1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an tin hoc 8 bai 4 tt

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 283,8 KB

Nội dung

Giáo án Tin học 8 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 4 SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƢƠNG TRÌNH (tt) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được khái niệm biến, hằng Hiểu cách khai báo, sử d[.]

Giáo án Tin học Tuần: Tiết: 17 Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƢƠNG TRÌNH (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết khái niệm biến, - Hiểu cách khai báo, sử dụng biến, - Biết vai trò biến lập trình - Hiểu lệnh gán Kĩ năng: - Khai báo - Viết lệnh gán Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức có tinh thần học tập tự giác, u thích mơn học II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: (1’) 8A1:…………………………………………………………………………… 8A2:…………………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: (4’) Câu 1: Biến gì? Câu 2: Khai báo biến gồm phần nào? Cho ví dụ? Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (20’) Tìm hiểu cách sử dụng biến chương trình + GV: Yêu cầu HS đọc tìm hiểu + HS: Đọc tìm hiểu nội dung Sử dụng biến thông tin SGK thơng tin SGK chƣơng trình Sử dụng biến chương trình - Các thao tác thực + GV: Yêu cầu HS nêu số ví + HS: Var m, n: Integer; với biến là: dụ khai báo biến S: Real; + Gán giá trị cho biến + GV: Biến khai báo sử + HS: Sau khai báo sử + Tính tốn với giá trị dụng đâu? dụng biến chương trình biến + GV: Đưa ví dụ minh họa + HS: Quan sát ví dụ GV đưa VD: cách dùng biến chương trình ra, lắng nghe tìm hiểu cách sử - x:=12: biến x nhận giá trị cho HS quan sát dụng biến 12 + GV: Từ ví dụ em nêu + HS: - i:=i+5: biến i nhận thao tác thực với - Gán giá trị cho biến giá trị i cộng biến? - Tính tốn với giá trị biến thêm đơn vị + GV: Yêu cầu HS trả lời + HS: Tập trung ý lắng nghe, bạn khác lắng nghe nhận xét, bổ lưu ý phần này, nhận xét bổ xung sung ý kiến cho bạn + GV: Đưa ví dụ trường hợp + HS: Khi chạy chương trình kiểu liệu giá trị với kiểu báo lỗi Nếu biến kiểu ngun liệu biến khơng trùng nhau, yêu gán giá trị cầu HS nhận xét nguyên VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tin học + GV: Từ ví dụ em giải + HS: Giải thích việc lựa thích lí lại có lỗi khơng chọn kiểu liệu phù hợp, dựa kiểu liệu nội dung cũ phạm vi giá trị + GV: Khai báo biến để lưu tuổi + HS: Var T: Integer; Tuổi người? Giải thích lại người khơng có phân thập chọn kiểu liệu đó? phân Tiết kiệm nhớ + GV: Khai báo biến để lưu chiều + HS: Var chieucao: Real; Chiều cao bạn? Giải thích cao người có phần thập lại chọn kiểu liệu đó? phân Phù hợp với liệu + GV: Giải thích cách sử dụng biến + HS: Quan sát, lắng nghe  ghi đoạn chương trình nhớ kiến thức + GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu + HS: Chú ý lắng nghe nắm bắt gán giá trị cho biến nội dung học + GV: Qua tìm hiểu ví dụ em + HS: Tên biến  Biểu thức cần hay cho biết câu lệnh gán có dạng gán giá trị cho biến + GV: Giới thiệu cho HS kí hiệu + HS: Ngươi ta kí hiệu phép gán phép gán Pascal dấu kép := + GV: Đưa ví dụ minh họa + HS: Quan sát nhận biết Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu + GV: Ngồi cơng cụ để lưu + HS: Ngồi cơng cụ để Hằng trữ liệu biến, ngơn ngữ lập lưu trữ liệu biến, ngơn - Hằng đại lượng có giá trình cịn có cơng cụ khác ngữ lập trình cịn có cơng cụ trị khơng đổi suốt q khơng? khác trình thực chương + GV: Hướng dẫn cho HS biết khái + HS: Chú ý lắng nghe  ghi trình niệm Pascal nhớ kiến thức - Muốn sử dụng hằng, ta + GV: Phân biệt cho HS nhận thấy + HS: Nghiên cứu SGK phân cần khai báo tên hằng, khác biệt cách khai báo, biệt khác biến nhiên phải sử dụng biến hằng gán giá trị sau + GV: Giải thích cho HS rõ đâu + HS: Quan sát bảng, lắng nghe khai báo từ khóa để khai báo tìm hiểu thêm thơng tin SGK VD: const pi = 3.14; + GV: Các gán với giá trị + HS: Hằng phải gán giá trị Bankinh = 2; nào? khai báo - Const: từ khóa để khai + GV: Đưa ví dụ khai báo + HS: Quan sát ý ví dụ báo số pi khai báo số pi Pi, bankinh + GV: Giải thích cho HS + HS: Chú ý lắng nghe gán giá trị tương + GV: Yêu cầu HS nêu số ví dụ + HS: Const a = 4; ứng khác b = 10 + GV: Nhận xét chốt nội dung + HS: Ghi nhớ kiến thức Củng cố: (4’) - Sử dụng biến chương trình khai báo Dặn dị: (1’) - Học xem trước nội dung IV RÚT KINH NGHIỆM: VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... HS rõ đâu + HS: Quan sát bảng, lắng nghe khai báo từ khóa để khai báo tìm hiểu thêm thơng tin SGK VD: const pi = 3. 14; + GV: Các gán với giá trị + HS: Hằng phải gán giá trị Bankinh = 2; nào? khai... khai báo + HS: Quan sát ý ví dụ báo số pi khai báo số pi Pi, bankinh + GV: Giải thích cho HS + HS: Chú ý lắng nghe gán giá trị tương + GV: Yêu cầu HS nêu số ví dụ + HS: Const a = 4; ứng khác b =... hiệu + HS: Ngươi ta kí hiệu phép gán phép gán Pascal dấu kép := + GV: Đưa ví dụ minh họa + HS: Quan sát nhận biết Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu + GV: Ngồi cơng cụ để lưu + HS: Ngồi cơng cụ để Hằng

Ngày đăng: 24/03/2023, 07:44

w