Nhận biết và nêu được chức năng của các bộ phận chính, công dụng của đèn điện trong gia đình. Vẽ được sơ đồ khối, mô tả được nguyên lí làm việc của đèn điện trong gia đình. Nêu được thông số kì thuật chung cúa đồ dùng điện trong gia đình và giải thích được ý nghĩa của thông số kĩ thuật đó.
Ngày soạn 26/2 Tuần 28 -29 Tiết 28-29 Dạy Ngà y Tiết Lớp 31/3-7/4 31/3-7/4 31/3-7/4 6A1 6A2 6A3 28/3-4/4 6A4 CHỦ ĐÈ 4: ĐỒ DÙNG ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH BÀI 1: ĐÈN ĐIỆN (2 tiết) I MỤC TIÊU Kiến thức - Nhận biết nêu chức phận chính, cơng dụng đèn điện gia đình - Vẽ sơ đồ khối, mơ tả ngun lí làm việc đèn điện gia đình - Nêu thơng số kì thuật chung cúa đồ dùng điện gia đình giải thích ý nghĩa thơng số kĩ thuật Năng lực a) Năng lực cơng nghệ - HS tự đánh giá đánh giá kết câu trả lời cúa thành viên lớp - Biết đặc điểm cúa đèn điện ưu nhược điểm số loại đèn điện - Sử dụng đèn điện gia đình cách, tiết kiệm an tồn - Lựa chọn loại đèn điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều kiện gia đình b) Năng lục chung - Tự nghiên cứu thu thập thông tin, dừ liệu qua nội dung SGK để trả lời câu hỏi GV - Hợp tác theo nhóm giải vấn đồ nội dung học Phẩm chất - Chăm chỉ, trung thực, có tinh thần trách nhiệm - Có ý thức tiết kiệm, bảo vệ mơi trường II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối vói giáo viên: - SGK Cơng nghệ Phiếu học tập - Giấy AO, A4, bút dạ, bút màu, nam châm dính bảng - Tranh ảnh, video mẫu vật thật đèn sợi đốt, huỳnh quang đèn compact - Hình ảnh/video vai trị đèn điện sản xuất đời sổng Đối vói học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, đọc trước theo hướng dẫn cúa giáo viên III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỎ ĐẦU (HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG) a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen học b Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi c Sản phấm học tập: HS tiếp thu kiến thức câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: - GVỵêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em cho biết gia đình em sử dụng loại đèn điện nào? - HS xem tranh, tiếp nhận nhiệm vụ nêu suy nghĩ bủn thăn: đèn huỳnh quang, đèn sợi đốt, - GV đặt vấn đề: Ngày nay, dùng điện gia đình vật dụng thiếu sống hàng ngày Đồ dùng điện gia đình ngày đa dạng đại, đáp ứng nhu cầu phong phú sinh hoạt người, đặc biệt đèn điện mang lại ánh sáng cho người Vậy đèn điện gì? cần lưu ý chọn sử dụng đèn điện gia đinh đê đảm bảo an tồn hiệu quả? Chúng ta tìm hiếu 12: Đèn điện B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Đèn sợi đốt a Mục tiêu: - Trình bày cấu tạo, chức số phận đèn sợi đốt - Nắm nguyên lí làm việc vẽ sơ đồ khối đèn sợi đổt - Hiểu đặc điểm đèn sợi đốt để biết cách lựa chọn hợp lí cho việc chiếu sáng gia đình b Nội dung: Phiếu học tập số c Sản phấm học tập: Câu trả lời HS phiếu học tập số d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: I Đèn sợi đốt - GV yêu cầu HS quan sát hình 12.1, mầu vật Cẩu tạo thật, hình 12.2 đọc nội dung phần I trang - Đèn sợi đốt gồm có phận chính: sợi 63, 64 SGK đốt, bóng thuỷ tinh đèn - GV chia nhóm HS yêu cầu nhóm + Sợi đốt: Dây kim loại có dạng lị xo xoắn, thảo luận hoàn thành phiếu học số (Phụ thường làm wolfram chiụ nhiệt độ lục) thời gian phút cao, phận để phát sáng Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập + + Bóng thuỷ tinh: Được làm thuỷ tinh HS nghe GV giao nhiệm vụ, tiếp nhận câu cách nhiệt, bên bơm khí trơ, có hỏi tiến hành thảo luận tác dụng bảo vệ sợi đốt + GV quan sát, hướng dẫn học sinh cần + Đuôi đèn: Làm đồng sắt tráng giúp đỡ kẽm gắn chặt với bóng thuỷ tinh, Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo có hai cực tiếp xúc Có hai Kiểu luận đèn: xốy cài + Đại diện HS trình bày kết Nguyên lí làm việc đèn sợi đốt: + GV gọi HS khác nhận xét bố sung - Khi cấp điện, dòng điện chạy qua Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm đuôi đèn, đến sợi đốt làm sợi đốt đèn nóng vụ học tập lên đến nhiệt độ cao, sợi đốt đèn phát sáng + GV đánh giá, nhận xét, chuân kiên thức Thông số kĩ thuật đồ dùng điện + Hs ghi chép đầy đủ vào gia đình: + Điện áp định mức: số điện áp để đồ dùng điện hoạt động bình thường, đơn vị Vơn (V) + Công suất định mức: công suất cùa đồ dùng điện hoạt động bình thường, đơn vị Oát (W) Đặc điểm đèn sợi đốt - Đèn phát ánh sáng liên tục - Hiệu suất phát quang thấp Tuổi thọ trung bình thấp (khoảng 000 giờ) KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ KHTN Hoạt động 2: Đèn huỳnh quang a Mục tiêu: - Trình bày cấu tạo, chức số phận đèn huỳnh quang - Nắm nguyên lí làm việc vẽ sơ đồ khối đèn huỳnh quang - Hiêu đặc điêm đèn huỳnh quang đê biêt cách lựa chọn hợp lí cho việc chiếu sáng gia đình b Nội dung: Thực hành quan sát hoàn thành phiếu học tập số c Sản phẩm học tập: Câu trả lời học sinh d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: II Đèn huỳnh quang - GV chia nhóm HS, yêu cầu HS quan Cấu tạo sát mẫu vật thật/hình 12.3, 12.4, đọc nội dung Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - Đèn huỳnh quang ống có hai phận + HS nghe GV giao nhiệm vụ, tiếp nhận + Ống thuỷ tinh có chiều dài: 0,3 m; 0,6 câu hỏi tiến hành thảo luận m; 1,2 m; 1,5 m; 2,4 m Mặt ống có + GV quan sát, hướng dẫn học sinh phủ lớp bột huỳnh quang (họp chất chủ cần giúp đỡ yếu phốt pho); Bước 3: Báo cáo kết hoạt động + Điện cực làm dây wolfram có thảo luận dạng lị xo xoắn + Các nhóm trình bày kết Nguyên lí làm việc + GV gọi HS khác nhận xét bổ sung - Khi cấp điện, dòng điện qua chấn lưu, Bước 4: Đánh giá kết thực hai điện cực xảy tượng phóng nhiệm vụ học tập điện làm phát tia tử ngoại Tia tử ngoại + GV đánh giá, nhận xét, chuân kiến thức tác động vào lóp bột huỳnh quang bên + Hs ghi chép đầy đủ vào ống thuỷ tinh làm phát ánh sáng phận chính: ống thuỷ tinh hai điện cực Thông số kĩ thuật: - Điện áp định mức: 220 V; ngồi cịn có cơng suất 18 w, 20 W; chiều dài ống 0,6 m, 1,2 m Đặc điểm - Đèn huỳnh quang ống có đặc điếm: + phát ánh sáng khơng liên tục, có hiệu ứng nhấp nháy; + hiệu suất phát quang cao hon đèn sợi đốt; + tuổi thọ trung bình cao hon đèn sợi đốt (khoảng 000 giờ) Hoạt động 3: Đèn compact a Mục tiêu: Hiếu cấu tạo, nguyên lí làm việc, thơng số kĩ thuật, đặc điểm cùa đèn compact b Nội dung: Câu hỏi hình thành kiến thức trang 66 SGK c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Năm học 2022 -2023 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ KHTN Bước 1: Chuyến giao nhiệm vụ: IV Đèn compact - GV chia nhóm HS, yêu càu thảo luận Cấu tạo trả lời câu hỏi: Nêu cấu tạo, nguyên lí làm - Đèn compact loại đèn huỳnh quang việc, thông số đặc điểm đèn tiết kiệm điện compact? So sánh đèn compact đèn + Đèn có ống thuỷ tinh bé uống gập theo huỳnh quang ống giống khác hình chữ u hay dạng xoắn (Hình 12.5) điêm nào? + Chấn lưu đèn compact Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập đặt đuôi đèn, nhờ + HS nghe GV giảng bài, tiếp nhận câu đèn có kích thước gọn, nhẹ hỏi tiến hành thảo luận dễ sử dụng + GV quan sát, hướng dẫn học sinh Nguyên lí làm việc cần giúp đỡ - Khi cấp điện, dòng điện qua chấn lưu, Bước 3: Báo cáo kết hoạt động hai điện cực xáy tượng phóng thảo luận điện làm phát tia tử ngoại Tia tử ngoại + HS trình bày kết quả: Sự giống khác tác động vào lớp bột huỳnh quang bên đèn compact đèn huỳnh ống thuỷ tinh làm phát ánh sáng quang ống: Thông số kĩ thuật • Giống nhau: cấu tạo nguyên lí - Đèn compact thường có thơng số kĩ làm việc thuật sau: 220 V-6 W; 220 V-15 W; • Khác nhau: đèn compact có kích thước 220 V - 40 W; nhó hơn, hiệu suất phát quang cao, ti Đặc diêm thọ cao Đèn compact có hiệu suất phát quang cao, + GV gọi HS khác nhận xét bổ sung toả nhiệt, tuổi thọ cao Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập + GV đánh giá, nhận xét, chuấn kiến thức + Hs ghi chép đầy đủ vào Hoạt động 4: Sử dụng đèn điện cách, an toàn, tiết kiệm a Mục tiêu: Biết cách sừ dụng đèn điện cách, an toàn, tiết kiệm b Nội dung: Để sử dụng đèn điện cách, an toàn, tiết kiệm, cần phải làm gì? c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: IV Sử dụng đèn điện cách, an - GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp trả toàn, tiết kiệm lời câu hỏi: Để sử dụng đèn điện - Đọc kĩ thơng tin có đèn hướng cách, an tồn, tiết kiệm, cần phải làm gì? dẫn sử dụng nhà sản xuất Bước 2: HS thục nhiệm vụ học tập - Sử dụng điện áp định mức + HS nghe GV giảng bài, tiếp nhận câu - Chọn loại đèn có cơng st phù họp với hởi tiến hành thảo luận nhu cầu sử dụng điều kiện gia đình + GV quan sát, hướng dẫn học sinh - Trong trình sử dụng cần lau bụi cần giúp đỡ thường xuyên đề hoạt động chiếu sáng có Bước 3: Báo cáo kết hoạt động hiệu thảo luận - Hạn chế bật, tắt đèn liên tục ý tắt + HS trình bày kết đèn khơng có nhu cầu sử dụng + GV gọi HS khác nhận xét bổ sung Năm học 2022 -2023 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ KHTN Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập + GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức + Hs ghi chép đầy đủ vào HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức học thông qua tập Nội dung: Sử dụng sgk, kiến thức học để hoàn thành tập Sản phẩm học tập: Kết HS Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS thực trả lời câu hỏi: 1) Một bóng đèn sợi đốt có thơng số: 220 V - 75W Hãy cho biết ý nghĩa thơng số 2) Khi lựa chọn đèn điện cần dựa vào nhu cầu sử dụng mà chọn loại đèn có cơng suất định mức, tuôi thọ, chất lượng ánh sáng giá cho phù hợp Dựa vào bảng 12.1, em lựa chọn loại đèn điện phù hợp với gia đình em Bảng 12.1 Thông tin sổ loai đèn điện gia đinh Tuổi thọ Loại đèn Công suất (W) (giá’) Chất lượng ánh sáng Giá Đèn sợi đốt 15 500 000 Cao Thấp Đèn huỳnh quang 10 40 000 -8 000 Tao hiệụ ứng nháy gây Trung bình (đèn tuýp đèn ổng) mỏi mắt Đèn compact 6-40 000 - 10 000 Nhiều gam mầu ânh sáng Cao A a b c d HS tiếp nhận nhiệm vụ, trả lời câu hỏi: Hoàn thành phiếu học tập số 1) Thông số kĩ thuật: 220 V - Điện áp định mức, 75 w - Công suất định mức 2) Em lựa chọn đèn huỳnh quang ống đèn compact sử dụng gia đình em 3) Nhóm: Lớp: PHIẾU HỌC TẬP SĨ u cầu: Hãy trả lời câu hỏi Vì sợi đốt thường làm wolfram? - Sợi đốt thường làm bang wolfram, wolfram chịu đốt nóng nhiệt độ cao Đèn phát ảnh sáng liên tục có lợi ích gì? - Đèn phát ánh sáng liên tục giảm mởi mắt làm việc nhiều với đèn Vì sử dụng đèn sợi đót đê chiếu sáng khơng tiết kiệm điện năng? - Khi đèn làm việc khoảng - 5% điện tiêu thụ đèn biến đối thành quang phát ánh sáng, phần lại toả nhiệt Do đó, khơng tiết kiệm điện Vì tuổi thọ đèn sợi đốt thấp? - Khi làm việc, sợi đốt bị đốt nóng nhiệt độ cao liên tục nên đèn sợi đối nhanh hỏng Một bỏng đèn sợi đốt có thơng số kĩ thuật 220 V - 75 w, cho biết nghĩa thông số - Thông sổ kĩ thuật: 220 V - Điện áp định mức, 75 w - Công suất định mức Năm học 2022 -2023 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ KHTN - GV nhận xét, đánh giả, chuẩn kiên thức D HOẠT ĐỘNG VẶN DỤNG a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống b Nội dung: Sử dụng kiến thức học để hỏi trả lời, trao đổi c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS nhà: 1) Đèn sợi đốt sử dụng để làm gì? Em thường làm để tăng tuổi thọ đèn sử dụng? 2) Đọc phần Em có biết trang 64 SGK câu hỏi: Ngồi vai trị chiếu sáng, đèn điện cịn có vai trị sản xuất đời sống? 3) Đèn ống huỳnh quang sử dụng đâu? Đố loại trừ tượng nhấp nháy đèn ống huỳnh quang ta có biện pháp gì? 4) Đọc mục Em có biết trang 65 SGK, giải thích độc hại thủy ngân ảnh hưởng đến sức khỏe người mơi trường? Thủy ngân thường có đâu? 5) Đèn compact sử dụng đâu gia đình em? 6) Hãy nhận xét cách sư dụng đèn điện cách an tồn tiết kiệm gia đình em? 7) Tìm hiểu kiến thức đèn LED? - HS tiếp nhận nhiệm vụ, nhà hoàn thành nhiệm vụ báo cáo vào tiết học sau GV tổng kết lại thức cần nhớ học, đảnh giả kết học tập tiết học Năm học 2022 -2023 ... thành kiến thức trang 66 SGK c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Năm học 2022 -2023 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG... thông số - Thông sổ kĩ thuật: 220 V - Điện áp định mức, 75 w - Công suất định mức Năm học 2022 -2023 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ KHTN - GV nhận xét, đánh giả, chuẩn... tục - Hiệu suất phát quang thấp Tuổi thọ trung bình thấp (khoảng 000 giờ) KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ KHTN Hoạt động 2: Đèn huỳnh quang a Mục tiêu: - Trình bày cấu tạo,