CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I MỤC TIÊU GIÁO DỤC GIÚP HOC SINH Hiểu truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường, nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS Tự hào và trân trọng truyền thống[.]
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I MỤC TIÊU GIÁO DỤC GIÚP HOC SINH: - Hiểu truyền thống tốt đẹp lớp, trường, nhiệm vụ quyền học sinh cuối cấp THCS - Tự hào trân trọng truyền thống lớp trường - Biết tự xác định trách nhiệm thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM HĐ1 Thảo luận nhiệm vụ học sinh cuối cấp THCS HĐ2 Tìm hiểu đổi phát triển đất nước địa phương NS: / 09/ 2017 NHĐ: / 09/ 2017 HĐ1 THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP THCS I YÊU CẦU GIÁO DỤC Giúp học sinh: - Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập rèn luyện lớp - Biết lựa chọn cán có lực, nhiệt tình, trách nhiệm ý thức - Hiểu nhiệm vụ quyền học sinh cuối cấp THCS - Tự xác định trách nhiệm thân phải hồn thành tốt nhiệm vụ - Biết sử dụng biện pháp hợp lí, có hiệu để hoàn thành nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung: - Tổng kết hoạt động lớp năm học trước - Bầu đội ngũ cán lớp - Nhiệm vụ quyền HS cuối cấp THCS - Tầm quan trọng việc hoàn thành tốt nhiệm vụ - Các biện pháp thực Hình thức hoạt động: - Nghe báo cáo thảo luận - Bình bầu hình thức biểu - Thảo luận III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG Phương tiện hoạt động: - Bản báo cáo kết hoạt động lớp năm học trước - Điều 13, 28, 29, 31 Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em - Một số tiết mục văn nghệ 2.Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động - Cán lớp phân công công việc cụ thể: + Xây dựng chương trình: Đội ngũ cán lớp + Cử người điều khiển chương trình, thư kí, mời đại biểu, trang trí, văn nghệ + Cử người mời đại biểu, phân cơng trang trí, kê bàn + Phân cơng cá nhân, nhóm, tổ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Nội dung TL Người thực DCT: Hoài Nam Hoạt động : Khởi động 7’ a Ổn định tổ chức lớp - Hát tập thể “Lớp chúng mình” - Nêu lý giới thiệu chương trình hoạt động: Đã đến hoạt động, xin kính mời q thầy bạn ổn định để buổi HĐGDNGLL lớp ta bắt đầu Sau mời VTM bắt giọng cho lớp hát tập thể VTM: Hoài b Hát tập thể hát: Lớp Thương Để bắt đầu chương trình sau mời bạn hát bài: Lớp c Tun bố lí do, giới thiệu đại biểu, thư kí Đại biểu: GVCN Thư kí: Mai Thái Thúy Quyên Hoạt động 2: Thảo luận nhiệm vụ học sinh cuối 25’ cấp THCS Tiếp theo chương trình xin mời bạn thảo luận nhiệm vụ học sinh cuối cấp THCS Các bạn thảo luận theo tổ cử đại diện đưa ý kiến, bạn tổ khác bổ sung ý kiến khác Thảo luận theo tổ: Tổ 1: Tiến Phát - Nêu câu hỏi cho tổ thảo luận: Tổ 2: Lệ Quyền Theo Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em, bạn thấy Tổ 3: Huỳnh Như có quyền gì? Tổ 4: Khánh Minh Là HS lớp 9, bạn thấy phải thực tốt nhiệm vụ gì? - Thảo luận ghi ý kiến tổ vào giấy - Trình bày ý kiến tổ Lớp nhận xét bổ sung - Thư kí ghi ý kiến vào biên - Trình bày tiết mục văn nghệ tổ - Nêu câu hỏi để lớp thảo luận: Bạn thấy tầm quan trọng việc thực tốt nhiệm vụ nào? Để thực tốt nhiệm vụ đó, cần biện pháp gì? - Cả lớp thảo luận chung - Chốt lại ý kiến lớp - Thư kí ghi biên - Trình bày tiết mục văn nghệ tổ Hoạt động 3: Văn nghệ Giới thiệu tiết mục văn nghệ phân công chuẩn 8’ bị sẵn V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG 5’ - Ý kiến kết thúc Ban cán lớp - Đánh giá nhận xét GVCN - Phát biểu ý kiến, nhận xét tham gia HS - Nhận xét kết hoạt động - Kết thúc hoạt động Chuẩn bị hoạt động: “ Biết số thông tin hướng phát triển kinh tế- xã hội đất nước địa phương” Tìm hiểu kênh thơng tin, xem báo, tìm hiểu thực tế Chuẩn bị dụng cụ vẽ tranh chủ đề quê hương Những tiết mục văn nghệ: thơ, truyện, tùy bút, truyện ngắn… * Đánh giá kết hoạt động: I HS tự đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: Tr bình: Yếu: II Tổ đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: Tr bình: Yếu: III GVCN đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: Tr bình: Yếu: * Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………