Đề thi giữa học kì 1 lớp 6 môn Văn năm 2020 2021 Đề 3 VnDoc com Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 618[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Ma trận đề thi kì Ngữ Văn lớp Mức độ NLĐG I Đọc- hiểu Ngữ liệu: văn tự Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: Một văn dài 150 chữ tương đương với đoạn văn học thức chương trình Số câu Số điểm Tỉ lệ % II Tạo lập văn Viết đoạn văn/ văn theo yêu cầu Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Số điểm toàn Tỉ lệ % điểm toàn Nhận biết Nêu phương thức biểu đạt chính/ phong cách ngơn ngữ/ văn trích/ thể loại 0,5 5% 0,5 5% Thông hiểu Vận dụng thấp - Hiểu nội dung, ý nghĩa từ ngữ/ văn - Trình bày suy nghĩ thân chi tiết văn 1,5 15% 1,0 10% Viết đoạn văn nghị luận theo yêu cầu 2,0 20% 3,0 30% 1,5 15% Vận dụng cao Cộng 30% Kể lại truyền thuyết/ cổ tích Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 50% 50% 70% 10 100% Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đề bài: I Đọc hiểu văn bản: Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: …“Một năm sau đuổi giặc Minh, hôm Lê Lợi - làm vua - cưỡi thuyền rồng dạo quanh hồ Tả Vọng Nhân dịp đó, Long Qn sai Rùa Vàng lên địi lại gươm thần Khi thuyền rồng tiến đến hồ tự nhiên có rùa lớn nhô đầu mai lên khỏi mặt nước Theo lệnh vua, thuyền chậm lại Đứng mạn thuyền, vua thấy lưỡi gươm thần đeo bên người tự nhiên động đậy Con rùa vàng không sợ người, nhô đầu lên cao tiến phía thuyền vua Nó đứng lên mặt nước nói: “Xin bệ hạ hoàn gươm cho Long Quân!” Vua nâng gươm hướng phía Rùa Vàng Nhanh cắt, rùa há miệng đớp gươm lặn xuống Gươm rùa chìm đáy nước, người ta cịn thấy vật sáng le lói mặt hồ xanh Từ đó, hồ Tả Vọng bắt đầu mang tên hồ Gươm hay hồ Hoàn Kiếm.” … (Ngữ văn 6, tập 1) Câu 1: (0,5 điểm) Đoạn văn trích từ văn nào? Văn truyền thuyết hay cổ tích? Câu 2: (0,5 điểm) Đoạn văn kể việc gì? Câu 3: (1 điểm) Em cho biết có tiếng, từ rõ từ phức câu: “Đứng mạn thuyền, vua thấy lưỡi gươm thần đeo bên người tự nhiên động đậy.” Câu 4: (1 điểm) Ngồi văn trích trên, em kể tên truyền thuyết mà em biết có xuất nhân vật Lạc Long Quân (Long Quân, Đức Long Quân) Rùa Vàng (Rùa thần, Thần Kim Quy) II Tạo lập văn bản: Câu 1: (2 điểm) Viết đoạn văn ngắn (khoảng 10 dòng) để giải thích Đức Long Quân cho Lê Lợi nghĩa quân Lam Sơn mượn gươm thần mà không tặng gươm Câu 2: (5 điểm) Em kể lại truyện cổ tích mà em đọc (hoặc nghe kể) lời văn em (không kể truyện sách giáo khoa Ngữ văn 6) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí HƯỚNG DẪN CHẤM Phần Câu Đọc hiểu Nội dung - Trích từ văn bản: Sự tích Hồ Gươm - Thể loại truyện: Truyền thuyết Đoạn văn kể việc: Đức Long Quân sai sứ giả lên đòi lại gươm thần/ Lê Lợi trả gươm cho Đức Long Quân “Đứng/ ở/ mạn thuyền/, vua/ thấy/ lưỡi gươm thần/ đeo/ bên/ người/ tự nhiên/ động đậy.” - Có 16 tiếng - Có 11 từ - Các từ phức: mạn thuyền, lưỡi gươm thần, tự nhiên, động đậy (Có thể chấp nhận phương án xác định từ: mạn/thuyền, lưỡi/ gươm/ thần) Học sinh tự nêu tên truyền thuyết (đảm bảo yêu cầu) Có thể nêu số truyện sau: - Con Rồng cháu Tiên - An Dương Vương xây thành Cổ Loa - Mị Châu, Trọng Thủy - Truyền thuyết Kinh Dương Vương - Họ Hồng Bàng… (Kể tên truyện cho 0,5 điểm) a Đảm bảo thể thức đoạn văn b Xác định vấn đề nghị luận c Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn: Có thể viết đoạn văn nêu suy nghĩ theo hướng sau: - Là gươm thần nên phải trả cho thần => kì lạ thiêng liêng hóa giá trị gươm - Gươm cần thiết có chiến tranh, lúc chiến tranh kết thúc khơng cần => ước mơ, khát vọng hịa bình Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Điểm 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 1,0 0,25 0,25 1,0 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Phần Tạo lập văn nhân dân ta (HS lí giải theo hướng khác phải hợp lí cho điểm, ví như: trừng trị kẻ thù phải dùng bạo lực, cai trị nhân dân phải dùng ân đức … d Sáng tạo: HS có suy nghĩ riêng vấn đề nghị luận e Chính tả: dùng từ, đặt câu, đảm bảo chuẩn ngữ pháp, ngữ nghĩa TV a Đảm bảo cấu trúc văn tự sự: có đầy đủ Mở bài, Thân bài, kết Mở giới thiệu truyện cổ tích kể, Thân kể lại truyện cổ tích lời văn mình; kết khái quát nội dung ý nghĩa truyện kể b Xác định vấn đề tự (một truyền thuyết truyện cổ tích đọc) c Triển khai vấn đề: Kể lại truyện (ngoài sách giáo khoa) theo trình tự hợp lí: - Giới thiệu hoàn cảnh nhân vật (chuyện xảy đâu? Bao giờ? Có nhân vật nào? - Kể lại toàn diễn biến câu chuyện theo cốt chuyện đã học (Cần chọn từ, đặt câu, chọn chi tiết, sử dụng văn đối thoại để làm câu chuyện thêm phần sinh động) - Nêu phần kết câu chuyện (Câu chuyện kết thúc sao? Có chiều hướng tốt hay xấu? gợi cho em cảm giác gì? Bài học rút từ câu chuyện gì?) d Sáng tạo: HS có cách kể chuyện độc đáo, linh hoạt e Chính tả: dùng từ, đặt câu, đảm bảo chuẩn ngữ pháp, ngữ nghĩa TV Tham khảo đề thi kì lớp https://vndoc.com/de-thi-giua-ki-1-lop6 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 0,25 0,25 0,25 0,25 4.0 0,25 0,25 ... pháp, ngữ nghĩa TV Tham khảo đề thi kì lớp https://vndoc.com /de- thi- giua- ki- 1- lop6 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 61 8 8 0,25 0,25 0,25 0,25 4.0 0,25... hồ Gươm hay hồ Hoàn Ki? ??m.” … (Ngữ văn 6, tập 1) Câu 1: (0,5 điểm) Đoạn văn trích từ văn nào? Văn truyền thuyết hay cổ tích? Câu 2: (0,5 điểm) Đoạn văn kể việc gì? Câu 3: (1 điểm) Em cho biết... https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 61 8 8 Điểm 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 1, 0 0,25 0,25 1, 0 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Phần Tạo lập văn