Báo cáo thực tập: Vai trò và nội dung của công tác mở rộng thị trường thị trường sản phẩm của Doanh nghiệp
tiểu luận triết học - lời mở đầu Trong công xây dựng phát triển kinh tế nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trờng, có quản lý Nhà nớc, theo định hớng xà héi chđ nghÜa ë níc ta hiƯn nay, lý ln nhận thức, vấn đề cải tạo thực tiễn kinh tế thu hút quan tâm nhiều đối tợng Ngày nay, triết học phận không thĨ t¸ch rêi víi sù ph¸t triĨn cđa bÊt cø hình thái kinh tế Những vấn đề triết học lý luận nhận thức thực tiễn, phơng pháp biện chứng sở, phơng hớng, tôn cho hoạt động thực tiễn, xây dựng phát triển xà hội Nếu xuất phát từ lập trờng triết học đắn, ngời có đợc cách giải phù hợp với vấn dề sống đặt Việc chấp nhận hay không chấp nhận lập trờng triết học không đơn chấp nhận giới quan định, cách lý giải định giới, mà chấp nhận sở phơng pháp luận định ®¹o cho ho¹t ®éng Chóng ta biÕt r»ng, triÕt häc lµ mét ba bé phËn cÊu thµnh cđa chđ nghĩa Mác Lênin đà rõ chủ nghĩa vật biện chứng triết học chủ nghĩa Mác Cho đến nay, có triết học Mác mang tính u việt Trên sở tảng triết học Mác - Lênin, Đảng Nhà nớc ta đà học tập tiếp thu t tởng tiến bộ, đề mục tiêu, phơng hớng đạo xác, đắn để xây dựng phát triển xà hội, phù hợp với hoàn cảnh đất nớc Mặc dù có khiếm khuyết tránh khỏi song hớng cải tạo thực tiễn, phát triển kinh tế, bớc đa đất nớc ta tiến kịp trình độ nớc khu Trang tiĨu ln triÕt häc - vùc vµ thÕ giới mặt Chính thành tựu xây dựng chủ nghĩa xà hội qua mời năm đổi minh chứng xác đáng cho vấn đề nêu Hoạt động nhận thức cải tạo thực tiễn với nắm bắt quy luật khách quan vËn hµnh nỊn kinh tÕ ë níc ta lµ vấn ềề nhiều xem xét tranh cÃi, trình đổi nay.Vì vậy, em định chọn đề tài Lý luận nhận thức, vận dụng quan điểm vào kinh tế Việt Nam trớc sau mời năm đổi đến giới thiệu đề tài I, tình hình nghiên cứu đề tài Sự tất thắng chủ nghĩa cộng sản, thay thÕ x· héi t b¶n chđ nghÜa b»ng x· hội cộng sản chủ nghĩa tiến trình lịch sử nhân loại quy luật khách quan Việt Nam vào thời kỳ độ, đà bỏ qua giai đoạn t chủ nghĩa, tiến thẳng lên chủ nghĩa xà hội Vì trình phát triển, luôn nảy sinh mâu thuẫn cần giải Với lÃnh đạo đắn Đảng Chính phủ, đà có chiến lợc sách lợc đắn Trên sở tảng chủ nghĩa Mác- Lênin, đặc biệt lý luận triết học Mác- Lênin, đà vạch rõ đợc đờng phát triển kinh tế đắn là: luôn xuất phát từ thực tiễn, tôn trọng hoạt động theo quy luật khách quan.(TríchVăn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI) Từ năm 1986, đà tổng kết đợc học kinh nghiệm quý báu để đổi cải cách kinh tế Xây dựng kinh tế thị trờng, kinh tế nhiều thành phần, lành mạnh vận dụng sáng tạo quan điểm đạo Đảng vào thực tiễn hoàn cảnh nớc giới Những quan điểm đổi mới, tiến tôn trọng Trang tiểu luận triết học - hoàn toàn lý luận nhận thức thực tiễn chi phối kinh tế Đứng quan điểm triết học Mác- Lênin, ta có sở để khẳng định khởi sắc mời năm đổi cho dến từ sau Đại hội Đảng lần thứ VI thành công mang tính tất yếu đà vận dụng đắn quy luật khách quan vào cải tạo thực tiễn Chúng ta đà tôn trọng bớc phát triển có tính quy luật lịch sử, không ngợc lại guồng quay lịch sử II, Mục đích nhiệm vụ đề tài Luôn gắn lý thuyết với thực hành, nắm vững kiến thức thông qua hiểu biết sâu rộngvấn đề phơng châm hành động sinh viên thời đại Nghiên cứu lý luận nhận thức thực tiễn nghiên cứu sâu rộng triết học mối liên quan với phát triển kinh tế phát triển xà hội Hơn nữa, đứng trớc ngỡng cửa kỷ 21, mà xu thé hội nhập tăng cao, kinh tế ngày phát triển mạnh mẽ hành động xuất phát từ trình nhận thức cải tạo thực tiễn phơng châm đạo hoạt động Đảng, Nhà nớc ta Muốn phát triển kinh tế vững mạnh phải đặt với mối quan hệ với khoa học khác, đặc biệt triết học Sự thành công hay thất bại, phát triển hay lạc hậu kinh tế có lập trờng triết học đắn Bởi xuất phát từ lập trờng triết học đắn, ngời có đợc cách giải phù hợp với vấn đề sống đặt Còn ngợc lại, xuất phát từ lập trờng triết học sai lầm, ngòi khó tránh khỏi hành động sai lầm Trong hoạt dông kinh tÕ, mét lËp tr- Trang tiÓu luËn triÕt học - ờng triết học đắn tối cần thiết Chỉ có triết học Mác Lênin có đợc tính u việt Đối với sinh viên ngân hàng nói riêng cán kinh tế nói chung, viếc nắm vững triét học với quy luật, lý luận, phơng pháp thiếu đợc Vì giải vấn đề phức tạp cụ thể nh: cán làm công tác thực tiễn tìm thấy đợc cán thuộc lĩnh vực chuyên ngành triết học câu trả lời cụ thể vấn đề dợc, nhng hoạt động thực tiễn, vấn đề phức tạp lại nảy sinh III, phạm vi nghiên cứu Triết học Mác - Lênin vật chất, vận động không gian, thời gian thống vật chất giới đà góp phần xác lËp thÕ giíi quan vËt khoa häc vµ cã ý nghĩa phơng pháp luận to lớn nhận thức khoa học hoạt động thực tiễn Triết học xa xôi, viển vông, ngợc lại gắn bó chặt chẽ với sống, thực tiễn, đạo cho ngời hành động Nắm vững đợc nội dung triết học, đặc biệt lý luận nhận thức cải tạo thực tiễn làm cho ngời làm chủ giới, chinh phục thiên nhiên, cải tạo đợc xà hội, phát triển kinh tế mạnh mẽ Vấn đề đà nêu văn kiện Đại hội Đảng VI có tác dụng tích cực phát triển kinh tế Sau mời năm đổi với thành tựu định ta thấy rõ đắn cần thiết học kinh nghiệm Trong viết này, tập trung phân tích vấn đề lý luận nhận thức cải tạo thùc tiƠn cđa nỊn kinh tÕ ViƯt Nam qu¸ trình phát triển Cùng với tổng kết đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI văn kiện ®· Trang tiĨu ln triÕt häc - ®¸nh dÊu mét mèc son lÞch sư cđa ViƯt Nam chun tõ chế tập trung quan liêu, bao cấp sang kinh tế nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trờng dới quản lý nhà nớc, theo định hớng xà hội chủ nghĩa Hoạt động xây dựng kinh tế, đổi kinh tế năm gần mối liên hệ với thực tiễn quy luật triết học trung tâm nội dung IV, Cơ sở lý luận Đại hội Đảng lần thứ VI đà đánh dấu bớc ngoặt quan trọng trình phát triển kinh tế Việt Nam Trớc văn kiện này, học kinh nghiệm đà đợc rút triết học Mác - Lênin Đảng ta lấy làm kim nam cho hoạt động Triết học phận cấu thành chủ nghĩa Mác- Lênin đà rõ; triết học chủ nghĩa Mác chủ nghĩa vật Nhng Mác không dừng lại chủ nghĩa vật kỷ XVIII mà thiếu sót chủ yếu máy móc, siêu hình tâm xem xét tợng xà hội C.Mác F.Enghen đà khắc phục thiếu sót ấy, đẩy triết học tiến lên cách tiếp thu cách có phê phán có chọn lọc thành triết hoc cổ điển Đức hệ thống triết học Hêghen Trong thành thành chủ yếu phép biện chứng, tức học thuyết phát triển dới hình thức toàn diện nhất, sâu sắc thoát hẳn đợc tính phiến diện Nhng phép biện chứng Heeghen phép biện chứng tâm nên Mác Enghen đà cải tạo Chính trình cải tạo này, Mác Enghen đà gắn phép biện chứng Hêghen với thực tiễn, phát triển tiếp tục chủ nghĩa vật cũ, đẩy lên thành chủ nghĩa vật bịên chứng.Vì Mác Enghen đà xây dùng mét triÕt häc míi víi thÕ giíi quan vật quán việc nhận thức xà hội Cơ së cđa nh÷ng lÝ Trang tiĨu ln triÕt häc - luận học thuyết quy luật khách quan thực tiễn xà hội (Triết học Mác- Lênin- Chơng trình cao cấp Tập I;Tập san triết học) Vậy trình xây dựng nên triết học Mác, C.Mác Enghen đà từ thực tiễn quy luật khách quan để định hớng lý luận nghiên cứu Những lý luận có sở khoa học vững chắc, không sa vào siêu hình hay nhị nguyên luận nh nhà triết học trớc Để đạo hoạt động đợc đắn, triết học Mác- Lênin tảng bền vững cho mục tiêu, phơng hớng phát triển mặt Đảng Nhà nớc ta Trang tiểu luận triết học - CHơng I số khái niệm liên quan đến sở lý luận đề tài nghiên cứu I Thực tiễn Khái niệm Hoạt động ngời chia làm hai lĩnh vực Một hai lĩnh vực quan trọng là: hoạt động thực tiễn Thực tiễn: (theo quan điểm triết học Mác xít): Là hoạt động vật chất cảm tính, có mục đích, cã tÝnh lÞch sư - x· héi cđa ngêi nhằm cải tạo, làm biến đổi tự nhiên xà hội Tính vật chất hoạt động thực tiễn Đó hoạt động có mục đích xà hội, phải sử dụng phơng tiện vật chất đề tác động tới đối tợng vật chất định tự nhiên hay xà hội, làm biến đổi nó, tạo sản phẩm vật chất nhằm thoả mÃn nhu cầu ngêi ChØ cã thùc tiƠn míi trùc tiÕp lµm thay ®ỉi thÕ giíi hiƯn thùc, míi thùc sù mang tính chất phê phán cách mạng Đây đặc điểm quan trọng thực tiễn, sở đề phân biệt hoạt động thực tiễn khác với hoạt ®éng lý ln cđa ngêi TÝnh chÊt lÞch sử xà hội giai đoạn lịch sử khác nhau, hoạt động thực tiễn diễn khác nhau, thay đổi phơng thức hoạt động Thực tiễn sản phẩm lịch sử toàn giới, thể mối quan hệ muôn vẻ vô tận ngời với giới tự nhiên Trang tiểu ln triÕt häc - ngêi víi ngêi qu¸ trình sản xuất vật chất tinh thần, phơng thúc tồn xà hội ngời Thực tiễn ngời đợc tiến hành dới nhiều hình thức Trong trình hoạt động cải tạo giới, ngời tạo thực mới, thiên nhiên thứ hai Đó giới văn hóa tinh thần vật chất, ®iỊu kiƯn míi cho sù tån t¹i cđa ngêi, điều kiện không đợc giới tự nhiên mang lại dới dạng có sẵn Đồng thời với trình đó, ngời phát triển hoàn thiện thân Chính cải tạo thực thông qua hoạt động thực tiễn sở tất biểu khác có tính tích cực, sáng tạo ngời Con ngời không thích nghi cách thụ động mà thông qua hoạt động mình, tác động cách tích cực để biến đổi cải tạo giới bên Hoạt động thực tiễn a,Hoạt động sản xuất vật chất Là hoạt ®éng thùc tiƠn quan träng nhÊt cđa x· héi.Thùc tiƠn sản xuất vật chất tiền đề xuất phát để hình thành mối quan hệ đặc biệt ngời giới, giúp ngời vợt khỏi khuôn khổ tồn loài vật b.Hoạt động trị xà hội Là hoạt dộng ngời lĩnh vực trị xà hội nhằm phát triển hoàn thiện thiết chế xà hội, quan hệ xà hội làm địa bàn rộng rÃi cho hoạt động sản xuất tạo môi trờng xà hội xứng đáng với chất ngời cách đấu tranh giai cấp cách mạng xà hội c Hoạt động thực nghiệm khoa học Trang tiểu luận triết học - Là hoạt động thực tiễn đặc biệt ngời phải tạo giíi riªng cho thùc nghiƯm cđa khoa häc tù nhiªn khoa học xà hội II, Thực tiễn có vai trò to lớn nhận thức Hoạt động thực tiễn sở, nguồn gốc, động lực, mục đích, tiêu chuẩn nhận thức 1.Thực tiễn sở, nguồn gốc nhận thức Trong hoạt động thực tiễn, ngời làm biến đổi giới khách quan, bắt vật, tợng giới khách quan phải bộc lộ thuộc tính quy luật chúng Trong trình hoạt động thực tiễn luôn nảy sinh vấn đề đòi hỏi ngời phải giải đáp nhận thức đợc hình thành Nh vậy, qua hoạt ®éng thùc tiƠn mµ ngêi tù hoµn thiƯn vµ phát triển giới quan( tạo điều kiện cho nhận thức cao hơn) Qua hoạt động thực tiễn, nÃo ngời ngày phát triển hơn, giác quan ngày hoàn thiện Thực tiễn nguồn tri thức, đồng thời đối tợng nhận thức Chính hoạt động thực tiễn đà đặt nhu cầu cho nhận thức, tạo phơng tiện đại giúp ngời sâu tìm hiểu tự nhiên 1,Thực tiễn động lực nhận thức Ngay từ đầu, nhận thức đà bắt nguồn từ thực tiễn, thực tiễn quy định Mỗi bớc phát triển thực tiễn lại luôn đặt vấn đề míi cho nhËn thøc, thóc ®Èy nhËn thøc tiÕp tơc phát triển Nh thực tiễn trang bị phơng tiện mới, đặt nhu cầu cấp bách hơn, rà soát nhận thức Thực tiễn lắp lắp lại Trang tiểu luận triết học - nhiều lần, tài liệu thu thập đợc phong phú, nhiều vẻ, ngời phân biệt đợc đâu mối quan hệ ngẫu nhiên bề ngoài, đâu mối liên hệ chất, quy luật vận động phát triển vật 2,Thực tiễn mục đích nhËn thøc Nh÷ng tri thøc khoa häc chØ cã ý nghĩa thực tiễn đợc vận dụng vào thực tiễn Mục đích cuối nhận thức thân tri thức mà nhằm cải tạo thức khách quan, đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần xà hội Sự hình thành phát triển nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn, yêu cầu thực tiễn Nhận thức trở hoàn thành chức đạo hoạt động thực tiễn, giúp cho hoạt động thực tiễn có hiệu Chỉ có thông qua hoạt động thực tiễn, tri thức ngời thể đợc sức mạnh mình, hiểu biÕt cđa ngêi míi cã ý nghÜa 3,Thùc tiƠn tiêu chuẩn nhận thức Bằng thực tiễn mà kiĨm chøng nhËn thøc ®óng hay sai Khi nhËn thøc phục vụ thực tiễn phát triển ngợc lại 4,Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý a.Chân lý Là tri thức phản ánh đắn giới khách quan đợc thực tiễn khẳng định ( nội dung khách quan, có ý nghĩa giá trị đời sống ngời) Chân lý mang tính khách quan, không phụ thuộc vào số đông (ví dụ: chân lý tôn giáo) Trang 10 ... nhiều khó khăn việc quản lý, điều hành doanh nghiệp quốc doanh, nhiều doanh nghiệp quốc doanh làm ăn thua lỗ, lực lợng sản xuất không đợc giải phóng, kinh tế lâm vào tình trạng khủng hoảng tụt hậu... quốc doanh, hợp tác xà đợc tổ chức rộng rÃi nông thôn thành thị Với hai hình thức sở hữu toàn dân tập thể, sở hữu t nhân bị thu hẹp lại, không sở cho t nhân phát triển Cùng với quốc doanh, hợp tác. .. thể chủ yếu).Thời điểm cao nhất, thànhphần kinh tế quốc doanh? ?à cõ gần 13 nghìn doanh nghiệp với số tài sản cố định chiếm 70% tổng số tài sản cố định kinh tế Thời kỳ này, kinh tế nớc ta có đạt