Tháng 09 Tháng 09 Hoạt động 1 Ngày soạn Ngày HĐ CHỦ ĐIỂM THÁNG 09 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA NGƯỜI HỌC SINH CUỐI CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ I MỤC TIÊU Hiểu nhiệm vụ và quyền của hcọ si[.]
Tháng: 09 Hoạt động: Ngày soạn: Ngày HĐ: CHỦ ĐIỂM THÁNG 09 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA NGƯỜI HỌC SINH CUỐI CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ I MỤC TIÊU : - Hiểu nhiệm vụ quyền hcọ sinh cuối cấp THCS - Tự xác địnhtrách nhiệm thân phải hoàn thành tốt nhiệm vụ - Biết sử dụng biện pháp hợp lý, có hiệu để hồn thành nhiệm vụ năm hcọ cuối cấp THCS II CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kĩ tự nhận thức giá trị thân, điểm mạnh, điểm yếu thực nhiệm vụ người hs cuối cấp THCS - Kỹ phản hồi, lắng nghe tích cực ý kiến thảo luận - Kĩ trình bày ý tưởng nhệim vụ người hs cuối cấp - Kỹ đặt mục tiêu rèn luyện hcọ tập nhăm thực tốt nhiệm vụ đặt III NỘI DUNG, HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG: 1) Nội dung : Nhiệm vụ quyền hạn học sinh cuối cấp THCS Tầm quan trọng việc hồn thành tốt nhiệm vụ Các biện pháp thực 2) Hình thức phương pháp : Trao đổi, thảo luận IV CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : Phương tiện hoạt động : o Bản tóm tắt nhiệm vụ năm học, ý nhiệm vụ trọng tâm o Điều 12, điều 29 Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em o Một số câu hỏi thảo luận o Giấy khổ lớn Ao, bút o Một số tiết mục văn nghệ Tổ chức hoạt động : GVCN : o Nêu mục đích, kế hoạch hoạt động cho lớp o Cung cấp cho tổ nhiệm vụ năm hcọ, có nội dung liên quan đến nhiệm vụ học sinh khối cuối cấp o Yêu cầu hs nghiên cứu trước nhiệm vụ năm hcọ suy nhgĩ nhiệm vụ người hs lớp cuối cấp THCS để sẵn sàng tham gia vào hoạt động thảo luận lớp o Giao cho cán lớp hội ý bàn bạc chuẩn bị công việc cho hoạt động o Giúp hs bổ sung, hoàn thành đáp án câu hỏi HS : Lớp trưởng tập hợp cán cốt cán lớp để bàn bạc, phân công công việc phải chuẩn bị sau: - Thống chương trình hoạt động theo quy trình: thảo luận theo tổ- tổ báo cáo kết thảo luận tổ- thảo luận chung lớp- chương trình văn nghệ Phân công người điều khiển hoạt động GVCN giao cho người điều khiển đáp án câu hỏi trước tiến hành hoạt động Mời GVCN làm cố vấn cho hoạt động lớp Cử người điều khiển chu7ng trình văn nghệ Cử thư ký ghi biên thảo luận thư ký viết bảng Yêu cầu tổ chuẩn bị từ đến tiết mục văn nghệ IV.TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Mở đầu : Người điều khiển nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu người cố vấn cho hoạt động Hoạt động : Thảo lậun theo tổ Mỗi tổ phát tờ giấy Ao bút Bốn câu hỏi thảo luận ghi bảng Người điều khiển yêu cầu tổ thảo luận câu hỏi 1&2 thời gian : 15 phút Tổ trường điều khiển thảo luận tổ, tổ cử thư ký ghi kết thảo luận Hoạt động 2: Thảo luận chung lớp - Kết thảo luận tổ viết vào giấy khổ to dán lên bảng - Mỗi tổ cử đại diên lên trình bày kết thảo luận tổ - Các ý kiến bổ sung thư ký ghi lên bảng - Người điều khiển tóm tắt lai kết thảo luận tổ, có ý kiến chưa thống nhất, người điều khiển nhờ cố vấn giúp đỡ - Người điều khiển nêu câu hỏi 3&4 cho lớp thảo luận chung - Kết thảo luận ghi tóm tắt lên bảng Hoạt động : Chương trình văn nghệ Người dẫn chương trình văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ lớp tổ đăng ký Hoạt động 4: Kết thúc - GVCN phát biểu ý kiến - Người điều khiển nhận xét kết thảo luận tổng kết V ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ : Theo em, nhiệm vụ quan trọng người hs cuối cấp THCS gì? Để thực nhiệm vụ đó, em phải làm gì? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………… MỘT SỐ CÂU HỎI THẢO LUẬN 1) Theo Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em, bạn thấy có quyền nào? 2) Trong năm học cuối cấp này, bạn phải thực tốt nhiệm vụ nào? ( nêu nội dung chủ yếu nhiệm vụ năm học- liên hệ với yêu cầu cụ thể hs cuối cấp THCS) 3) Việc thực tốt nhiệm vụ người học sinh lớp cuối cấp có ý nghĩa tầm quan trọng nào? Làm cho hs có ý thức vươn lên học tập rèn luyện Có kiến thức vững vàng để thi tuyển sinh đạt kết cao Là điều kiện quan trọng giúp hs rèn luyện đạo đức hình thành lối sống tích cực Xây dựng phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường Xứng đáng lớp đàn anh, làm gương tốt cho hs lớp noi theo Đáp ứng yêu cầu giáo dục nhà trường lòng mong mỏi thầy cô cha mẹ 4) Theo bạn, để thực tốt nhiệm vụ cuối cấp này, tập thể lớp học sinh cần phải có biện pháp gì? Mỗi hs phải biết đồn kết, hợp tác chia sẻ giúp đỡ hoàn thành tốt nhiệm vụ lớp, nhà trường giao cho Học đều, học tốt môn học, rèn luyện phương pháp hcọ ập tích cực để có kết học tập cao Lớp thường xuyên kiển tra, chấm điểm thi đua tới cá nhân việc thực đầy đủ nội quy, quy định nhà trường Cán lớp phải gương mẫu, có lự choạt động, có uy tín với tập thể lớp ... điều khiển thảo luận tổ, tổ cử thư ký ghi kết thảo luận Hoạt động 2: Thảo luận chung lớp - Kết thảo luận tổ viết vào giấy khổ to dán lên bảng - Mỗi tổ cử đại diên lên trình bày kết thảo luận tổ... bảng - Người điều khiển tóm tắt lai kết thảo luận tổ, có ý kiến chưa thống nhất, người điều khiển nhờ cố vấn giúp đỡ - Người điều khiển nêu câu hỏi 3&4 cho lớp thảo luận chung - Kết thảo luận ghi... hoạt động theo quy trình: thảo luận theo tổ- tổ báo cáo kết thảo luận tổ- thảo luận chung lớp- chương trình văn nghệ Phân cơng người điều khiển hoạt động GVCN giao cho người điều khiển đáp án câu