VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 06 CẤP CỨU BAN ĐẦU CÁC TAI NẠN THÔNG THƯỜNG VÀ BĂNG BÓ VẾT THƯƠNG Tiết Thực hành Băng vết thương (tiết 2) (Phần II Mục 4 SGK Thực hành) I M[.]
BÀI 06: CẤP CỨU BAN ĐẦU CÁC TAI NẠN THÔNG THƯỜNG VÀ BĂNG BÓ VẾT THƯƠNG Tiết: Thực hành: Băng vết thương (tiết 2) (Phần II- Mục 4-SGK- Thực hành) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Hiểu kiến thức mục đích, nguyên tắc băng vết thương, loại băng kĩ thuât băng đơn giản Biết nguyên tắc, hiểu nguyên tăc băng bản: Băng số 8, băng chữ nhân, vòng xoắn Kỹ năng: Bước đầu hiểu hình thành cách băng, áp dụng cụ thể cách băng vào sống Thái độ: Có thái độ nghiêm túc học tập biết cách xử lí đơn giản ban đầu tai nạn thông thường, vận dụng linh hoạt kĩ sơ cấp cứu vào thực tế sống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giáo án - SGK - Tài liệu tham khảo - Tranh sơ cấp cứu ban đầu tai nạn thông thường - Băng: Tam giác, Băng gạc, cuộn Học sinh: - Bút, ghi chép - SGK - Băng: Tam giác, Băng gạc, cuộn - Trang phục theo quy định - Chuẩn bị sân tập III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Thủ tục lên lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số lớp - GV HS làm thủ tục nhận lớp Kiểm tra cũ: Gv hỏi: Câu 1: Mục đích băng vết thương? Câu 2: Nêu nguyên tắc băng vết Hs nghe VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí thương? GV gọi học sinh lên trả lời Nhận xét cho điểm hs lên trả lời, số hs lại theo dõi nhận xét Hs nghe, hiểu Phổ biến nội dung học: Gv phổ biến: - Nội dung: - Múc đích: Hs nghe hiểu: - Yêu cầu học: Tiếp theo: Gv giới thiệu nội dung bài: Gv đề cập tới cần thiết tìm hiểu loại băng, mục đích, nguyên tắc băng vết thương cho học sinh hiểu Hoạt động 2: Băng vết thương (Phần II- Mục 4-SGK- Thực hành) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv giới thiêu cách băng vết thương: - Băng chữ nhân(số 8) - Băng vòng xoắn Hs nghe a Băng chữ nhân(số 8) Gv giới thiệu vị trí sử dụng loại băng này: Hs hiểu: trán, tay, vai, nách Tiếp theo gv hướng dẫn học sinh băng bàn tay: Bước 1: gv thực nhanh động tác Hs quan sát hình dung động lần tác Bước 2: Gv thực chậm phân Hs hiểu được: tích - Cách cầm băng: cầm băng ngửa - Kĩ thuật băng: + Đặt đầu cuộn băng vết thương + Đặt vòng để cố định đường băng, đưa cuộn băng nhiều vịng theo hình số 8, có vịng đối xứng + Cố định đường băng cuối Hs lại quan sát nhận xét Gv gọi học sinh lên thực lại động VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tác b Băng vòng xoắn: Gv thực giới thiệu tương tự bước Hs quan sát thực Hoạt động 3: Luyện tập Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv chia tổ để học sinh luyện tâp nội HS chia tổ để luyện tập theo sơ đồ: dung: - Nhóm 1, 3: Băng số bàn tay Tổ - Nhóm 2, 4: Băng vòng xoắn cánh tay Tổ GV Gv quan sát sửa tập cho học sinh Tổ Gọi học sinh lên tập nhận xét Cuổi buổi luyện tập gv gọi học sinh lên thực số học sinh lại quan sát nhận xét Gv nhận xét rút kinh nghiệm học Tổ Hs lên thực nghe rút kinh nghiệm học IV TỔNG KẾT TIẾT HỌC (5 PHÚT): - Củng cố nội dung ý học - Hướng dẫn học sinh nhà chuẩn bị phần thực hành: Băng bó vết thương (tiếp) - Nhận xét VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... hiểu: trán, tay, vai, nách Tiếp theo gv hướng dẫn học sinh băng bàn tay: Bước 1: gv thực nhanh động tác Hs quan sát hình dung động lần tác Bước 2: Gv thực chậm phân Hs hiểu được: tích - Cách cầm băng:... cuối Hs lại quan sát nhận xét Gv gọi học sinh lên thực lại động VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tác b Băng vịng xoắn: Gv thực giới thiệu tương tự bước Hs quan sát thực Hoạt... Băng vịng xoắn cánh tay Tổ GV Gv quan sát sửa tập cho học sinh Tổ Gọi học sinh lên tập nhận xét Cuổi buổi luyện tập gv gọi học sinh lên thực số học sinh lại quan sát nhận xét Gv nhận xét rút kinh