Bài 15 Các em nhỏ và cụ già VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 15 Các em nhỏ và cụ già I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Hiểu ý nghĩa Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đ[.]
Bài 15: Các em nhỏ cụ già I MỤC TIÊU: Kiến thức: Hiểu ý nghĩa: Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến nhau; trả lời câu hỏi 1; 2; 3; sách giáo khoa Kĩ năng: Bước đầu đọc kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật Kể lại đoạn câu chuyện Thái độ: u thích mơn học * Lưu ý: Học sinh khá, giỏi kể đoạn ca câu chuyện theo lời bạn nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Bảng phụ Tranh minh hoạ Sách giáo khoa Học sinh: Đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động khởi động (5 phút): - Kiểm tra cũ : Gọi học sinh đọc trả lời câu hỏi - Nhận xét, cho điểm - Giới thiệu : trực tiếp Các hoạt động : a Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút) * Mục tiêu: Giúp HS bước đầu đọc từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu dài * Cách tiến hành: - Đọc mẫu văn - Lắng nghe - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Đọc tiếp nối câu - Cho HS luyện đọc câu - Tìm từ khó luyện đọc theo GV - Cho HS phát từ khó hướng dần HS đọc từ - HS chia đoạn khó - Đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Cho HS chia đoạn (Theo SGK) - Vài HS giải thích đặt câu - Mời HS đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn nhóm đơi - Mời HS giải thích từ mới: u sầu, nghẹn ngào - Các nhóm nối tiếp đọc đoạn - Cho HS đọc đoạn nhóm - Gọi nhóm tiếp nối đọc đồng - HS đọc lại đoạn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Mời HS đọc lại tồn truyện b Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu (15 phút) * Mục tiêu: Giúp HS nắm cốt truyện, hiểu nội dung * Cách tiến hành: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, TLCH: + Các bạn nhỏ đâu? (đi nhà sau dạo chơi) + Điều gặp đường khiến bạn nhỏ phải dừng lại? (gặp ông cụ già ngồi ven đường, vẻ mệt mỏi, cặp mắt u sầu) + Vì bạn quan tâm đến ơng cụ vậy? (vì bạn đứa trẻ ngoan, nhân hậu Các bạn muốn giúp đỡ ông cụ) - Cho lớp đọc thầm đoạn 3, để trả lời câu hỏi : + Ơng cụ gặp chuyện buồn? (cụ bà ốm, nằm viên, khó qua khỏi) + Câu chuyện nói với em điều gì? c Hoạt động 3: Luyện đọc lại (8 phút) * Mục tiêu: Giúp HS đọc theo lời nhân vật nhân vật chuyện * Cách tiến hành: - Chia HS thành nhóm phân vai (người dẫn truyện, ơng cụ, bạn nhỏ) - Gọi HS tiếp nối thi đọc đoạn 2, 3, 4, - Cho HS thi đọc - Nhận xét, biểu dương cá nhân đọc tốt d Hoạt động 4: Kể chuyện (25 phút) * Mục tiêu: giúp HS tưởng tượng bạn nhỏ truyện kể lại toàn câu chuyện * Cách tiến hành: - Mời HS chọn kể mẫu đoạn câu chuyện - Cho HS tập kể chuyện theo cặp - Mời HS thi kể1 đoạn câu chuyện - Nhận xét, công bố HS kể hay Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Nhận xét tiết học - Xem lại bài, chuẩn bị sau - Cả lớp đọc thầm trả lời - Đọc thầm đoạn 3, trả lời - Các nhóm phân vai để đọc - HS nối tiếp đọc - HS Thi đọc toàn truyện theo vai - Nhận xét - HS kể mẫu - Từng cặp HS tập kể - HS thi kể - Lớp nhận xét VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... đường, vẻ mệt mỏi, cặp mắt u sầu) + Vì bạn quan tâm đến ông cụ vậy? (vì bạn đứa trẻ ngoan, nhân hậu Các bạn muốn giúp đỡ ông cụ) - Cho lớp đọc thầm đoạn 3, để trả lời câu hỏi : + Ơng cụ gặp chuyện... Nhận xét, công bố HS kể hay Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Nhận xét tiết học - Xem lại bài, chuẩn bị sau - Cả lớp đọc thầm trả lời - Đọc thầm đoạn 3, trả lời - Các nhóm phân vai để đọc - HS nối... Nhận xét - HS kể mẫu - Từng cặp HS tập kể - HS thi kể - Lớp nhận xét VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí