Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Bài 3 Lai một cặp tính trạng (tiếp theo) Trả lờ[.]
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Bài 3: Lai cặp tính trạng (tiếp theo) Trả lời câu hỏi SGK Sinh Bài trang 11, 12 Trả lời câu hỏi Sinh Bài trang 11 Hãy xác định kết phép lai sau : P Hoa Hoa đỏ trắng AA aa P Hoa Hoa đỏ trắng Aa aa - Làm để xác định kiểu gen mang tính trạng trội ? - Điền từ thích hợp vào chỗ trống câu sau đây: Phép lai phân tích phép lai cá thể mang tính trạng …… cần xác định …… với cá thể mang tính trạng ……… Nếu kết phép lai đồng tính cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp ……… , kết phép lai phân tích cá thể có kiểu gen dị hợp………… Trả lời: - Để xác định kiểu gen mang tính trạng trội ta phải thực phép lai phân tích, lai cá thể với cá thể mang tính trạng lặn Nếu kết phép lai là: + 100% cá thể mang tính trạng trội, đối tượng có kiểu gen đồng hợp trội + trội: lặn đối tượng có kiểu gen dị hợp Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Phép lai phân tích phép lai cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn Nếu kết phép lai đồng tính cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp AA, cịn kết phép lai phân tích cá thể có kiểu gen dị hợp A Trả lời câu hỏi Sinh Bài trang 12 Để xác định giống có chủng hay khơng cần phải thực phép lai nào? Trả lời: Để xác định giống có chủng hay không cần phải thực phép lai phân tích Lai phân tích phép lai cá thể có kiểu hình trội ( AA Aa) với cá thể có kiểu hình lặn (aa), mục đích kiểm tra kiểu gen kiểu hình trội chủng hay không chủng Nếu lai xuất tỉ lệ 100% cá thể có kiểu hình trội đem lai chủng ( AA), xuất tỉ lệ 1:1 cá thể đem lai dị hợp hợp tử ( Aa) Giải tập SGK Sinh Bài Bài (trang 13 sgk Sinh học 9): Muốn xác định kiểu gen cá thể mang tính trạng trội cần phải làm gì? Lời giải: Cá thể có kiểu hình trội chủng (thể đồng hợp trội) không chủng (thể dị hợp) Vì để xác định kiểu gen thể mang tính trạng trội cần tiến hành phép lai phân tích Lai phân tích phép lai cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn Bài (trang 13 sgk Sinh học 9): Tương quan trội – lặn tính trạng có ý nghĩa thực tiễn sản xuất? Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Lời giải: Tương quan trội – lặn tượng phổ biến giới sinh vật, tính trạng trội thường có lợi Vì chọn giống cần phát tính trạng trội để tập trung gen trội kiểu gen nhằm tạo giống có ý nghĩa kinh tế cao Bài (trang 13 sgk Sinh học 9): Điền nội dung phù hợp với ô trống bảng Bảng So sánh di truyền trội hoàn tồn khơng hồn tồn Đặc điểm Trội tồn hồn Trội khơng hồn tồn Kiểu hình F1 (Aa) Tỉ lệ kiểu hình F2 Phép lai phân tích dùng trường hợp Lời giải: Đặc điểm Trội hoàn Trội khơng hồn tồn tồn Kiểu hình F1 (Aa) Đồng tính (trội Biểu tính trạng trung gian át lặn) bố mẹ Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Tỉ lệ kiểu hình F2 Phân li: trội, Phân li: trội, trung gian, 1 lặn Phép lai phân tích dùng Có lặn Có trường hợp Bài (trang 13 sgk Sinh học 9): Khi cho cà chua đỏ chủng lai phân tích ta thu được: a) Tồn vàng b) Toàn đỏ c) Tỉ lệ đỏ : vàng d) Tỉ lệ đỏ : vàng Hãy lựa chọn ý trả lời Lời giải: Đáp án: b Giải thích: Cây cà chua đỏ chủng có kiểu gen AA Ta có sơ đồ lai: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... lai chủng ( AA), xuất tỉ lệ 1:1 cá thể đem lai dị hợp hợp tử ( Aa) Giải tập SGK Sinh Bài Bài (trang 13 sgk Sinh học 9) : Muốn xác định kiểu gen cá thể mang tính trạng trội cần phải làm gì? Lời... biến giới sinh vật, tính trạng trội thường có lợi Vì chọn giống cần phát tính trạng trội để tập trung gen trội kiểu gen nhằm tạo giống có ý nghĩa kinh tế cao Bài (trang 13 sgk Sinh học 9) : Điền... thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn Bài (trang 13 sgk Sinh học 9) : Tương quan trội – lặn tính trạng có ý nghĩa thực tiễn sản xuất? Website: https://tailieu.com/