Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ 6 NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ HKTN Ngày soạn 19/9 Dạy Ngày 4 11 18/10 4 11 18/10 4 11 18/10 4 11 18/10 Tiết 3 1 5 5 Lớp 6A1 6A2 6A3 6A4 Tuần 5 6 7 Tiết 5 6 7 BÀI 3 NGÔI NHÀ[.]
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ HKTN Ngày 4-11-18/10 4-11-18/10 4-11-18/10 4-11-18/10 Ngày soạn Dạy Tiết 5 19/9 Lớp 6A1 6A2 6A3 6A4 Tuần -6-7 Tiết 5-6-7 BÀI 3: NGÔI NHÀ THÔNG MINH (3 tiết) I MỤC TIÊU Kiến thức - Trình bày khái niệm ngơi nhà thông minh, hệ thống nhà thông minh - Mô tả ba đặc điểm nhà thông mình: tính tiện nghi, tính an tồn, tiết kiệm lượng - Nhận diện đặc điểm nhà thông minh số nghề nghiệp liên quan đến công nghệ nhà thông minh Năng lực a) Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: Mô tả số sản phẩm công nghệ tác động đến đời sống gia đình - Giao tiếp công nghệ: Biểu diễn vật thể hay ý tưởng thiết kế hình biểu diễn - Sử dụng công nghệ : Đọc tài liệu hướng dẫn sử dụng thiết bị, sản phẩm công nghệ phổ biến nhà thông minh Sử dụng cách, hiệu số sản phẩm công nghệ nhà thông minh - Đánh giá công nghệ : Đưa nhận xét cho sản phẩm công nghệ phù hợp chức năng, độ bền, thẩm mỹ, hiệu quả, an toàn Lựa chọn sản phẩm công nghệ cho nhà thông minh phù hợp sở tiêu chí đánh giá - Thiết kế kĩ thuật: Phát nhu cầu, vấn đề cần giải bối cảnh cụ thể b) Năng lục chung - Tự nghiên cứu thu thập thông tin, liệu qua nội dung SGK để trả lời câu hỏi - Họp tác theo nhóm để nhận diện đặc điểm nhà thông minh - Giải vấn đề có gắn với thực tiễn đặc điểm nhà thông minh, nhận thức nghề kĩ sư cơng nghệ thơng tin Phẩm chất - Có tinh thần tự học, chăm chỉ, nhiệt tình tham gia hoạt động cá nhân hoạt động nhóm - Có tinh thần trách nhiệm trung thực hoạt động nhóm - Chăm sáng tạo sản phẩm công nghệ thân thiện với môi trường II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với giáo viên: - SGK Công nghệ - Phiếu học tập - Giấy Ao, A4, bút dạ, bút màu, nam châm dính bảng - Video nhà thông minh Đôi với học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, đọc trước theo hướng dẫn giáo viên Năm học 2022 -2023 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ HKTN III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG) a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen học b Nội dung: Câu hỏi mở đầu trang 15 SGK c Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: - GV đưa câu hỏi mở đầu khởi động cho HS: Em kể tên thiết bị thông minh mà em biết Đặc điểm thể tính thông minh thiết bị ấy? - HS xem tranh, tiếp nhận nhiệm vụ nêu lên suy nghĩ thân: hệ thống đèn chiếu sáng tự động tắt bật có có người; mở cửa cần dấu vân tay, - GV đặt vấn đề: Công nghệ mang lại tiện nghi nhà nào? Ngơi nhà thơng minh có đặc điểm sao? Để tìm hiểu kĩ hơn, đến với 3: Ngôi nhà thông minh B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THÚC Hoạt động 1: Khái niệm nhà thông minh a Mục tiêu: Cung cấp cho HS khái niệm nhà thông minh, hệ thống cấu tạo nên nhà thông minh b Nội dung: Câu hỏi hình thành kiến thức trang 15 SGK c Sản phấm học tập: Câu trả lời HS d Tố chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV yêu cầu HS đọc nội dung phần I Khái niệm nhà thông minh, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + kể tên số cách thức điều khiển thiết bị thông minh mà em biết? + Quan sát H3.1, kể tên hệ thống có ngơi nhà thơng minh? + Trong ngơi nhà thơng thường có hệ thống hay khơng? Nếu có chúng có khác biệt so với ngơi nhà thơng minh? Cho ví dụ Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập + HS nghe GV giảng bài, tiếp nhận câu hỏi tiến hành thảo luận + GV quan sát, hướng dẫn học sinh cần giúp đỡ Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận + HS trình bày kết quả: · Ngơi nhà thơng minh điều khiển bảng điều khiển, điện thoại thông minh, máy tính bảng, máy tính bàn · Có hệ thống nhà thông minh: hệ Năm học 2022 -2023 Khái niệm nhà thông minh Ngơi nhà thơng minh gì? - Ngơi nhà thông minh nhà lắp đặt thiết bị thông minh thành hệ thống điều khiển tự động từ xa, đảm bảo tăng tính tiện nghi, an toàn tiết kiệm lượng Các hệ thống nhà thông minh - Hệ thống chuyển đổi lượng - Hệ thống đèn chiếu sáng - Hệ thống mành rèm - Hệ thống an ninh - Hệ thống báo động, báo cháy - Hệ thống thiết bị nhiệt - Hệ thống tưới nước - Hệ thống giải trí KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN CƠNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ HKTN thống đèn chiếu sáng; hệ thống chuyển đổi lượng; hệ thống giải trí; hệ thống tưới nước, hệ thống thiết bị nhiệt; hệ thống báo động, báo cháy; hệ thống an ninh; hệ thống mành rèm · Ngôi nhà thông thường thiết bị thơng minh + GV gọi HS khác nhận xét bổ sung Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập + GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức + Hs ghi chép đầy đủ vào Hoạt động 2: Đặc điểm nhà thông minh Mục tiêu: Mô tả ba đặc điểm ngơi nhà thơng minh: tính tiện nghi, tính an tồn cao tiết kiệm lượng Nội dung: Câu hỏi hình thành kiến thức trang 16 SGK Sản phẩm học tập: Câu trả lời học sinh Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS đọc nội dung phần II thảo luận theo cặp trả lời câu hỏi: + Ngơi nhà thơng minh sử dụng người già trẻ em khơng? Vì sao? + Nêu tên thiết bị điều khiển từ xa H3.2 - GV yêu cầu HS quan sát H3.3 thảo luận theo cặp trả lời câu hỏi: + Hệ thống an ninh, báo cháy chữa cháy cảnh báo trường hợp nào? + Khi có nguy an tồn, hệ thống an ninh, báo cháy chữa cháy thông báo cho chủ nhà cách nào? - GV yêu cầu HS quan sát H3.4 thảo luận theo cặp trả lời câu hỏi: ngôi nhà thông minh thu nhận lượng Mặt Trời, lượng gió thiết bị nào? Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập + HS nghe GV giảng bài, tiếp nhận câu hỏi tiến hành thảo luận + GV quan sát, hướng dẫn học sinh cần giúp đỡ Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận + HS trình bày kết quả: · Ngôi nhà thông minh dễ sử dụng Năm học 2022 -2023 Đặc điểm ngơi nhà thơng minh · Đặc điểm 1: Tính tiện nghi - Các thiết bi nhà thông minh dễ sử dụng hoạt động tự động điều khiển từ xa thao tác đơn giản - Các thiết bị thơng minh cịn ghi nhớ thói quen người sử dụng, tự thay đôi cài đặt sẵn cho phù hợp · Đặc điểm 2: Tính an tồn cao - Sự an tồn nahf thông minh đảm bảo nhờ hệ thống an ninh, hệ thống báo cháy chữa cháy giúp giám sát từ xa, · Đặc điểm 3: Tiết kiệm lượng - Ngôi nhà thông minh tiết kiệm lượng lắp đặt thiết bị tự động bât tắt, tự động điều chỉnh mức tiêu hao lượng theo nhu cầu người sử dụng môi trường xung quanh - Hệ thống chuyển từ lượng gió, lượng Mặt Trời thành điện giúp tiết kiệm chi phí thân thiện với mơi trường KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ HKTN người già, trẻ em người hiểu biết cơng nghệ tính tiện nghi ngơi nhà thơng minh có tính tự động điều khiển nút bấm Các tiện nghi hồn tồn thích hợp với hai đối tượng · Các thiết bị điều khiển từ xa thể hình 3.2 là: a – tủ lạnh; b – bếp từ; c – điều hoà; d, e, k – camera; g – máy tính; h – khố cửa: i– lị vi sóng; 1– chuông báo cửa · Hệ thống an ninh, báo cháy chữa cháy cảnh báo trường hợp: có khói vượt q ngưỡng an tồn, rị rỉ khí gas, phát xâm nhập trái phép, báo kính vỡ, phát chuyển động, phát mở cửa · Khi có nguy an tồn, hệ thống an ninh, báo cháy chữa cháy thông báo cho chủ nhà cách thông báo qua điện thoại, thơng báo qua cịi, đèn chớp · Ngơi nhà thơng minh thu nhận lượng mặt trời lượng gió nhờ vào pin mặt trời tua-bin gió với chuyển đổi lượng mặt trời thành điện + GV gọi HS khác nhận xét bổ sung Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập + GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức + Hs ghi chép đầy đủ vào C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức học thông qua tập Nội dung: Sử dụng sgk, kiến thức học để hoàn thành tập Sản phẩm học tập: Kết HS Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS thực trả lời câu hỏi: 1) Nêu từ cụm từ cịn thiếu mơ tả đặc điểm nhà thông minh dấu chấm: Ngôi nhà thông minh nhà lắp đặt thành hệ thống điều khiển đảm bảo tăng tính tiện nghi, an tồn tiết kiệm lượng sử dụng 2) Có hệ thống nhà thông minh? a 6hệ thống b hệ thống c hệ thống 3)Hoàn thành bảng 3.1, 3.2 sgk qua Phiếu học tập số 1, Nhóm:, Lớp: PHIẾU HỌC TẬP SỐ Yêu cầu: Hãy đọc câu hỏi phần luyện tập trang 16 SGK hồn thành thơng tin theo bảng Năm học 2022 -2023 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ HKTN sau: Hoạt động tự động Tên hệ thống Hệ thống đèn chiếu sáng Hệ thống an ninh Hệ thống báo động, báo cháy Hệ thống mành rèm Hệ thống thiết bị nhiệt Hệ thống giải trí Hệ thống tưới nước Nhóm:, Lớp: PHIẾU HỌC TẬP SỐ Yêu cầu: Hãy đọc phần luyện tập SGK trang 18 hoàn thành bảng sau: Đặc điểm nhà thông minh Mô tả Người tới đâu đèn tự động bật chiếu sáng Tin nhắn gửi đến điện thoại chủ nhà phát xâm nhập trái phép Có pin mặt trời mái nhà Điều hòa tự động điều chỉnh nhiệt độ phòng phù hợp với điều kiện tự nhiên xung quanh Chạm nút “đi ngủ” hình điện thoại điện tắt, rèm kéo vào, cửa đóng Cịi báo cháy kêu phát nồng độ khói nhà vượt ngưỡng an toàn - HS tiếp nhận nhiệm vụ, trả lời câu hỏi: 1) Ngôi nhà thông minh nhà lắp đặt các thiết bị thông minh thành hệ thống điều khiển tự động từ xa, đảm bảo tăng tính tiện nghi, an tồn tiết kiệm lượng sử dụng 2) Đán án C 3) Phiếu học tập số 1,2 - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG Mục tiêu: Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống Nội dung: Sử dụng kiến thức học để hỏi trả lời, trao đổi Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS nhà: 1) Sưu tầm video hệ thống thiết bị nhà thông minh Năm học 2022 -2023 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ THU HUỜNG TỔ HKTN 2) GV cho HS đọc tự đọc mục Em có biết trang 15 SGK, yêu cầu HS liên hệ thực tế: Những người xung quanh có kĩ sư công nghệ thông tin? Công việc cụ thể họ gì? HS tìm hiểu nghề liên hệ với thực tế 3) Ngôi nhà gia đình em có đặc điểm ngơi nhà thơng minh khơng? Hãy nêu đặc điểm đó? 4) Hãy vẽ mô tả nhà thông minh mơ ước em Kiểm tra thường xuyên ĐỀ BÀI 1, Em điền vào trống để hồn thành phần ngơi nhà? 2, Ngôi nhà thông minh gồm hệ thống thông minh nào? *Đáp án, biểu điểm Câu Nội dung Các phần ngơi nhà - Móng nhà - Sàn nhà - Khung nhà Câu - Mái nhà - Cửa - Tường nhà - Cửa sổ Ngôi nhà thông minh gồm hệ thống sau - Hệ thống chuyển đổi lượng - Hệ thống đèn chiếu sáng - Hệ thống mành rèm Câu - Hệ thống an ninh - Hệ thống báo động, báo cháy - Hệ thống thiết bị nhiệt - Hệ thống tưới nước - Hệ thống giải trí - HS tiếp nhận nhiệm vụ, nhà hoàn thành nhiệm vụ báo cáo vào tiết học sau Năm học 2022 -2023 Điểm 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,5 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,5