Giáo án kỹ năng sống 4 bài 3 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP 4 CHỦ ĐỀ GIAO TIẾP HỢP TÁC BÀI 3 LẮNG NGHE VÀ CHIA SẺ I Mục tiêu Hiểu được tầm quan[.]
VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP CHỦ ĐỀ: GIAO TIẾP HỢP TÁC BÀI LẮNG NGHE VÀ CHIA SẺ I Mục tiêu: - Hiểu tầm quan trọng lắng nghe chia sẻ - Biết thực hành tư lắng nghe, làm “ngôi lắng nghe” hiệu - Rèn luyện thói quen chia sẻ với người thân, bạn bè người xung quanh II Đồ dùng: - Tài liệu KNS (T12-15) III Các hoạt động dạy - học: A Kiểm tra: - Em làm để thực nội quy lớp học? - Kể tên việc làm chưa thực nội quy lớp học? HS nêu - Nhận xét, đánh giá B Dạy 1.Giới thiệu bài: HĐ1 Tầm quan trọng lắng nghe chia sẻ - GV yêu cầu HS đọc truyện Chú mèo Kitty Yêu cầu HS thảo luận BT1/13 BT1: Vì bé ln muốn nói chuyện với ơng lão? - HS làm tập SGK HS đọc tình - Vì chugns ta cần biết lắng nghe chia sẻ HS thảo luận nhóm 4: với người? HS làm tập SGK - Chốt ý BT Đọc HS đọc làm SGK/13 VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Lắng nghe chia sẻ có tầm quan trọng nào? -Cần có hành động để lắng nghe có hiệu quả? BT3: Thực hành - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu - HS đọc 3/14 - Yêu cầu HS làm việc cá nhân tập - HS làm tập SGK SGK/14 - Trình bày trước lớp - Chốt ý HĐ 2: Tìm hiểu cách lắng nghe chia sẻ có hiệu - Nghe lần nghe thấy BT 1: -Theo em, nghe lần để làm gì? - Lắng nghe nghe lần thứ mấy? - Nghe lần lắng nghe * Chốt ý BT2: Nêu đêìu em nên làm để lắng nghe - HS kể việc nên làm chia sẻ có hiệu quả? BT3: Những nguyên nhân dẫn đến việc nghe - Không tập trung, ngại chia sẻ, chia sẻ không hiệu quả? giả vờ nghe, môi trường ồn ào, - HS nêu, GV chốt nghĩ xấu người khác HĐ3: Em tự đánh giá - GV yêu cầu HS tự đánh giá vào bảng SGK/15 - Trình bày bảng đánh giá trước lớp C Củng cố, dặn dò: - Tại phải lắng nghe người khác? - Khi lắng nghe em cần có thái độ nào? - GV nhận xét HS phần cuối SGK/15 ... sẻ có tầm quan trọng nào? -Cần có hành động để lắng nghe có hiệu quả? BT3: Thực hành - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu - HS đọc 3/ 14 - Yêu cầu HS làm việc cá nhân tập - HS làm tập SGK SGK/ 14 - Trình... hiệu quả? BT3: Những nguyên nhân dẫn đến việc nghe - Không tập trung, ngại chia sẻ, chia sẻ không hiệu quả? giả vờ nghe, môi trường ồn ào, - HS nêu, GV chốt nghĩ xấu người khác H? ?3: Em tự đánh