BÀI 11 TỰ TIN I Mục tiêu 1 Kiến thức Giúp HS hiểu thế nào là tự tin, ý nghĩa, cách rèn luyện để trở thành người có lòng tự tin 2 Kĩ năng HS biết tin tưởng vào khả năng của bản thân trong học tập và tr[.]
BÀI 11 TỰ TIN I Mục tiêu : Kiến thức: Giúp HS hiểu tự tin, ý nghĩa, cách rèn luyện để trở thành người có lịng tự tin Kĩ năng: HS biết tin tưởng vào khả thân học tập lao động Thái độ: HS có ý thức vươn lên sống II Chuẩn bị: Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD Học sinh: Xem trước nội dung học III Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Thế giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ? Em làm để giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ? Bài Hoạt động GV HS Nội dung *Hoạt động 1: I.Truyện đọc: Tìm hiểu truyện đọc sgk “Trịnh Hải Hà chuyến du học GV: Gọi HS đọc truyện Sin-ga-po” GV: Bạn Hà học tiếng Anh điều - Góc học tập gác xép ban cơng, kiện, hoàn cảnh ntn? giá sách khiêm tốn, máy cát sét củ kĩ HS: - Hà không học thêm, học SGK, sách nâng cao học theo chương trình dạy tiếng Anh tivi - Hà anh trai nói chuyện với người nước ngồi GV: Lí mà bạn Hà tuyển - Hà học sinh giỏi toàn diện du học nước ngồi? - Nói tiếng Anh thành thạo HS: - Vượt qua kì thi tuyển chọn người Xin-ga-po - Hà người chủ động, tự tin htập GV: Hãy nêu việc làm thể - Tin tưởng vào khả thân tự tin Hà? mình, chủ động học tập HS: - Là người ham học: chăm đọc sách, học GV: Tự tin giúp người có thêm sức theo chương trình dạy tivi mạnh, nghị lực sáng tạo làm nên nghiệp lớn.Nếu khơng có tự tin người trở nên nhỏ bé yếu đuối *Hoạt động 2: II.Nội dung học: Tự tin gì? Tin tưởng vào khả thân, chủ động việc, dám tự định hành động cách chắn, không hoang mang, dao động, cương quyết, dám nghĩ, dám làm Ý nghĩa: - Giúp người có thêm nghị lực, sức mạnh,sự sáng tạo để làm nên nghiệp lớn - Nếu thiếu tự tin người trở nên nhỏ bé yếu đuối GV: Em rèn luyện tính tự tin ntn? Cách rèn luyện: HS: - Chủ động, tự giác học tập - Tích cực tham gia hoạt động tập thể - Khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba GV: Em hiểu tự lực, tự lập? phải từ nêu mqh tự lực, tự tin tự * Tự lực: tự làm lấy giải lập? công việc thân HS: * Tự lập: tự xây dựng sống cho mình, khơng dựa dẫm vào người khác * Tự tin, tự lực, tự lập có mqh chặt chẽ, GV: Kết luận người có tính tự tin có tính tự lập, tự *Hoạt động lực sống Luyện tập *Tình huống: III.Bài tập Người tự tin giải cơng - Tình khơng có ý việc khơng cần nghe ai, khơng cần hợp kiến đóng góp xây dựng người khác tác với ai? có tác dụng lớn đến cơng việc.Sự hợp tác giúp thành công Bài b (SGK) HS: Bài b : Đồng ý: 1, 3, 4, 5, 6, GV: Nhận xét IV Cũng cố: Hãy kể việc làm thể thiếu tự tin hâu nó? Tìm hiểu nội dung học GV: Theo em tự tin gì? HS: GV: Hãy nêu vài việc làm thể tự tin thân em kết việc làm đó? HS: GV: Hãy nêu ý nghĩa tự tin sống? HS: ... học: Tự tin gì? Tin tưởng vào khả thân, chủ động việc, dám tự định hành động cách chắn, không hoang mang, dao động, cương quyết, dám nghĩ, dám làm Ý nghĩa: - Giúp người có thêm nghị lực, sức mạnh,sự