GDCD 9 bài 1 Chí công vô tư VnDoc com GDCD 9 bài 1 Chí công vô tư Trả lời Gợi ý câu hỏi tình huống trang 4 SGK GDCD 9 a) Tô Hiến Thành đã có suy nghĩ như thế nào trong việc dùng người và giải quyết cô.
GDCD 1: Chí cơng vơ tư Trả lời Gợi ý câu hỏi tình trang SGK GDCD a) Tơ Hiến Thành có suy nghĩ việc dùng người giải công việc? Qua đó, em hiểu Tơ Hiến Thành? Trả lời Khi Tô Hiến Thành bị bệnh nặng, Vũ Tán Đường ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh chu đáo Trần Trung Tá mải việc chống giặc nơi biên cương, khơng có điều kiện gần gũi Tơ Hiến Thành Tơ Hiến Thành dùng người hồn tồn vào việc người có khả gánh vác công việc chung đất nước khơng vị nể tình thân mà tiến cử người không phù hợp Qua việc chọn người Tô Hiến Thành chứng tỏ ông người thật công bằng, không thiên vị, giải công việc theo lẽ phải hồn tồn xuất phát từ lợi ích chung Việc làm ơng biểu đức tính chí cơng vơ tư b) Em có suy nghĩ đời nghiệp cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh? Theo em, điều tác động đến tình cảm nhân dân ta với Bác? Trả lời Cuộc đời nghiệp cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh gương sáng tuyệt vời người dành trọn đời đấu tranh cho quyền lợi dân tộc, đất nước cho hạnh phúc nhân dân Đối với Bác, dù làm cơng việc gì, đâu Người theo đuổi mục đích “làm cho ích quốc, lợi dân” c) Em hiểu chí cơng vơ tư tác dụng đời sống cộng đồng? Trả lời Chí cơng vơ tư phẩm chất đạo đức người, thể công bằng, không thiên vị, giải công việc theo lẽ phải xuất phát từ lợi ích chung đặt lợi ích chung lợi ích cá nhân Bài (trang sgk Giáo dục công dân 9) 1) Trong hành vi sau đây, theo em, hành vi thể phẩm chất chí cơng vơ tư khơng chí cơng vơ tư? Vì sao? a) Mai học sinh giỏi lớp 9A, Mai không muốn tham gia hoạt động tập thể trường, lớp sợ thời gian, ảnh hưởng đến kết học tập thân b) Là lớp trưởng, Quân thường bỏ qua khuyết điểm cho bạn chơi thân với c) Là cán lãnh đạo nhà máy, ơng Lợi cho nên đề bạt người ủng hộ bảo vệ ông việc d) Trong đợt bình xét thi đua cuối năm, Lan cho nên bầu bạn cỏ đủ tiêu chuẩn đề đ) Để chấn chỉnh nếp kỉ luật xí nghiệp, theo ơng Đĩnh cần phải xử lí nghiêm trường hợp vi phạm cán cấp e) Nhà bà Nga mặt phố, thuận lợi cho công việc kinh doanh, Nhà nước có chủ trương giải phóng mặt để mở đường, bà Nga vui vẻ chấp hành Trả lời Hành vi thể phẩm chất chí cơng vơ tư: (d), (e) Việc làm Lan (d) thể công bằng, không thiên vị Việc làm bà Nga (e) đặt lợi ích tập thể, cộng đồng lên lợi ích cá nhân Những hành vi (d), (e) thể chí cơng vơ tư bạn Lan, bà Nga giải cơng việc xuất phát từ lợi ích chung Những hành vi (a), (b), (c), (đ), thể khơng chí cơng vơ tư họ xuất phát từ lợi ích cá nhân hay tình cảm riêng tư chi phối mà giải công việc cách thiên lệch không công Bài (trang sgk Giáo dục công dân 9) Em tán thành hay không tán thành với quan điểm sau ? Vì sao? a) Chỉ người có chức, có quyền cần phải chí cơng vơ tư b) Người sống chí cơng vơ tư thiệt cho c) Học sinh cịn nhỏ tuổi khơng thể rèn luyện phẩm chất chí cơng vơ tư d) Chí cơng vơ tư phẩm chất tốt đẹp cơng dân đ) Chí cơng vơ tư phải thể lời nói việc làm Trả lời Tán thành với quan điểm (d), (đ) Không tán thành với quan điểm sau: Quan điểm (a): Vì chí cơng vơ tư phẩm chất đạo đức đẹp cần thiết tất người khơng phải với người có chức, có quyền Quan điểm (b): Vì chí cơng vơ tư đem lại lợi ích cho tập thể cộng đồng xã hội Mọi người chí cơng vơ tư đất nước giàu mạnh, xã hội tốt đẹp, công bằng, sống nhân dân ấm no, hạnh phúc Quan điểm (c): Vì phẩm chất chí cơng vơ tư rèn luyện từ nhỏ, cịn học sinh thơng qua lời nói việc làm hàng ngày, quan hệ đối xử với người xung quanh (trong gia đình, nhà trường xã hội ) Bài (trang sgk Giáo dục cơng dân 9) Em làm trường hợp sau (im lặng, phản đối hay đồng tình) giải thích em lại làm vậy? a) Em biết ông Ba làm nhiều việc sai trái, ông Ba lại ân nhân gia đình em b) Em biết ý kiến bạn Trung đúng, song ý kiến lại bị đa số bạn lớp phản đối c) Khi đề cử đại biểu tham dự Đại hội “Cháu ngoan Bác Hồ” thành phố, số bạn biết Trang hoàn toàn xứng đáng, song lại khơng đồng ý cử Trang Trang hay phê bình bạn có khuyết điểm Trả lời Em khơng đồng tình việc làm trên, tất việc làm khơng thể chí cơng vơ tư Trường hợp (a): Ơng Ba sai, nể khơng dám ơng Ba vậy, trở thành kẻ đồng lõa dung túng với sai ông Ba Trường hợp (b), (c): Ý kiến Trung đúng; hành vi Trung đúng, phải đứng lẽ phải, bảo vệ cho Trung Trang, người thấu tình đạt lí, chí cơng vơ tư Bài (trang sgk Giáo dục công dân 9) Hãy nêu ví dụ việc làm thể phẩm chất chí cơng vơ tư bạn, thầy giáo người xung quanh mà em biết? Trả lời Hôm trả kiểm tra tiết môn Giáo dục công dân, B H điểm hai kiểm tra có nội dung sai hồn tồn giớng Mặc dù biết B giáo viên trường giáo có thái độ nghiêm khắc không bênh vực B Việc làm T chí cơng vơ tư, đánh giá công học sinh mắc khuyết điểm dù đồng nghiệp ... họ xuất phát từ lợi ích cá nhân hay tình cảm riêng tư chi phối mà giải công việc cách thiên lệch không công Bài (trang sgk Giáo dục công dân 9) Em tán thành hay không tán thành với quan điểm sau... hệ đối xử với người xung quanh (trong gia đình, nhà trường ngồi xã hội ) Bài (trang sgk Giáo dục công dân 9) Em làm trường hợp sau (im lặng, phản đối hay đồng tình) giải thích em lại làm vậy?... đứng lẽ phải, bảo vệ cho Trung Trang, người thấu tình đạt lí, chí cơng vơ tư Bài (trang sgk Giáo dục cơng dân 9) Hãy nêu ví dụ việc làm thể phẩm chất chí cơng vơ tư bạn, thầy cô giáo người xung quanh