1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an toan 3 bai 22

2 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 78,44 KB

Nội dung

Tiết 22 LUYỆN TẬP I Mục tiêu 1 Kiến thức Biết cách nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ) Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút 2 Kỹ năng Rèn cho HS có kĩ năng nhân nhanh, chính xác, cẩn[.]

Tiết 22: LUYỆN TẬP I Mục tiêu 1.Kiến thức: - Biết cách nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ) - Biết xem đồng hồ xác đến phút 2.Kỹ - Rèn cho HS có kĩ nhân nhanh, xác, cẩn thận 3.Thái độ - HS tích cực học tập, hăng hái phát biểu xây dựng II Đồ dùng - GV: Mơ hình đồng hồ, thước kẻ, phấn mầu - HS: Thước kẻ, tập, tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Ổn định Kiểm tra -Gọi HS lên bảng -HS lên bảng chữa HS 1: Đặt tính tính: -HS khác nhận xét 47 x 82 x HS 2: Nêu cách tìm số bị chia chưa Biết phép chia, vận dụng : x : = 28 -GV nhận xét cho điểm Bài Giới thiệu Luyện tập Bài -Biết cách nhân Bài -Biết cách đặt tính tính *Giờ học hơm luyện tập cách nhân số có chữ số cho số có chữ số - Bài tập Y/c làm gì? - Y/c HS tự làm - Y/c HS nêu cách thực hai phép tính - Chữa bài, nhận xét - Gọi HS nêu Y/c - Khi đặt tính cần ch ý điều gì? - Thực tính từ đâu? - Y/c HS lớp làm - Chữa bài, nhận xét - Gọi HS đọc đề - Y/c HS suy nghĩ tự làm - Y/c HS nhận xét - Chữa bài, nhận xét -HS lắng nghe - Bài tập Y/c tính - HS nêu cách thực phép tính - Đặt tính tính - Cần ý đặt tính cho đơn vị thẳng hàng đơn vị, chục thẳng hàng chục - Thực tính từ hàng đơn vị, sau đến hàng chục - em lên bảng lớp làm - em lên bảng làm, lớp làm vào Tóm tắt ngày: 24 ngày: giờ? Bài giải Bài -Biết ngày có144 Bài -Biết cách quay kim đồng hồ để đồng hồ thời gian đ cho Bài -Biết cách nối kết 4.Củng cố Dặn dò - GV đọc giờ, sau Y/c HS sử dụng mặt đồng hồ để quay kim đến - Y/c HS nhận xét - Chữa bài, nhận xét Gọi HS lên bảng quay kim đồng hồ để sgk -GV nhận xét tuyên dương -Gọi HS đọc Y/c - Cho HS Thi nối kết -Cho HS Thi nối kết -GV nhận xét tuyên dương - Khi đặt tính em cần ch ý điều gì? Và thực tính từ đâu? - Chuẩn bị bài: bảng chia - Nhận xét tiết học Số ngày l: 24 x = 144 (giờ) Đáp số 144 - Nhận xét bạn làm - HS sử dụng mặt đồng hồ để quay theo GV đọc -HS đọc y/c -Đại diện nhóm lên thi -HS nêu ...Bài -Biết ngày có144 Bài -Biết cách quay kim đồng hồ để đồng hồ thời gian đ cho Bài -Biết cách nối kết 4.Củng cố Dặn dò - GV đọc giờ, sau Y/c HS sử dụng mặt đồng hồ để

Ngày đăng: 24/03/2023, 07:54

w