hoa vườn lớp mà trường phân cơng chăm sóc c Kết luận họp - Toàn thể lớp tham gia làm vệ sinh lớp vào sáng ngày 14 tháng 10 - Hàng tuần tổ phân công trực nhật tưới nước bồn hoa, vườn - Mua thêm thùng tưới nước, khăn lau, chổi Cuộc họp kết thúc vảo lúc 16 ngày Thư ký Chủ toạ 16 * Bài tập Hãy ghi lại biên bàn giao nhiệm vụ trực tuần chi đội em cho chi đội bạn Trả lời: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN BÀN GIAO NHIỆM VỤ TRỰC TUẦN CỦA CHI ĐỘI 9…CHO CHI ĐỘI I Thời gian: …h….p, ngày … tháng … năm … II Địa điểm: Văn phịng Đồn, đội trường THCS… III Thành phần tham gia: - Liên đội trưởng trường THCS… - Chi đội trưởng chi đội … chi đội… IV Nội dung: Liên đội trưởng đánh giá kết trực tuần chi đội 9… - Ưu điểm: làm trực tuần nhanh đủ… - Hạn chế: có nhiều đội viên chi đội trực tuần chưa -… Bản giao trực tuần cho chi đội… - Bàn giao công việc tuần tới - Bàn giao dụng cụ lao động: Số lượng:… Chất lượng:… - Bàn giao sổ trực tuần Buổi bàn giqao kết thúc vào lúc … cùng ngày Liên đội trưởng Chi đội trưởng Lớp 9… Chi đội trưởng Lớp 9… ( Kí và ghi rõ họ tên) ( Kí và ghi rõ họ tên) ( Kí và ghi rõ họ tên) * Bài tập Hãy viết biên xử phạt vi phạm hành (vi phạm quy định an tồn giao thơng, vệ sinh đường phố, quản lí xâu dựng ) Trả lời: 17 UBND XÃ… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số …BB … , ngày….tháng….năm BIÊN BẢN XỬ PHẠT VI PHẠM HÀNH CHÍNH ĐỐI VỚI HÀNH VI VI PHẠM QUY ĐỊNH VỀ VỆ SINH ĐƯỜNG PHỐ - Căn vào điều … Pháp lệnh xử phạt vi phạm hành hành vi vi phạm quy định vệ sinh đường phố - Căn Biên số … ngày … tháng … năm … do: Ông (bà): … Chức vụ: … Về việc: xử phạt vi phạm hành hành vi vi phạm quy định vệ sinh đường phố ông … Hôm nay, hồi …h…p, ngày … tháng … năm … Tại: … Tôi: Chức vụ: - Tiến hành lập biên xử phạt vi phạm hành hành vi vi phạm quy định vệ sinh đường phố ông … + Nơi cư trú: + Nghề nghiệp: - Ông … phải viết cam kết không tái phạm hành vi vi phạm đồng thời bị phạt tiền với mức ….đ Biên lập xong hồi …h…p ngày … tháng … năm … Người vi phạm ( Kí và ghi rõ họ tên) Người lập biên ( Kí và ghi rõ họ tên) 18